
Эта задача подчёркивается как важная опора идеологического и теоретического партийного строительства. Это требование стратегического значения, напрямую связанное с усилением пропагандистской работы о руководящих принципах и политике партии, политике и законах государства, а также с воспитанием в духе революционных традиций партии; с работой по построению и совершенствованию партии и созданию чистой, сильной и всеобъемлющей политической системы.
В ходе многочисленных дискуссий было отмечено, что в условиях глобализации, глубокой международной интеграции и интенсивного развития цифровых технологий работа по обучению и развитию политической теории предъявляет новые требования, в рамках которых обучение, воспитание и развитие команды кадров политической теории является как неотложной задачей в ближайшем будущем, так и стратегической, систематической и долгосрочной задачей.
Теоретические кадры должны не только быть профессионалами своего дела, иметь твёрдую политическую позицию и революционную этику, но и быть по-настоящему проникнутыми марксизмом-ленинизмом, идеями Хо Ши Мина , политикой и установками партии. Теоретические кадры должны уметь эффективно применять теорию в преподавательской практике, использовать её для исследования, анализа, обобщения практики, развития теории, активно участвовать в борьбе с ошибочными и враждебными взглядами и вносить вклад в защиту идеологической основы партии.
По словам подполковника, доктора Та Тхань Чунга, секретаря партийной ячейки, начальника Департамента партийного строительства и государственного управления Народной политической академии общественной безопасности, качество команды кадров и преподавателей политической теории является важным фактором, определяющим успех программ обучения политической теории.
Команда преподавателей политической теории не только передает знания, но и ориентирует и развивает теоретическое мышление и аналитические навыки учащихся. Теоретический состав и преподаватели, обладающие высокой профессиональной квалификацией, современные методы обучения и богатый практический опыт создадут динамичную учебную среду, стимулирующую активное участие и взаимодействие учащихся.
Доктор Та Тхань Чунг признал, что преподаватели политической теории – это не только те, кто распространяет знания, но и те, кто должен быть образцовым в плане политических качеств и революционной этики. Доктор Та Тхань Чунг предложил включить в проекты документов, представленные на XIV съезде партии, требование о формировании команды преподавателей и кадров, обладающих образцовыми политическими качествами и абсолютно преданных партии, Отечеству и народу; одновременно с этим необходимо разработать решение, предусматривающее механизмы и политику мобилизации, ротации и направления преподавателей и кадров политической теории для работы в органах политической системы, на местах и на низовом уровне; а также приглашать руководящие кадры, управленцев и ведущих экспертов к участию в преподавательской деятельности, чтобы тесно связать теорию и практику.
Многие теоретики и преподаватели политической теории согласны с ограничениями и недостатками, отмеченными в проектах документов, представленных XIV съезду партии. А именно: теоретическая работа не отвечает требованиям, некоторые новые, сложные и запутанные вопросы проясняются медленно... Пропаганда и обучение марксизму-ленинизму и идеям Хо Ши Мина порой косны и догматичны, а в некоторых местах не воспринимаются всерьёз, что приводит к недостаточной эффективности. Изучение и реализация решений партии по-прежнему носят формальный характер.
Доктор Ле Чунг Киен, преподаватель Института Хо Ши Мина и лидеры партии и Национальной политической академии Хо Ши Мина, предложил проекты документов, дополняющих решения по инновациям в области набора, обучения и развития кадров и преподавателей политической теории, а также по совершенствованию механизма выявления, привлечения и продвижения теоретических талантов, особенно молодых кадров.
Кроме того, необходимо сформировать команду из профессиональных кадров и последующих поколений кадров для решения текущих и долгосрочных задач; иметь удовлетворительный механизм политики оплаты труда и обращения, чтобы кадры и преподаватели политической теории могли чувствовать себя в безопасности в своей профессии.
В частности, коллектив преподавателей-теоретиков должен регулярно пополняться новыми знаниями и дополняться практическим опытом, чтобы лекции не были просто сухой теорией, а способствовали пониманию мыслей кадров и членов партии, чаяний народа, ориентации общественного мнения, борьбе с ошибочными и враждебными точками зрения.
Источник: https://nhandan.vn/tang-cuong-dao-tao-boi-duong-phat-trien-doi-ngu-can-bo-ly-luan-post920956.html






Комментарий (0)