Профессиональный колледж Тэйнинь: эффективность инициатив по созданию самодельного учебного оборудования

За прошедшие годы профессиональный колледж Тэйнинь создал условия для того, чтобы кафедры, факультеты и предметы могли активно исследовать, производить и применять самостоятельно разработанное учебное оборудование, способствуя повышению качества регулярной подготовки кадров для местного сообщества.

Модель стабильности оборотов двигателя на веб-сервере.

В школе, как в области промышленной электрики, так и в целом в целом, до сих пор не хватает моделей для преподавания. Поэтому участие в разработке моделей является распространённой задачей преподавателей и студентов профессионального колледжа Тэйнинь .

Стремясь донести знания так, чтобы студенты могли быстро и эффективно усваивать уроки и применять их на практике, г-н Труонг Минь Чиеу, преподаватель промышленной электроэнергетики, исследовал, создал и применил инициативу «Проектирование модели для стабилизации скорости двигателя на веб-сервере».

Г-н Чыонг Минь Чиеу рассказал, что до этой инициативы в учебном классе по ПЛК (программируемым контроллерам) школы в основном изучались ПЛК Siemens S7-200. Эти линейки ПЛК подходят только для небольших проектов, и Siemens прекратила их производство, заменив их на S7-1200 с 2009 года.

Столкнувшись с этой проблемой, преподаватели и студенты электротехнического факультета разработали и разработали модель стабилизации скорости двигателя на веб-сервере с целью подключения ПЛК к сети через устройства с поддержкой Wi-Fi, такие как ноутбуки, смартфоны, планшеты и т.д., для удалённого управления моделью через сеть. Модель в основном предназначена для изучения дисциплин «Электроприводы», «Базовый и продвинутый ПЛК» в рамках учебной программы университета по промышленной электротехнике.

Нгуен Тьен Фук, ученик класса 9А2 по специальности «Промышленная электроэнергетика», сказал: «После внедрения в преподавание инициатива г-на Чиеу помогла ученикам легче понимать и запоминать содержание урока, а также эффективно применять его на практике во время практических занятий».

7-й Национальный конкурс самостоятельного изготовления тренажеров, 2022 г.

Г-н Во Ван Дьеу, руководитель Департамента промышленной электроэнергии, сказал: «Инициатива г-на Труонг Минь Чиеу «Разработка модели для стабилизации скорости двигателя на веб-сервере» была признана директором Департамента труда, инвалидов и социальных дел (ныне Департамент внутренних дел) как самодельное тренажерное устройство на провинциальном конкурсе самодельных тренажерных устройств в 2022 году и заняла третье место на 7-м Национальном конкурсе самодельных тренажерных устройств, а также была награждена почетной грамотой Министерства труда, инвалидов и социальных дел (ныне Министерство внутренних дел ).

Осознавая важность предоставления студентам факультета металлообработки более полного представления о станках с ЧПУ (числовым программным управлением), группа авторов Нгуен Тхань Тхао, Нгуен Хоа Куан, Куат Ань Ву, Хо Ван Нгуен, в которой г-н Нгуен Тхань Тхао является руководителем группы, создала «Модель фрезерного станка с ЧПУ, интегрированного с лазером» для обучения студентов факультета машиностроения.

Руководитель группы, г-н Нгуен Тхань Тхао, отметил, что модель была изготовлена ​​и запрограммирована с помощью G-кода, что позволяет использовать её для обучения в интегрированном модуле по металлообработке и обрабатывать такие материалы, как дерево, слюда, пластик, алюминий, медь и латунь. С другой стороны, эта модель значительно дешевле и дешевле в производстве, чем 4-осевой станок с ЧПУ, что упрощает обучение. Стоимость модели фрезерного станка с ЧПУ после завершения изготовления составляет около 50 миллионов донгов.

Г-н Нгуен Хоа Хуан, заведующий кафедрой машиностроения школы, рассказал: «Группа авторов дала очень конкретные задания по исследованию и изготовлению модели, исходя из опыта и навыков каждого. Детали процесса изготовления модели очень реалистичны, что привлекает студентов». Модель была представлена ​​школой для участия в Национальном конкурсе обучающего оборудования своими руками и заняла второе место.

По словам г-на Чау Тхань Чонга, директора профессионального колледжа Тайнинь, с 2019 года в колледже было реализовано 7 инициатив по созданию самодельного учебного оборудования. Результаты всех 7 инициатив были отмечены наградами на национальном конкурсе, включая 4 вторых, 2 третьих и 1 поощрительную премию. Кроме того, колледж ежегодно организует конкурсы по экономии электроэнергии, профессиональные соревнования для учащихся и запускает движение патриотического соревнования на 2021–2025 учебный год.

Ха Куанг

Source: https://baotayninh.vn/truong-cao-dang-nghe-tay-ninh-hieu-qua-tu-nhung-sang-kien-thiet-bi-dao-tao-tu-lam-a191875.html