Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Будут ли школы объединены после того, как не будет организована административная единица районного уровня?

После того, как не были организованы административные единицы районного уровня и внедрена двухуровневая модель местного самоуправления, многие задаются вопросом: будут ли школы объединены или нет?

Báo Lào CaiBáo Lào Cai08/05/2025

Министерство образования и профессиональной подготовки издало официальное распоряжение № 1581 в адрес Народного комитета провинции об обеспечении сохранения и повышения качества и эффективности деятельности государственных образовательных учреждений в административных единицах при внедрении двухуровневой модели местного самоуправления.

В частности, после начала работы двухуровневого правительства Правительство поручит Министерству внутренних дел взаимодействовать с соответствующими министерствами и ведомствами с целью разработки и представления Правительству изменений и дополнений или обнародования новых нормативных актов, связанных с организацией и деятельностью государственных органов, для обеспечения их эффективной деятельности и удовлетворения потребностей населения.

Trường học có bị sáp nhập sau khi không tổ chức đơn vị hành chính cấp huyện? (Ảnh minh hoạ)

Будут ли школы объединены после того, как не будут созданы административные единицы районного уровня? (Иллюстративное фото)

В сфере образования Министерство образования и профессиональной подготовки требует от местных органов власти содержать образовательные государственные службы и передавать органам власти на уровне коммун функции государственного управления образованием в средних и начальных школах, а также в детских садах.

В то же время, центры профессионального образования и центры повышения квалификации, находящиеся в ведении районного Народного комитета, будут переданы в ведение Департамента образования и профессиональной подготовки. Одновременно с этим они будут реорганизованы для предоставления услуг по управлению на межкоммунальном и районном уровне.

Таким образом, после внедрения в административных единицах двухуровневой модели местного самоуправления общеобразовательные школы останутся прежними и не будут подлежать объединению. Центры профессионального образования и непрерывного образования могут быть объединены или реструктурированы в зависимости от направления развития каждого населенного пункта.

Уровень коммуны имеет право нанимать учителей

В официальном депеше № 1581 Министерство образования и профессиональной подготовки также разрешает коммунам самостоятельно нанимать воспитателей дошкольных учреждений в соответствии с численностью сотрудников, утверждённой компетентными органами. В то же время, органы власти всех уровней имеют право самостоятельно определять количество трудовых договоров на должности в дошкольных учреждениях, начальных и средних школах, обеспечивая достаточное количество сотрудников в соответствии с требованиями общеобразовательной программы.

Ранее набор учителей в государственные учреждения осуществлялся так же, как и набор на государственную службу, Департаментом внутренних дел и Народными комитетами на уровне районов/провинций. Таким образом, в будущем функция набора учителей на всех уровнях будет ещё больше децентрализована и передана на уровень коммун и Департаменту образования и профессиональной подготовки на местах.

В то же время, после организации и упорядочения государственного управления на всех уровнях, Департамент образования и профессиональной подготовки децентрализован и ему делегированы полномочия по выполнению следующих функций и задач, связанных с управлением:

  • Консультировать и представлять в Народный комитет провинции и компетентные органы власти вопросы принятия решений относительно должностей, фонда оплаты труда государственных служащих и общей численности работников в государственных школах.
  • Департамент образования и профессиональной подготовки осуществляет подбор, трудоустройство, назначение на должность, изменение наименований должностей, обучение, поддержку и оценку учителей, руководителей системы образования и персонала государственных школ.
  • Департамент также отвечает за разработку планов по набору, использованию, обучению и развитию учителей на местах и ​​в школах провинции.
  • Обеспечить адекватное кадровое обеспечение государственными служащими и достаточную численность работников в соответствии с проектом, утвержденным провинциальным народным комитетом. Одновременно нести ответственность за разъяснение деятельности, качества образования, преподавателей, работников и студентов.
  • Департамент образования и профессиональной подготовки имеет право признавать, назначать, увольнять, переводить и изменять должности директоров и заместителей директоров школ.
  • Департамент отвечает за регулярное обновление информации о преподавателях и руководителях в национальной базе данных по уровням образования и управления, таких как Провинциальный народный комитет и Министерство образования и профессиональной подготовки.
По данным vtcnews.vn

Источник: https://baolaocai.vn/truong-hoc-co-bi-sap-nhap-sau-khi-khong-to-chuc-don-vi-hanh-chinh-cap-huyen-post401470.html


Комментарий (0)

No data
No data

Та же категория

Насколько современен противолодочный вертолет Ка-28, участвующий в морском параде?
Панорама парада в честь 80-летия Августовской революции и Национального праздника 2 сентября
Крупный план истребителя Су-30МК2, сбрасывающего тепловые ловушки в небе над Бадинем.
21 выстрел из пушек, открывающий парад в честь Национального дня 2 сентября.

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт