Университет Кантхо: почти 4000 кандидатов сдали третий экзамен V-SAT

(Chinhphu.vn) - В третьем туре экзамена V-SAT в 2025 году приняли участие около 4000 кандидатов, что еще раз подтверждает привлекательность гибкого и эффективного метода приема.

Кандидаты сдают третий тур экзамена V-SAT 26 апреля в Университете Кантхо . Фото: VGP/LS

26 и 27 апреля Университет Кантхо организовал третий тур V-SAT 2025 на двух площадках: в Школе образования и Школе информационных и коммуникационных технологий. Примечательно, что в этом туре было зарегистрировано рекордное количество кандидатов – почти 4000 человек со всего региона дельты Меконга, что более чем в 3 раза превышает количество участников первого тура и в 1,5 раза – второго.

По состоянию на третий тур в экзамене приняли участие более 7700 кандидатов, что подтверждает его статус гибкого, эффективного и подходящего метода поступления для многих абитуриентов, соответствующего требованиям к поступлению на многие специальности. В частности, результаты экзамена V-SAT используются не только для поступления в Университет Кантхо, но и признаются рядом других университетов региона, расширяя возможности поступления для абитуриентов.

Учитывая интерес, проявленный в каждом экзамене, Университет Кантхо продолжит организовывать 4-й и 5-й экзамены V-SAT 23, 24, 25 мая и 6, 7, 8 июня 2025 года соответственно.

В этом году Университет Кантхо планирует зачислить 10 500 студентов на 117 общеуниверситетских программ с использованием 6 методов приема.

Экзамен V-SAT организуется Университетом Кантхо с 2024 года. Экзамен организован безопасно и эффективно; качество экзамена V-SAT обеспечивает высокую надежность и пользуется доверием университетов для набора все большего числа студентов.

В 2025 году Национальный центр тестирования и оценки качества образования (KTĐGQG) пересмотрит и обновит тест V-SAT; структура и форма формата теста будут скорректированы, чтобы лучше подходить для оценки способностей учащихся старших классов в соответствии с Программой общего образования 2018 года (уровень средней школы) и соответствовать растущим требованиям при поступлении в университеты.

Соответственно, содержание теста тесно связано с действующей общеобразовательной программой и строго регламентировано. Основой для оценки участников теста являются требования к уровню знаний, установленные в общей программе и программах по предметам. Соотношение единиц знаний позволяет классифицировать и ранжировать группы студентов, готовых к поступлению в вузы, по каждой специальности и группе специальностей. Это соответствует требованиям большинства старшеклассников и требованиям к поступлению по каждому модулю.

Банк тестовых вопросов создан в соответствии с научным процессом, с применением современных теорий и методов измерений и оценки в образовании для обеспечения надежности и валидности.

Банк тестовых вопросов содержит большое количество вопросов, обеспечивающих объективность и справедливость тестирования и оценки. Кроме того, банк стандартизированных тестовых вопросов позволяет сравнивать, сопоставлять и отслеживать успеваемость учащихся по группам, уровню подготовки к экзамену и т. д.

Результаты теста позволяют составить индивидуальный диагностический отчет, содержащий подробную информацию о сильных и слабых сторонах кандидатов, что помогает выбрать правильный курс обучения.

Простота и эффективность организации и проведения: экзамен полностью проводится на компьютере. Помимо объективности и справедливости, этот метод также очень удобен в организации экзамена и объявлении результатов, а также гибок в плане времени и места проведения.

Ле Сон

Источник: https://baochinhphu.vn/truong-dai-hoc-can-tho-gan-4000-thi-sinh-du-thi-v-sat-dot-3-102250426182920965.htm