От «выращенной людьми» до образцовой школы-интерната

Начальная школа-интернат для этнических меньшинств имени Сунг Тхай в коммуне Тханг Мо, основанная почти четыре десятилетия назад в условиях нехватки материальных средств и инфраструктуры, стала одной из первых школ-интернатов с проживанием в семье в провинции.

Учащиеся начальной школы-интерната для этнических меньшинств Сунг Тхай проводят церемонию отдания чести флагу в начале недели.

Основа для мечты о письмах

Среди скалистых гор, где деревни разделены крутыми склонами, мечта о школе для многих детей коммуны Тханг Мо была роскошью. В сложных условиях инфраструктуры и дорог правительство и учителя постоянно заботятся о том, чтобы дети не бросали школу, и о том, чтобы повысить уровень знаний жителей горной местности.

Г-н Муа Тьен Синь, бывший директор начальной школы Сунг Тхай, вспоминал, что в 1986 году вся школа имела всего три самодельных домика с соломенными крышами; не было ни классных комнат, ни учителей, поэтому приходилось преподавать в две смены каждый день. В то же время, коммуна была полностью населена этническими меньшинствами, проживающими разбросанно по горным склонам, местность была раздробленной, что вынуждало многих учеников бросать школу и следовать за родителями в поля. Столкнувшись с риском «пустых классов», партийный комитет, правительство и сектор образования искали решения, чтобы вернуть учеников в школу. После многих трудностей родилась идея строительства школы-интерната для народа. Для строительства пансионов были мобилизованы люди, которые предоставляли древесину и рабочую силу. Семьи делились дровами, кукурузой, овощами и выделяли людей, которые ежедневно готовили еду для детей. В апреле 1986 года была официально открыта школа-интернат Сунг Тхай для народа.

Начав с временных соломенных домов и скромного питания, которое вносил каждый родитель, проблема предотвращения отсева из школ в высокогорье Сунг Тхай постепенно была решена. Модель пансиона с принимающими семьями возникла не только для того, чтобы обеспечить учащимся безопасное место для питания и проживания, но и для повышения качества образования в регионе.

Утверждение типичных моделей

Начав свою деятельность с школы-интерната Sung Thai, ныне начальной школы Sung Thai для этнических меньшинств, школа постоянно развивается и стала типичным образовательным учреждением в горной местности. Директор школы, учитель Хоанг Ван Фиет, отметил: «В настоящее время в школе есть одна основная школа и 12 дополнительных школ с 49 классами и 1197 учениками. В последние годы школа уделяет особое внимание синхронным инвестициям в материально-техническую базу, оборудование и современные учебные материалы для создания наилучших условий для учащихся. Благодаря этому, уровень мобилизации и поддержания численности учащихся, а также охвата детей в возрасте от 6 до 10 лет школьным образованием достиг 100%. Кроме того, школа строго реализует политику поддержки учащихся в соответствии с указами № 66, 57, 238 и циркуляром 42».

Начальная школа-интернат для этнических меньшинств «Сунг Тхай» также уделяет особое внимание созданию зелёного, чистого и красивого ландшафта, одновременно внедряя эффективные образовательные модели. Школа не ограничивается только созданием физической среды, но и стремится создать безопасную и комфортную среду, используя модели, развивающие жизненные навыки учащихся; поддерживаются такие клубы, как «Люблю пение», «Люблю спорт» , «Я люблю живопись», «Математика», «Я люблю вьетнамский язык»...

Статья и фотографии: Фам Хоан

Источник: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tu-dan-nuoi-den-truong-ban-tru-kieu-mau-b783a7a/