Премьер-министр Фам Минь Чинь присутствует на церемонии закладки фундамента школ в приграничных коммунах.

Утром 9 ноября в коммуне Йенкхыонг провинции Тханьхоа член Политбюро и премьер-министр Фам Минь Чинь приняли участие в церемонии закладки фундамента строительства 72 начальных и средних школ-интернатов в приграничных коммунах.

Премьер-министр Фам Минь Чинь и делегаты заложили фундамент начальной и средней школы-интерната в коммуне Йен Кхыонг, Тхань Хоа . Фото: Дуонг Зян/VNA

Церемония закладки фундамента прошла онлайн с соединительными точками в 15 провинциях: Тханьхоа, Лайчау, Лангшон, Дьенбьен, Туен Куанг, Лаокай, Цаобанг, Сонла, Куангнинь, Нгеан, Ха Тинь, Куангчи, Даклак, Лам Донг, Анзянг ; прямая трансляция на канале ВТВ1 и местных радио- и телестанциях.

В мероприятии на стыковых пунктах приняли участие вице- премьеры , министры, руководители ведомств министерского уровня, руководители центральных министерств и отраслей, руководители провинций и городов.

В настоящее время в стране насчитывается 956 общеобразовательных школ в 248 приграничных коммунах. Из них около 22 этнических школ-интернатов пользуются государственной системой интернатов; около 160 этнических школ-интернатов пользуются государственной системой полуинтернатов.

На церемонии закладки первого камня делегаты заслушали доклады и рассказали о трудностях и усилиях учителей и учеников приграничных школ на пути «посеивания грамот и взращивания знаний», а также о значении и важности политики строительства школ-интернатов.

Особенно усилия и сотрудничество в строительстве межуровневых школ-интернатов в приграничных коммунах и ожидания учителей и учеников в отношении новой школы.

В соответствии с Заключением Политбюро № 81-ТБ/TW от 18 июля 2025 года о политике инвестирования в строительство школ для приграничных коммун Правительство издало Постановление № 298/NQ-CP от 26 сентября 2025 года «О Плане действий Правительства по реализации Заключения № 81-ТБ/TW».

Вся страна будет инвестировать в 248 начальных и средних школ-интернатов в 248 приграничных коммунах, а строительство 100 школ начнется в 2025 году.

Выступая на церемонии закладки фундамента, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул, что, реализуя Заключение Политбюро, Постановление правительства и указания Генерального секретаря То Лама и премьер-министра Фам Минь Чиня, в последнее время Министерство образования и профессиональной подготовки активно координировало и направляло 22 провинции и города, имеющие сухопутные границы, для организации обзоров, определения потребностей, отбора, разработки инвестиционных планов, подготовки земельных участков и других условий для инвестирования в строительство межуровневых школ-интернатов.

На сегодняшний день начато строительство и продолжается строительство 28 школ. Помимо 72 школ, строительство которых начато сегодня, к 2025 году по всей стране начнётся строительство ещё 100 школ.

Премьер-министр Фам Минь Чинь выступает на церемонии закладки фундамента начальной и средней школы-интерната в коммуне Йен Кхыонг, Тхань Хоа. Фото: Дуонг Зян/VNA

Выступая на мероприятии, премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул, что наша партия и государство всегда рассматривали образование и обучение как высшую национальную политику, играющую особо важную роль, создающую основу для формирования и развития личности, качеств и способностей людей и являющуюся решающим фактором, обеспечивающим успех в реализации прорывов в развитии человеческих ресурсов для служения делу построения и защиты социалистического вьетнамского Отечества.

Люди – самый ценный капитал, цель, движущая сила и ресурс развития; инвестиции в образование – это инвестиции в развитие. Мы должны всесторонне развивать «Добродетель-Интеллект-Физику-Красоту» вьетнамского народа в новую эпоху – эпоху сильной, процветающей, цивилизованной, преуспевающей нации, уверенно идущей к социализму.

