Почему азиаты хороши в шахматах?

Если взглянуть на шахматный рейтинг Всемирной шахматной федерации (ФИДЕ), болельщики увидят значительный рост числа азиатов.

Ле Куанг Льем — типичный пример азиатского интеллекта за шахматной доской. Фото: ФИДЕ

Азиаты все больше доминируют в шахматах

Действительно, за исключением позиции № 1 Магнуса Карлсена — гения, которого считают шахматным гением, появляющимся раз в столетие, большинство из 25 сильнейших игроков мира находятся в руках азиатов или людей азиатского происхождения.

Пять индийцев, трое китайцев, двое узбеков и один вьетнамец. А если добавить слово «азиат», список становится ещё больше.

Это Аниш Гири, пятый в мире игрок индийско-японского происхождения, или второй в мире игрок Хикару Накамура, американец японского происхождения. Не говоря уже о восточноевропейских игроках центральноазиатского происхождения из стран бывшего СССР.

В группе популярных видов спорта западные спортсмены доминируют почти полностью благодаря передовым технологиям и науке , а также физическим преимуществам.

Но шахматы — интеллектуальный вид спорта — являются исключением. И, конечно же, в китайских шахматах и ​​го азиаты доминируют ещё сильнее.

В целом, азиаты играют в шахматы лучше, чем жители Запада. И это интересная тема для спортивной науки.

Современные научные исследования показывают, что более правдоподобное объяснение кроется в когнитивной науке, культурной среде и моделях умственных спортивных тренировок, а не в генетических факторах.

Нейробиологи утверждают, что нет никаких доказательств того, что определенная популяция людей обладает определенным геном, который делает их более успешными в шахматах.

Однако исследование, опубликованное в PLOS ONE (группа авторов Чжан, 2024), показывает, что культурные различия могут формировать различия в структуре мозга.

Японо-американский шахматист Накамура. Фото: ФИДЕ

В этой работе документируется связь между акцентом на памяти и дисциплине в культурах Восточной Азии и развитием префронтальной коры — области, отвечающей за рабочую память и способность поддерживать концентрацию.

В выводах исследовательской группы не утверждается врожденное превосходство, но говорится, что «долгосрочный культурный опыт может влиять на когнитивные функции».

На Востоке основное внимание уделяется формальному образованию, которое подразумевает много запоминания, внимательности и аккуратности.

Это очень важные навыки в интеллектуальных шахматных играх, требующих терпения, длительного расчета и интенсивной концентрации в течение многих часов.

Культура, подходящая для игры в шахматы

Другой подход исходит из спортивной науки и профессиональной психологии. С 1980-х годов профессор Адриан де Гроот (Нидерланды), заложивший основы изучения мышления шахматистов, отмечал, что разница между гроссмейстерами заключается не в их общей сверхчеловеческой памяти, а в их способности распознавать закономерности.

Хорошие игроки запоминают позиции «порциями», основываясь на опыте, что помогает им обрабатывать информацию во много раз быстрее, чем среднестатистическому человеку.

Знаменитая модель CHREST, разработанная профессором Жераром Гобе (Франция) и его коллегами, продолжает подкреплять это утверждение.

Раннее знакомство азиатских детей с шахматами, с их высокой плотностью повторений, способствует формированию плотных сетей распознавания образов — фактор, который можно считать «практической специализацией» региона.

Параллельно важную роль играет образование в Восточной Азии. Исследование, опубликованное в журнале Frontiers in Psychology в 2025 году, проанализировало различия в преподавании шахмат в Азии и Европе и показало, что во многих странах Восточной Азии шахматы в большей степени интегрированы в школьную программу, при участии учителей и родителей.

Исследовательская группа обнаружила, что «учащиеся в странах Восточной Азии имеют значительно более высокий уровень социальной поддержки и частоты практики», что создает устойчивую среду для развития рассуждений и тактических навыков.

Кроме того, учёные обращают внимание на «эффект подражания». Исследование Егора Лаппо и Маркуса Фельдмана (Стэнфордский университет), проведённое в 2023 году, показало, что шахматные стратегии, как правило, распространяются в сообществе по модели «успех порождает подражание»: игроки, как правило, учатся у мастеров, пользующихся уважением общества.

Ле Куанг Лием (слева) противостоит китайцу Динь Лап Нхану - Фотоархив

В азиатских культурах, где шахматы рассматриваются как высокая интеллектуальная ценность, это способствует формированию более плотной преемственности поколений, чем в других регионах.

Нельзя игнорировать элемент профессиональной спортивной подготовки. В Китае, Японии или Индии молодые игроки тренируются по той же модели, что и спортсмены высокого уровня.

Многие исследования спортивной науки в шахматах показывают, что такие факторы, как питание, устойчивость к стрессу, качество сна и тренировка когнитивных рефлексов, применяются систематически.

При наличии сильной тренировочной базы и большого количества участников вероятность воспитания выдающихся талантов возрастает. В результате поколение азиатских игроков молодеет, а их достижения становятся всё более выдающимися.

Все это приводит к важному выводу: азиаты сильны в шахматах не из-за генов, а из-за правильной культурной среды, системы тренировок и когнитивной науки.

Шахматы — это интеллектуальный вид спорта, требующий долгосрочного накопления знаний, а восточноазиатское общество с его традицией поощрения академических достижений, упорства, дисциплины и успеваемости создает благоприятные условия для того, чтобы дети рано начинали развиваться и добивались больших успехов.

ХУЙ ДАНГ

Источник: https://tuoitre.vn/vi-sao-nguoi-chau-a-gioi-choi-co-20251116081650187.htm