
Учащиеся средней школы Тэй Тхань в городе Хошимин готовятся к выпускному экзамену 2025 года (Фото: Хуен Нгуен).
Сегодня (27 мая) государственные и негосударственные средние школы, центры дополнительного образования и профессионального образования организуют пробные экзамены для учащихся 12-х классов.
В один из дней студенты придут, чтобы зарегистрироваться на экзамен и ознакомиться с правилами и расписанием экзамена. В следующие два дня, 27–28 мая, студенты будут сдавать 4 предмета, на которые они зарегистрировались. Пробные экзамены будут разработаны самими школами.
Это первый экзамен в рамках общеобразовательной программы 2018 года, знаменующий собой важный поворотный момент в совершенно новом подходе к обучению, тестированию и оценке.
Вместо прежних шести предметов, количество предметов сокращается до четырёх, включая обязательные математику и литературу. Кроме того, учащиеся выбирают два предмета, которые они изучали в школе (химия, физика, биология, география, история, экономико -правовое образование, информатика, технология и иностранные языки).
Официальный экзамен 2025 года также принесёт немало заметных изменений. Количество экзаменационных сессий увеличится до двух, и, в частности, в каждой экзаменационной аудитории можно будет изучать до пяти различных предметов.
Кроме того, количество кодов экзаменов по каждому предмету увеличится вдвое по сравнению с предыдущими годами: теперь их 48 (в каждой сессии — 24). Ранее по предметам (кроме литературы) было всего 24 кода.
Ещё одно важное изменение касается порядка формулировки заданий по литературе. С внедрением принципа «одна программа, много учебников» материалы, представленные на экзамене, будут взяты из множества учебников и могут быть полностью «открыты» для материалов, не входящих в учебную программу класса.
В частности, ожидается, что материалы будут новыми, что позволит отказаться от практики «заучивания наизусть» и отработки образцов текстов, о которой говорилось в последние годы.

Согласно статистике, в 2025 году в Хошимине для сдачи выпускных экзаменов было зарегистрировано 97 940 учащихся 12-х классов. Больше всего зарегистрированных учеников – 49 328 человек (50,37%) – на иностранных языках. На втором месте – физика – 43 176 человек (44,08%).
Другие предметы, которые также привлекли внимание студентов Хошимина, включали химию (27 796), географию (25 220), историю (24 074), биологию (8 073), а также экономическое и юридическое образование (15 143).
Примечательно, что группа новых предметов, добавленных в список предметов для выпускного экзамена в средней школе, имеет небольшое количество регистраций: информационные технологии (737), технологии в сельском хозяйстве (213) и технологии в промышленности (109).
Еще одним примечательным моментом является то, что в Хошимине 1724 кандидата были освобождены от экзамена по иностранному языку, что составляет 1,76%.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин требует от учебных заведений, организующих пробный экзамен на окончание средней школы в 2025 году, обеспечить безопасность и серьезность; наблюдатели и учащиеся должны соблюдать правила проведения экзамена, установленные Министерством образования и профессиональной подготовки.
Пробный тест должен быть абсолютно конфиденциальным, содержание теста должно точно соответствовать плану тестирования, времени, формату и структуре каждого выпускного экзамена в средней школе с 2025 года.
Что касается работы по созданию пробных экзаменов, каждая школа должна создать команду по разработке тестов. По каждому предмету существует команда, состоящая из учителей, обладающих обширными знаниями и опытом преподавания и разработки тестов. Руководитель команды по предмету отвечает за распределение задач и контроль процесса разработки тестов.
Принципы экзаменационных вопросов следующие: обеспечить соблюдение официальной структуры экзамена Министерства образования и профессиональной подготовки; содержание знаний должно соответствовать программе средней школы с упором на 12 класс; обеспечить точность, естественнонаучность и образовательный аспект; экзаменационные вопросы должны иметь соответствующую дифференциацию: 70% базовых знаний, 20% углубленных знаний, 10% творческих прикладных знаний.
В то же время школа должна организовать этапы пробного экзамена в соответствии с действующими правилами проведения выпускных экзаменов в средней школе. Назначить наблюдателей и кураторов в соответствии с правилами, организовать оценку экзамена в соответствии с процедурой оценки, установленной Министерством образования и профессиональной подготовки; сформировать оценочные комиссии для обеспечения профессионализма и объективности.

В этом году учащиеся 12-х классов будут сдавать выпускные экзамены в средней школе со множеством нововведений (Фото: Хуен Нгуен).
На учебной конференции по правилам и процедурам организации выпускных экзаменов в старших классах 2025 года, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки в Хошимине в апреле, заместитель министра Фам Нгок Тхыонг предложил школам организовать пробные экзамены для учащихся, которые бы соответствовали духу пробных экзаменов, но при этом были бы реальными оценками, и использовать результаты для оценки и классификации учащихся. На основе этого можно было бы определить, каких навыков не хватает учащимся, и соответствующим образом их улучшить.
Выпускные экзамены в средней школе 2025 года официально состоятся 26–27 июня.
В формуле расчёта итогового балла 50% составляют баллы за экзамены; остальное — баллы из табелей успеваемости 10, 11 и 12 классов (50%) и приоритетные баллы, если таковые имеются. По сравнению с предыдущим периодом балл в табеле успеваемости увеличился на 20%.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-tong-dien-tap-thi-tot-nghiep-thpt-2025-voi-loat-thay-doi-lich-su-20250526230204766.htm
Комментарий (0)