Поправка к Закону об университетском образовании: от управления к созданию развития

Представляя группу разработчиков проекта по внесению поправок в Закон о высшем образовании, г-н Нгуен Тьен Тхао, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, заявил, что нынешняя правовая система в области высшего образования имеет узкие места, дублирует друг друга и больше не поспевает за практикой развития.

Báo Thanh niên•15/05/2025

Однако система политики, разрабатываемая для пересмотренного Закона о высшем образовании, направлена не только на преодоление существующих узких мест, но и на создание стратегического институционального поворотного момента. Закон представляет собой конкретный шаг по институционализации основных направлений политики партии и государства, выраженных во многих документах, последним из которых является Резолюция 57-NQ/TW от 2024 года.

Прежде всего, основное направление политики заключается в трансформации роли государства из управленческой в созидательную деятельность по развитию. Государство сосредоточится на стратегическом планировании, установлении стандартов, контроле качества и содействии открытости и прозрачности; В то же время расширить существенную автономию высших учебных заведений в плане академической, организационной, финансовой и кадровой политики. Усовершенствованная модель управления университетом будет переработана в современном, демократическом и профессиональном направлении, обеспечивая участие многих заинтересованных сторон и повышая подотчетность обществу. Управление — это не только внутренняя деятельность, но и стратегический инструмент для определения миссии, эффективного распределения ресурсов и установления связей школы с учащимися, предприятиями и обществом.

Ключевой политикой этого пересмотра является модернизация программ и методов обучения, формирование гибкой, открытой и персонализированной модели высшего образования, подходящей для контекста цифровой трансформации и непрерывного обучения. Ожидается, что закон создаст правовую основу для цифрового высшего образования, допуская онлайн-обучение, смешанное, модульное и открытое кредитное обучение; Признание результатов обучения из неконцентрированных форм, если они соответствуют выходным стандартам, создание условий для связи и накопления в соответствии с индивидуальными траекториями.

Sửa đổi luật Giáo dục ĐH: Từ quản lý sang kiến tạo phát triển - Ảnh 1. — Г-н Нгуен Тьен Тхао представил разъяснения по стандартизации политики пересмотренного Закона о высшем образовании .

Наряду с институциональной реформой и инновациями в области финансовых механизмов, политика развития преподавательского состава и ученых определена как основная основа качества высшего образования. Политика установит гибкую правовую основу для таких типов преподавателей, как постоянные, приглашенные и соштатные, в соответствии с их возможностями и фактическим уровнем вклада.

Наряду с инновациями в моделях управления и организации обучения будет также комплексно реформирована политика в области обеспечения качества и управления высшим образованием. Управленческое мышление существенно сместится от административного контроля к управлению качеством, основанному на конечных результатах, связанных со стандартами качества. Внутреннее управление качеством станет обязательным требованием для всех высших учебных заведений, постепенно заменив формальную и неэффективную модель инспекций и тестирования.

Источник: https://thanhnien.vn/sua-doi-luat-giao-duc-dh-tu-quan-ly-sang-kien-tao-phat-trien-18525051422484423.htm