Изложив содержание Постановления 71-NQ/TW Политбюро о прорывах в развитии образования и обучения, а также Заключения № 81-TB/TW от 18 июля 2025 года и указаний Генерального секретаря То Лама об инвестиционной политике по строительству межуровневых начальных и средних школ-интернатов в 248 приграничных коммунах, Премьер-министр заявил, что Правительственный партийный комитет, Правительство и Премьер-министр сосредоточились на руководстве и руководстве Министерством образования и обучения, министерствами, отраслями, функциональными агентствами и приграничными населенными пунктами для безотлагательного и решительного внедрения.

В частности, Министерству образования и профессиональной подготовки поручено осуществлять надзор за рассмотрением и внесением поправок в соответствующие нормативные акты с целью обеспечения того, чтобы учащиеся в приграничных коммунах могли пользоваться политикой полного и полупансиона.

Разработать план по трудоустройству учителей, подготовке учителей на этнических языках, поддержанию работы школ, выплате пособий учителям, а также иметь план по созданию школ-побратимов по всей стране со школами в приграничных коммунах.

Премьер-министр принял решение о введении английского языка в качестве второго со следующего года, поэтому необходимо обеспечить достаточное количество оборудования для изучения английского языка, информационных технологий и других социальных дисциплин, таких как музыка и спорт. Поэтому учащиеся должны в полной мере пользоваться этими возможностями в школах-интернатах межуровневого обучения.

Премьер-министр поручил Министерству строительства руководить разработкой модели населенных пунктов, которые будут соответствовать местной культуре, региональному рельефу, условиям, площади земель и местным возможностям, но при этом должны иметь полный набор функций.

В то же время Министерству финансов поручено осуществлять руководство сбалансированностью центрального бюджета и местных бюджетов, при этом центральный бюджет является основным, а также местными бюджетами, негосударственными бюджетами, бюджетами предприятий, благотворительными организациями и другими законными источниками финансирования.

Народные комитеты приграничных провинций и городов должны пересматривать и корректировать планирование, нести ответственность за выделение земельных фондов для строительства школ, обеспечение технической инфраструктуры, такой как электричество, чистая вода, телекоммуникации, дренажные системы, обеспечение безопасной среды проживания и полноценной экосистемы для учащихся; мобилизовать вооруженные силы и молодежь в районе для реализации политики инвестирования в строительство и реконструкцию школ, внимательно следить за этим процессом и предотвращать негативные инциденты; иметь эффективный план эксплуатации после завершения инвестирования и строительства.

Премьер-министр Фам Минь Чинь вручает подарки представителям начальной и средней школы-интерната коммуны Йен Кхыонг и её ученикам. Фото: Дуонг Зян/VNA

Присутствуя на церемонии закладки фундамента и наблюдая за радостью, разливающейся по всей границе страны, от имени лидеров партии и государства премьер-министр выразил признательность, дал высокую оценку и горячо похвалил Министерство образования и профессиональной подготовки, соответствующие министерства, отрасли и ведомства, особенно местные органы власти, строительные подразделения, преподавателей, студентов и жителей приграничных районов за их усилия, совместные усилия и единодушие в реализации этой значимой программы.

Премьер-министр также искренне поблагодарил организации, предприятия, частных лиц и благотворителей в стране и за рубежом за постоянную поддержку, содействие и вклад в реализацию Программы.

Чтобы обеспечить ввод новых школ в эксплуатацию к новому учебному году 2026-2027, премьер-министр поручил министру образования и профессиональной подготовки, руководителям соответствующих министерств и ведомств, особенно секретарям и председателям народных комитетов приграничных провинций и городов, руководителям соответствующих департаментов и отраслей, сосредоточиться на руководстве и тесном управлении, регулярно посещать строительные площадки, оперативно решать трудности и проблемы, оказывать поддержку подрядчикам, строительным подразделениям и консультантам по надзору, чтобы у них были хорошие условия труда, и строить школы в духе «3 смены, 4 смены», «ешь быстро, спи быстро», «преодолей солнце, преодолей дождь, не проиграй ветру и шторму», рассматривая это как молниеносную, смелую кампанию, как король Куанг Чунг в прошлом, завершенную в срок, в соответствии с правилами и с надлежащим качеством.

