В Хайзыонге высок процент учащихся старших классов с психологическими расстройствами.

Члены Консультативного совета оценивают и принимают результаты реализации проекта.

До 14,5% опрошенных учащихся старших классов в провинции Хайзыонг имеют психологические расстройства (включая такое поведение, как нарушение школьных правил и насилие в школе). Это результат исследования Совета по управлению проектами реабилитационной больницы провинции Хайзыонг, представленный на провинциальном научном семинаре по приему проектов, состоявшемся 21 мая в городе Хайзыонг.

В рамках проекта «Исследование факторов, влияющих на психическое здоровье учащихся старших классов в провинции Хайзыонг, и предложение моделей профилактики и вмешательства» Совет директоров провел опрос 2000 человек, включая 1100 учащихся, 400 учителей и 500 родителей в провинции Хайзыонг.

Представитель Совета директоров представил тему исследования на семинаре

Результаты опроса показали, что 64,2% студентов имеют нормальное психическое здоровье; 21,4% студентов имели пограничное расстройство, а 14,5% студентов имели психическое расстройство. Этот показатель выше, чем в некоторых исследованиях за рубежом и во Вьетнаме.

Существует тесная связь между общим психическим здоровьем и четырьмя сложными проблемами: синдромом дефицита внимания и гиперактивности, эмоциональными проблемами и трудностями, связанными с поведенческими расстройствами. У студенток, как правило, больше проблем с психическим здоровьем, чем у студентов-мужчин. Результаты также показали, что у учащихся наблюдался более высокий уровень проблем с психическим здоровьем, чем сообщали их родители.

Исследования также показывают, что существует тесная связь между аспектами психического здоровья и источниками социальной поддержки. Студенты с хорошим психическим здоровьем часто получают большую поддержку от семьи, друзей и других важных для них людей. Между тем, учащиеся с эмоциональными проблемами, как правило, получают меньше поддержки. Это показывает важность социальной поддержки в улучшении психического здоровья студентов.

На основании вышеприведенных результатов исследования Совет по управлению проектом рекомендует студентам изучить признаки стресса, депрессии и способы их адекватного преодоления. Чтобы снизить уровень стресса, учащимся необходимо соблюдать сбалансированную диету, высыпаться, заниматься спортом и участвовать во внеклассных мероприятиях. При возникновении психологических проблем необходимо искать поддержки у учителей, друзей, родителей...

Школа совершенствует образование в области психического здоровья посредством интеграции психологии и жизненных навыков в учебную программу; Организуйте семинары по управлению стрессом и навыкам решения проблем.

Родителям также необходимо обращать внимание на чувства своих детей, прислушиваться к ним и не оказывать на них слишком большого давления в плане учебы. Поддерживайте своего ребенка в формировании здорового образа жизни, поощряйте его заниматься спортом и творчеством, а не просто сосредотачиваться на учебе в классе...

Медицинские учреждения предоставляют услуги психологического обследования и консультирования, помогая выявлять ранние признаки стресса, тревожности, депрессии или психологических расстройств у студентов для своевременного вмешательства. Взаимодействие со школами для организации образовательных программ по вопросам психического здоровья, обучения учащихся навыкам управления стрессом, эмоционального контроля и формирования привычек здорового образа жизни...

ПВ

Источник: https://baohaiduong.vn/ty-le-hoc-sinh-thpt-o-hai-duong-bi-roi-nhieu-tam-ly-o-muc-cao-412118.html