От желания улучшить окружающую среду к научной идее
На 13-й Всемирной олимпиаде изобретений (WICO) 2024, недавно прошедшей в Корее, группа вьетнамских старшеклассников завоевала сразу три главных приза: золото, специальный приз и главный приз. Группа также произвела сильное впечатление на судей и друзей со всего мира своим зрелым, уверенным, дружелюбным поведением и свободным владением английским языком.
Тема для групповой работы в области наук об окружающей среде считается новой, творческой, значимой и тесно связанной с жизнью. Авторы темы: Нгуен Тран Нам Кхань (12D3), До Фыонг Линь (12D1), Нгуен Туан Кхой (12D1) и Тан Тьен Ким (11A4) – средняя и старшая школа Нгуен Тат Тхань ( Ханойский национальный педагогический университет) и Нгуен Као Дык Минь, класс 12A6, средняя школа с углубленным изучением иностранных языков (Университет языков и международных исследований Вьетнамского национального университета, Ханой).
Рассказывая об идее исследования, группа студентов отметила, что их объединяет интерес к научным исследованиям. Во время нескольких стажировок за рубежом в рамках программы образовательного сотрудничества школы они сравнивали окружающую среду в других странах с окружающей средой Вьетнама и много размышляли о том, как улучшить и улучшить состояние окружающей среды во Вьетнаме, а также о том, как решить эту проблему. Поделившись своими мыслями с учителем Чан Дык Минем, руководителем научно-исследовательского клуба в средней школе Нгуен Тат Тхань, они нашли воодушевление и мотивацию. К счастью, совет директоров школы и родители также поддержали их и создали наилучшие условия для реализации их увлечения исследованиями.
Г-н Чан Минь Дык сказал: «Исследование студентов по очистке окружающей среды очень хорошее, но им нужно определиться, в каком направлении двигаться, и группа решила заняться исследованиями в области экологических технологий. Следующий шаг — помочь им узнать о материалах, которые помогают очищать загрязненную среду».
Под руководством г-на Минь Дыка группа из пяти студентов активно изучала документы, проводила исследования и применяла полученные знания на практике. В результате они решили выбрать один из экологически чистых материалов, исключающих вторичное загрязнение. Это распространённые побочные продукты сельского хозяйства Вьетнама, такие как кофейная шелуха, кофейная гуща, банановая кожура, рисовая шелуха, кокосовое волокно, арахисовая скорлупа, жом сахарного тростника и т. д. Группа сосредоточилась на арахисовой скорлупе из-за её популярности; кроме того, исследования, связанные с арахисовой скорлупой, можно проводить во многих направлениях (ферментация, сжигание для получения активированного угля, изменение структуры для повышения способности поглощать металлы и т. д.). В результате была начата работа над темой « Исследование модификации арахисовой скорлупы в качестве материала для очистки от тяжёлых металлов, вызывающих загрязнение» .
Много больших ценностей после премии
По словам группы из 5 студентов из Ханоя, с момента создания группы, от идеи до конкурса, прошло всего 3 месяца, но преимуществом было то, что процесс исследования проходил во время летних каникул, поэтому студенты могли посвятить все свое время научной работе.
Каждый день участники группы посещают лабораторию, отправляют результаты на анализ, дважды в неделю встречаются с экспертами и преподавателями, а вечером работают онлайн в группах и изучают документы. Благодаря групповой работе каждому участнику назначаются конкретные задачи, поэтому 100% участников активны и стремятся качественно их выполнять.
Г-н Минь Дык рассказал: «За два дня до вылета студенты очень нервничали и много времени потратили на репетиции презентации и доклада. Хотя у всех был уровень IELTS 7.0 и выше, группа не очень свободно владела языком и не обладала хорошими английскими рефлексами. Когда они отправились на соревнования в Корею, увидев, что у другой команды был научный продукт, а у их команды был только постер, участники волновались ещё больше, но также напомнили друг другу о необходимости быть целеустремлёнными и стараться изо всех сил.
«После завершения отчётов вся группа была невероятно довольна, ведь все участники ответили хорошо и получили высокую оценку судей. Когда их имена объявили номинантами на Золотую награду, все были очень рады, и ещё больше обрадовались, когда они выиграли две высшие награды подряд», — поделилась До Фыонг Линь.
По словам руководителя команды Нгуена Тран Нам Ханя, после соревнований студенты получили не только почетные награды, но и бесценный опыт. В этом году в соревнованиях в Корее приняли участие около 2000 студентов из 140 команд из 25 стран с самыми развитыми системами образования в мире (Австралия, США, Канада, Корея, Германия, Таиланд, Малайзия, Индонезия и т.д.). Поэтому команда привезла с собой множество традиционных сувениров из Вьетнама и активно общалась с участниками других команд.
Учитель Чан Минь Дык, непосредственно руководивший и сопровождавший учеников на конкурс, отметил, что после конкурса ученики значительно повзрослели. Они научились работать в группах, улучшили рефлексы английского языка, научились проводить научные исследования и уметь принимать неудачи в науке, чтобы добиться успеха. В ходе эксперимента ученикам приходилось проводить прямые измерения, проводить исследования и много раз терпеть неудачи; некоторые эксперименты заканчивались неудачей 4-5 раз, но после этого им приходилось упорно продолжать работу, корректировать формулу и метод, чтобы добиться результатов.
Рассказывая о том, как это научное исследование будет применяться в жизни, г-н Чан Минь Дык отметил, что это очень долгий и сложный процесс. Тем не менее, это очень хорошее исследование, содержательное и имеющее научную ценность. В будущем, если вы продолжите заниматься своим делом, вы сможете развивать свои исследования для создания материалов и продуктов, полезных обществу в области очистки и защиты окружающей среды.
Source: https://kinhtedothi.vn/nhom-hoc-sinh-ha-noi-lap-hat-trick-voi-de-tai-ve-khoa-hoc-moi-truong.html
Комментарий (0)