Учащиеся 10-х классов приняли участие в опросе с целью оценки своих способностей к изобразительному искусству в прошлом учебном году.
ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО ШКОЛОЙ
Не можете набрать необходимый балл, но все равно можете учиться?
Родители также задавались вопросом, повлияют ли результаты опроса на их выбор предмета.
По словам родителей учеников 10-го класса средней школы Le Quy Don, после регистрации на комплекс из 4 факультативных предметов, включая изобразительное искусство, для своих детей, только что принятых в 10-й класс, 23 июля они получили уведомление о том, что ученики должны пройти вступительное тестирование по этому предмету 31 июля.
Соответственно, содержание оценки включает в себя: ответы на вопросы приемной комиссии, оценивающие способности и увлечения, а также профессиональную ориентацию, и представление рисунка гипсового предмета карандашом на бумаге формата А3 (горизонтальная зернистость Canson). Цель оценки – классифицировать учащихся по профессиональной ориентации, а также оценить их эстетические способности, пространственное восприятие и способность к композиции в двухмерном пространстве (на поверхности бумаги) для создания разумного макета и точной структуры предмета. В уведомлении, отправляемом родителям, указывается содержание баллов по каждому критерию оценки.
Поэтому родители учеников 10-х классов выразили обеспокоенность тем, что если ученики не наберут требуемый балл, то не смогут ли они изучать выбранный ими предмет по искусству?
Таблица оценок критериев оценки компетенций
ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО РОДИТЕЛЯМИ
Оценка не является вступительным экзаменом и не дисквалифицирует студентов.
Отвечая на вышеуказанные вопросы репортеру Thanh Nien , г-жа Буй Минь Там, директор средней школы Le Quy Don, сказала, что школа также получила информацию о проблемах родителей и в то же время отреагировала и разъяснила эту информацию.
Г-жа Буй Минь Там подтвердила, что оценка не является вступительным экзаменом и не исключает студентов. Все 66 студентов, зарегистрировавшихся на факультативное обучение изобразительному искусству, были приняты.
По словам г-жи Буй Минь Там, оценка не направлена на отбор или исключение, а на то, чтобы помочь учащимся понять свою профессиональную ориентацию и личные интересы. Результаты исследования эстетических способностей и визуального восприятия используются в качестве основы для дифференциации содержания обучения и разработки соответствующих методов для каждой группы учащихся.
Оценка проводится в мягкой форме и способствует приобретению опыта. Учащимся не нужно практиковаться под давлением или беспокоиться о результатах. Курс состоит из 3 частей: ответы на вопросы анкеты в Google-форме (с вариантами ответов) для изучения профессиональной ориентации и художественных интересов. Рисование простого натюрморта карандашом (из базовых блоков, таких как шар, куб и т.д.) на листе формата А3 для изучения способа наблюдения и ощущения формы, не требующего высокой техники. Кроме того, в школьном художественном клубе проводятся занятия по обмену опытом с учениками.
Директор средней школы Le Quy Don продолжил объяснять, что вступительное тестирование по изобразительному искусству призвано помочь учащимся определить свои сильные стороны и интересы в этой области. Необходимо создать основу для правильной профессиональной ориентации в будущем (дизайн, архитектура, прикладное искусство и т.д.). Необходимо организовать гибкие занятия в соответствии с группами способностей и при необходимости проводить углубленную ориентацию.
Г-жа Тэм подчеркнула: «Изобразительное искусство — особый предмет, поэтому школа организует этот факультативный опрос для учащихся 10-х классов с 2023 года. Школа призывает учащихся участвовать в нём с радостью и уверенностью, без давления по поводу результатов. Вся информация опроса используется только в учебных целях и для профориентации, не подлежит публикации или сравнению между учащимися».
.
Источник: https://thanhnien.vn/phai-thi-danh-gia-dau-vao-chon-mon-lop-10-phu-huynh-lo-lang-truong-noi-gi-18525072512140661.htm
Комментарий (0)