Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Генеральный секретарь То Лам посещает специализированные школы в Ханое

Утром 1 июня в Ханое по случаю Международного дня защиты детей Генеральный секретарь То Лам посетил учителей и учащихся средней школы Нгуен Динь Чиеу и средней школы Ся Дан.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân01/06/2025

Также присутствовали товарищи: Буй Тхи Минь Хоай, член Политбюро , секретарь Ханойского комитета партии; Ле Хоай Чунг, секретарь Центрального комитета партии, начальник канцелярии Центрального комитета партии; Нгуен Ким Сон, член Центрального комитета партии, министр образования и профессиональной подготовки; руководители города Ханой, представители Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя.

Средняя школа Нгуен Динь Чиеу и средняя школа Кса Дан являются специализированными школами при Департаменте образования и профессиональной подготовки Ханоя, которые внедряют особые модели инклюзивного образования в столице. В средней школе Кса Дан обучается более 70% учащихся с нарушениями слуха. В средней школе Нгуен Динь Чиеу обучается более 1550 учащихся, в том числе около 130 учащихся с нарушениями зрения. Каждый день ученики учатся и играют в уважительной, равноправной и любящей среде, чтобы всесторонне развиваться и уверенно интегрироваться.

Каждый учитель школы — не только учитель письма, но и друг, вдохновение, «пара глаз», «пара ушей», направляющая учеников. На протяжении многих лет учителя молчаливо посвящали себя, терпеливо направляя каждый маленький шаг учеников, от застегивания пуговиц на их рубашках, поиска дороги в школу до написания каждого символа Брайля или использования языка жестов; неустанно создавая учебники Брайля для слабовидящих учеников, создавая систему языка жестов для слабослышащих учеников. Это путь любви, упорства и молчаливой жертвы, чтобы создать подходящую, современную и гуманную инклюзивную образовательную среду, помогая ученикам постепенно преодолевать себя, хорошо учиться и достигать многих достижений.

Благодаря неустанным усилиям учителей и учеников средняя школа Нгуен Динь Чиеу и средняя школа Ся Дан на протяжении многих лет неизменно получают звание «Отличный трудовой коллектив», награждены медалью за труд третьей степени, Почетной грамотой от премьер-министра (2024), Флагом за подражание от Народного комитета Ханоя , Почетной грамотой от министра образования и профессиональной подготовки, а также множеством почетных грамот от отечественных и зарубежных организаций.

Признавая и высоко оценивая усилия и достижения, достигнутые учителями и учениками двух школ за эти годы, генеральный секретарь То Лам подчеркнул, что хотя путь впереди более ухабистый, тернистый и трудный, чем у обычных людей, он верит, что с мужеством, решимостью преодолеть себя и оптимистичным духом ученики постепенно преодолеют все трудности вместе со своими учителями, друзьями и семьей, чтобы достичь успеха. Партия, государство, учителя, родители и все общество всегда сопровождают, следуют и поддерживают учеников со всей своей любовью и ответственностью.

Генеральный секретарь обратился к министерствам, отделениям, органам власти на всех уровнях и всему обществу с просьбой принять более решительные меры, рассматривая заботу о детях с ограниченными возможностями как политическую ответственность, гуманитарное обязательство, а также как меру цивилизованности и прогресса страны. Министерство образования и профессиональной подготовки и Министерство здравоохранения тесно сотрудничают с соответствующими министерствами, отделениями и местными органами власти, чтобы воспроизвести модель школ с аналогичными функциями, как в средней школе Нгуен Динь Чиеу и средней школе Кса Дан или других специализированных школах, создавая «дом» для детей с врожденными нарушениями, такими как нарушения слуха, нарушения зрения, интеллектуальная инвалидность, аутизм, последствия Агента Оранжа и другие нарушения... чтобы у них были возможности и условия для интеграции в сообщество, даже в небольшие сообщества.

Генеральный секретарь заявил, что для того, чтобы не оставить без внимания ни одного ребенка с врожденными нарушениями, необходимо создать синхронную систему политики специального образования, которая связывает школы с больницами, лечебными центрами, центрами для одаренных детей, реабилитационными центрами и профессиональными центрами. Усилить подготовку специализированных учителей, терапевтов и школьных психологов; разработать систему учебных материалов и учебного оборудования, подходящего для каждого типа инвалидности. Обеспечить финансовую поддержку, стипендии, страхование и учебные помещения для учащихся с ограниченными возможностями как в городских, так и в сельских районах, отдаленных и изолированных районах. Создать центры поддержки специального образования, разработать дружественные модели школ и помещения, доступные для всех типов инвалидности.

Школам необходимо активно взаимодействовать с больницами, медицинскими организациями и учреждениями художественного, спортивного и профессионального образования, чтобы создать многомерную среду обучения, помогая детям не только изучать буквы, но и осваивать профессию, учиться быть хорошим человеком и жить счастливо. Семьи должны быть надежной опорой для детей, чтобы они уверенно вступали в общество. Родители должны проявлять большую любовь к своим детям и вместе с обществом минимизировать разрыв в уходе, образовании и медицинском обслуживании по сравнению с другими обычными детьми.

Генеральный секретарь призвал сообщество, предприятия, общественные организации и каждого гражданина объединить усилия для создания инклюзивной экосистемы, где все дети, как здоровые, так и инвалиды, могут жить в условиях обмена, уважения и равных возможностей для развития. Ханой должен организовать среднюю школу для детей с ограниченными возможностями. Министерство образования и профессиональной подготовки и соответствующие подразделения должны обобщить модель образования для детей с ограниченными возможностями в Ханое и некоторых других населенных пунктах, чтобы построить специальные школы от начальной до средней школы. Агентства, департаменты, сектора, общественные организации и бизнес-сообщество должны иметь план по приему людей с ограниченными возможностями по достижении ими трудоспособного возраста для выполнения подходящей работы, чтобы помочь людям с ограниченными возможностями по-настоящему интегрироваться в общество.

По этому случаю генеральный секретарь То Лам посетил школьное общежитие, осмотрел Дом искусств, подарил преподавателям и ученикам двух школ музыкальные инструменты и сфотографировался на память с преподавателями и учениками.

Источник: https://nhandan.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-cac-truong-hoc-chuyen-biet-tren-dia-ban-ha-noi-post883821.html


Комментарий (0)

No data
No data

Та же категория

Уникальный питомец в виде мини-медузы
Живописный маршрут можно сравнить с «миниатюрным Хойаном» в Дьенбьене.
Посмотрите на красную Лагуну Стрекозы на рассвете
Исследуйте первобытный лес Фукуока

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт