Хотя учительница Труонг Фыонг Хань, учительница начальной школы Чыонг Дуонг в районе 1 города Хошимин, объяснила, что, по её мнению, обращение к родителям за поддержкой — это социализация образования , покупка ноутбуков для обучения собственных детей..., это всё равно нельзя назвать «нормальным». Просить деньги у других, независимо от причины, уже ненормально.

Учитель с 30-летним стажем работы в классе не может столь наивно и «просто» рассуждать о концепции «социализации образования».

img 0260757b80b5 1 11422.jpg
Г-жа Труонг Фуонг Хань в интервью прессе. Фото: Ле Юйен

Социализация образования — это не просто мобилизация родителей к участию в финансировании в условиях нехватки средств. Более того, многие руководители образовательных учреждений долгое время сознательно неверно понимали и неправильно применяли политику социализации. Это превратило весьма значимую политику, направленную на мобилизацию совместных усилий всего общества для заботы об образовании, в кампанию, призывающую родителей вносить свой вклад в различных формах через созданный самой школой орган: Совет представителей родителей.

На ситуацию с завышенными ценами жалуются уже много лет, но её всё ещё невозможно остановить, поскольку многие школы умеют эксплуатировать «деликатный» аспект отношений между ними и родителями. Именно из-за этой «деликатности» мало кто из родителей осмеливается высказываться, даже если им неловко. «Добровольные» акции тихо и незаметно реализуются: от покупки телевизоров, кондиционеров, проекторов, принтеров... до строительства гаражей или коридоров, покупки декоративных растений. В некоторых местах даже «социализируют» покупку подарков, организуют экскурсии , пикники... для учителей.

В случае чего вся вина будет возложена на Ассоциацию родителей.

Такая ситуация существует уже давно, сфера образования неоднократно призывала к исправлению ситуации, но потом всё возвращается на круги своя. До такой степени, что люди воспринимают это как нечто естественное, как учитель, просящий у родителей денег на компьютер, и говорящий, что это «нормально».

Сумма в 6 миллионов донгов, которую хотела запросить г-жа Хан, на самом деле не была слишком большой, но это было злоупотреблением чужим фаворитизмом, и никто не одобрял такой подход.

Родители потребовали сменить классного руководителя и перевести ученика в другой класс, поскольку им было неловко доверять своего ребенка учительнице, чей характер и речь вызывали сомнения, а не обязательно потому, что она «дулась» и не подготовила план оценки.

В этом учебном году многим учителям в горных и отдалённых районах приходится ездить по деревням, чтобы уговорить родителей отправить детей на занятия. Любовь учителей к своей профессии и детям тронула и пробудила желание изменить жизнь бедных семей в сельской местности и горных районах. Несмотря на то, что им не хватает еды, а одежда всё ещё в лохмотьях, родители всё равно пытаются переходить ручьи и карабкаться в горы, чтобы отвести детей в школу, надеясь получить образование, чтобы их будущая жизнь была менее несчастной.

Так разве бедные рабочие и подсобные рабочие, которым приходится тяжело трудиться, чтобы заработать себе на жизнь в районе Кау-Кхо, округ 1, Хошимина, не имеют права на равное отношение с другими отцами и матерями? И хотя учительница Хан считает себя «простой» и имеет право «общаться с образованными людьми», никто не позволяет ей считать родителей своих учеников «уличными родителями».

Учитель, который считает родителей «целой популяцией необразованных людей, которые говорят легкомысленно и меняют свое мнение чаще, чем рисовую бумагу...», как он может рассуждать здесь о «социализации образования»?

Другое дело, что я не знаю, как далеко от дома госпожи Хан до школы Чыонгзыонг, но это трудно назвать отдалённым районом, ведь их разделяет паром. Так почему же она, под предлогом того, что ушла рано и не успела поесть, принесла лапшу и сосиски, чтобы приготовить их в классе, да ещё и продала своим ученикам? Это начальная школа, а не частный детский сад или семейный, где так принято жить и учиться.

Я работал учителем, ездил на велосипеде на занятия, преодолевая более 10 километров от дома по скользким дорогам, через горы и реки. Но это не означало, что наше поколение учителей того времени позволяло себе вести развратную жизнь на глазах у учеников. В конце 1980-х – начале 1990-х страна всё ещё была бедной, зарплаты были низкими, жизнь учителей по-прежнему была жалкой, но мы говорили себе, что не должны допускать «унижения» образа учителя в глазах учеников. Вне учебного времени учителя могли заниматься множеством других дел, чтобы заработать на жизнь, но пользоваться едой и деньгами родителей и учеников было табу. Даже когда нам приходилось есть в школе, мы всегда находили себе место.

Я считаю, что в начальной школе Чыонгзыонг существуют проблемы с учебным процессом, и виновником является не кто иной, как директор. Согласно её отчёту, употребление в пищу и продажа лапши и сосисок происходят регулярно. Вина этой учительницы, безусловно, лежит на руководстве школы.

В жизни любая работа требует самоуважения. В профессии учителя это ещё важнее. Ведь общество всегда ожидает от учителя «яркого примера для подражания»!

Учитель просит купить ноутбук: «Только образованные родители любят меня»

Учитель просит купить ноутбук: «Только образованные родители любят меня»

Что касается случая, когда учитель попросил купить ноутбук, на встрече с руководством начальной школы Чыонгзыонг г-жа Труонг Фыонг Хан громко заявила, что только такие понимающие и образованные родители, как она.
Случай, когда родители «обижаются» из-за того, что не одобрили покупку ноутбука: создайте рабочую группу для работы с г-жой Хань

Случай, когда родители «обижаются» из-за того, что не одобрили покупку ноутбука: создайте рабочую группу для работы с г-жой Хань

Начальная школа Чыонгзыонг, округ 1, Хошимин, только что создала рабочую группу для работы с г-жой Труонг Фыонг Хань по делу «учитель просит родителей купить ноутбуки»; в то же время она была назначена заместителем директора в качестве классного руководителя 4/3 класса.
Учитель потребовал денег на покупку ноутбука, его обвинили в приготовлении лапши быстрого приготовления и сосисок для продажи ученикам.

Учитель потребовал денег на покупку ноутбука, его обвинили в приготовлении лапши быстрого приготовления и сосисок для продажи ученикам.

Учительница Труонг Фыонг Хань из начальной школы Чыонг Дуонг рассказала, что, поскольку её дом находится далеко от школы, она всегда держит под рукой несколько пачек лапши быстрого приготовления. В те дни, когда у неё нет времени позавтракать, она готовит для учеников в школе. Ученики, видя это, говорят: «Учитель, я так голоден!», и она готовит им лапшу быстрого приготовления.