Каждая новая школа будет «сеять буквы, взращивать знания, зажигать мечты и воплощать стремления» для учеников, символизируя дух национального единства и привязанность соотечественников.

Премьер-министр поручил ведомствам и строительным подразделениям обеспечить пять вещей: качество и прогресс в расчистке участка и обеспечении материальными ресурсами; технические и художественные навыки, экологическую санитарию, ландшафтный дизайн и безопасность труда; предотвращать коррупцию и негативные проявления; гарантировать, что инвестиции будут эффективными и принесут практическую пользу учащимся, учителям и родителям, способствуя социально-экономическому развитию района.

Премьер-министр почтительно попросил Отечественный фронт продолжать призывать все организации, предприятия, предпринимателей, филантропов и всё общество объединить усилия для поддержки и содействия строительству и ремонту школ в приграничных коммунах, руководствуясь принципом «кто много имеет, тот много вносит, кто мало имеет, тот мало вносит, кто имеет заслуги, тот заслуги вносит, кто имеет деньги вносит деньги, где удобно, туда и вносит свой вклад», — всё это ради любимых учеников.

Выразив глубокую благодарность и признательность коллективу учителей, работающих в горных, отдаленных, изолированных и приграничных районах, премьер-министр подчеркнул, что учителя — это молчаливые солдаты, несущие знания в самые отдаленные уголки, сеющие семена веры и стремления.

Именно благодаря их любви к профессии, ученикам и упорству поколения учащихся приграничных районов смогли осуществить свои мечты, изменить свою жизнь и внести свой вклад в развитие страны. Школы, которые мы строим сегодня, станут самыми значимыми словами благодарности учителям – тем, кто с полной отдачей и чувством ответственности «оставался в деревнях, распространял знания и защищал страну».

Посылая наилучшие пожелания любимым учащимся приграничных районов, питая мечты и внося вклад в строительство все более процветающей страны, премьер-министр Фам Минь Чинь верит, что в духе «что сказано, то сделано», «что обещано, то сделано», «что сделано, то должно иметь конкретные, измеримые и количественные результаты» и при активном участии всей политической системы, всего народа, всей армии, особенно приграничных районов, Программа по строительству межуровневых начальных и средних школ-интернатов в приграничных коммунах материковой части страны будет иметь большой успех.

Под руководством Политбюро, Секретариата во главе с Генеральным секретарем То Ламом и при участии всей политической системы Программа достигнет своих целей и требований - чтобы все дети в приграничных районах могли учиться под крышей социалистической школы и воспитываться в хорошей среде; тем самым способствуя быстрому и устойчивому развитию любимых приграничных районов Отечества, способствуя быстрому и устойчивому развитию страны.

По случаю Дня учителя Вьетнама, 20 ноября, премьер-министр пожелал всему сектору образования и профессиональной подготовки, учителям и родителям крепкого здоровья и счастья, а также дальнейшей самоотверженности, вклада и преданности делу «воспитания людей на протяжении ста лет».

Премьер-министр пожелал студентам быть хорошими и прилежными, постоянно развивать свои мечты, амбиции и стремления, чтобы стать хорошими гражданами, полезными обществу и вносить вклад в построение все более процветающего сообщества, родины и страны.

В этот раз премьер-министр Фам Минь Чинь вручил теплые пальто, чтобы поощрить учеников начальной и средней школы-интерната Йен Кхыонг продолжать хорошо учиться и быть хорошими учениками.

В ответ на призыв премьер-министра Вьетнамская национальная энергетическая промышленная группа подарила провинции Тханьхоа начальную и среднюю школу-интернат в приграничной коммуне.

Источник: https://daibieunhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khoi-cong-dong-loat-cac-truong-hoc-tai-cac-xa-bien-gioi-dat-lien-10395002.html