Рынок школьной формы 58,61 млрд долларов США: какие страны ее используют, а какие нет?

Обязательная школьная форма для учащихся старших классов является распространенной практикой во многих странах от Востока до Запада из-за многочисленных преимуществ, которые она приносит: от успеваемости до положительного поведения в школьной среде.

Китайские студенты в военной форме сдают вступительный экзамен в колледж Гаокао в 2025 году

ФОТО: ВАН ЦЗИН

Разнообразные единые правила

Согласно исследованию, опубликованному Райаном и его коллегами в начале 2024 года в журнале Health and Sports Sciences , из 135 обследованных стран и территорий в большинстве действуют единые правила для средней школы. В частности, в этих странах более 50% начальных школ (для детей от 6 до 12 лет) и средних школ (для детей от 12 до 18 лет) требуют от учеников носить школьную форму.

В странах, где нет общенациональной политики в отношении школьной формы, также существует множество стран, где ношение школьной формы является обязательным на уровне штата или города. Например, в США Национальный центр образовательной статистики (NCES) сообщил, что в 2019-2020 учебном году 18,8% государственных школ требовали от учеников носить школьную форму, а в 44% школ действовал «строгий» дресс-код, согласно опросу 2022 года.

По данным US News , во многих школах запрещена такая одежда, как толстовки с капюшоном, свободные куртки и бейсболки, поскольку в них могут скрываться запрещённые вещества, оружие и затрудняется идентификация. Хотя обязательной политики в отношении школьной формы нет, согласно федеральному законодательству, правила ношения школьной формы не допускают дискриминации по половому, расовому, религиозному и т. д. признакам.

Рубашки, галстуки и пиджаки с логотипами школ являются распространенной формой в западных странах.

ФОТО: PEXELS

В Соединённых Штатах школьная форма когда-то была популярна только в частных и религиозных школах. Однако с 1990-х годов она была введена и в государственных школах, сначала как способ предотвращения участия учащихся в бандах, а затем из-за её эффективности в повышении успеваемости.

Однако отличие школьной формы в США заключается в том, что существует множество вариантов рубашек и брюк. Например, в школьном округе Линден в Нью-Джерси с сентября все ученики обязаны носить форму с логотипом школьного округа. В частности, верхняя часть должна быть представлена ​​только рубашкой-поло, но может быть чёрного, тёмно-синего или оранжевого цвета, с короткими или длинными рукавами; в то время как нижняя часть может быть свободна в выборе брюк, при условии, что они не короче 5 см выше колена, согласно данным North Jersey .

Этот шаг следует за действиями ряда других школьных округов по всей территории Соединенных Штатов, предпринятыми в последние годы (школьный округ — это агентство, которое управляет государственными средними школами в городе или районе в пределах города — PV).

Между тем, в Японии униформа весьма разнообразна и считается символом популярной культуры: от гакуран и блейзеров до матросской формы. Однако во многих регионах правила ношения униформы довольно строгие: они не только устанавливают обязательный выбор одежды, но и содержат список разрешённых причёсок и цветов нижнего белья, а также правила ношения униформы, например, необходимость заправлять её, какой фасон носить по какому случаю...

Матросские рубашки типичны для японских школьниц.

ФОТО: PEXELS

Однако в последние годы правительство и школьные советы начали корректировать правила, начиная с отмены ограничений на прически и нижнее белье и заканчивая разрешением носить гендерно-нейтральную школьную форму, и даже «свободно» носить свободную одежду, такую ​​как футболки и шорты, сообщает Japan Times . Это помогает учителям не изнурять себя необходимостью заставлять учеников соблюдать правила, а также снижает количество ненужных конфликтов с родителями и учениками.

Хотя эти реформы вызвали недовольство некоторых, большинство населения в целом их поддержало, особенно учитывая, что школьная форма стоит недёшево. «Когда ученики носят форму, они обычно ни о чём не задумываются, но когда им разрешают носить свободную одежду, они учитывают погоду и ситуацию. Например, „Сегодня слишком жарко“ или „Идёт дождь“. Я хочу, чтобы ученики развивали такое мышление», — рассказал директор государственной школы газете «Майнити симбун» .

Лишь в некоторых странах школьная форма не является обязательной, в основном в странах Европы и Северной Америки, таких как Австрия, Бельгия, Болгария, Хорватия, Чешская Республика, Латвия, Дания, Эстония, Финляндия, Германия, Греция, Гренландия, Венгрия, Исландия, Италия, Люксембург, Мавритания, Молдова, Нидерланды, Норвегия, Северная Македония, Польша, Португалия, Словакия, Словения, Испания, Швеция, Швейцария, Беларусь, США и Канада. Только в Японии школьная форма действует в средних школах, но не в начальных.

Униформа в крупнейших экономиках

В Европе Великобритания — одна из немногих стран, где учащиеся носят школьную форму, хотя правительство не требует её, а лишь рекомендует. По данным Министерства образования Великобритании, школьные советы имеют право определять политику в отношении школьной формы, но обязаны следовать официальным рекомендациям министерства. Кроме того, согласно исследованию, опубликованному Министерством образования Великобритании в 2024 году, несмотря на тенденцию к снижению стоимости школьной формы, она по-прежнему вызывает беспокойство у родителей.

Два западных островных государства, Австралия и Новая Зеландия, также требуют от учащихся носить школьную форму, каждая из которых имеет свой собственный дизайн. По данным правительства штата Южная Австралия, форма предназначена для защиты здоровья и безопасности учащихся и поощрения их участия в школьных мероприятиях. Форма обеспечивает благополучие учащихся, сокращая социально-экономическое неравенство, говорится в правительственном документе.

Разнообразие дизайнов школьной формы в средних школах Новой Зеландии

ФОТО: ENZ

Между тем, в Азии Китай считает школьную форму неотъемлемой частью национальной системы образования. В настоящее время в Китае принят ряд национальных стандартов производства школьной формы, в которых четко указано, что она приобретается на добровольной основе, а школы должны поощрять участие учащихся в разработке дизайна. По данным Global Times , с 2002 года город Шэньчжэнь даже принял политику стандартизации и унификации школьной формы для всех средних и старших школ.

Оглядываясь назад, газета China Daily сообщила, что школьная форма была впервые введена в Китае после тяжёлого поражения страны во Второй опиумной войне (1856–1860) и претерпела множество изменений в зависимости от социальных и политических изменений. Также обсуждались многие вопросы, связанные с формой. Например, в 2017 году одной из школ провинции Фуцзянь пришлось запретить ученикам носить импортные кроссовки, поскольку ученики постоянно конкурировали друг с другом, выбирая дорогую обувь, хотя форма у всех была одинаковой.

Ожидается, что к 2031 году размер единого рынка составит 58,61 млрд долларов США.

Согласно отчету американской компании The Insight Partners , опубликованному 12 сентября, ожидается, что объем рынка школьной формы к 2024 году достигнет 38,88 млрд долларов США, а к 2031 году — 58,61 млрд долларов США, при совокупном годовом темпе роста 6,1%. В частности, «умная» школьная форма начинает набирать популярность благодаря своей способности отслеживать показатели здоровья учащихся в режиме реального времени, а также поддерживать посещаемость.

Источник: https://thanhnien.vn/thi-truong-dong-phuc-hoc-sinh-5861-ti-usd-nuoc-nao-su-dung-noi-nao-khong-185250914094829597.htm