Появились странные конфеты, вызвавшие отравление и завершившие экзамены по 4 предметам в выпускном классе средней школы

Многие студенты чувствуют тошноту и затрудненное дыхание после употребления странных конфет.

В последнее время в некоторых провинциях появились странные сладости, продаваемые у школьных ворот. После их употребления у школьников возникали тошнота, головные боли и затрудненное дыхание.

В провинциях Куангнинь, Хайфон, Тхай Нгуен, Ханой ... многие студенты съели странные конфеты, а затем у них проявились признаки отравления.

Во многих школах Ханоя вынесли предупреждения о каких-то странных конфетах неизвестного происхождения.

Получив вышеуказанную информацию, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя неоднократно выпускал срочные предупреждения о ситуации, когда некоторые учащиеся в соседних населенных пунктах отравились после употребления странных сладостей, купленных за пределами школьных ворот.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Тран Зе Куонг обратился к Департаментам образования и профессиональной подготовки районов, городов, подразделений и школ с просьбой усилить управление и обеспечить безопасность пищевых продуктов и гигиену в школах.

«Школам необходимо усилить пропаганду среди родителей и учащихся, призывая их не покупать закуски неизвестного происхождения. В то же время необходимо распространять информацию среди родителей, призывая их уделять больше внимания и лучше контролировать условия обучения и жизни своих детей», — подчеркнул г-н Куонг в предупреждении.

Завершить выпускной экзамен в средней школе с 4 предметами с 2025 года, без обязательного экзамена по иностранному языку

С 2025 года кандидаты будут сдавать выпускные экзамены в средней школе по 4 предметам, включая 2 обязательных предмета и 2 предмета по выбору.

Согласно плану, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки , кандидаты будут изучать два обязательных предмета, включая математику и литературу, и два факультативных предмета: иностранные языки, историю, географию, физику, химию, биологию, экономическое образование и право, информационные технологии и технологии.

Экзамен по литературе проводится в формате эссе, по остальным предметам – в формате множественного выбора. Содержание теста максимально приближено к новой общеобразовательной программе.

Министерство образования и профессиональной подготовки организует экзамен по всей стране с использованием одинаковых вопросов, одинаковых экзаменационных сессий и в одно и то же время. Метод признания результатов выпускных экзаменов будет объединять оценку процесса и результаты выпускных экзаменов в пропорции, соответствующей дорожной карте реализации программы общего образования 2018 года.

Министерство образования и профессиональной подготовки утвердило программу выпускного экзамена 2025 года, включающую 4 предмета. (Иллюстрация)

В соответствии с дорожной картой на 2025–2030 годы Министерство образования и профессиональной подготовки сохранит метод письменного тестирования. После 2030 года пилотное компьютерное тестирование будет постепенно внедряться по предметам с вариантами ответов в населённых пунктах, соответствующих условиям (возможно сочетание письменного и компьютерного тестирования).

« Когда во всех населенных пунктах страны будут созданы достаточные условия, они перейдут на проведение компьютерных выпускных экзаменов в старших классах по всем предметам с несколькими вариантами ответов », — говорится в документе.

Мальчик 8-го класса подвергся насилию в уединенном месте со стороны своего друга

Днём 28 ноября в интернете был опубликован 16-секундный ролик, на котором запечатлена сцена, где пятеро студентов хватают одноклассника за руки и ноги, непрерывно прижимая его интимные места к флагштоку, несмотря на то, что тот напрягается и кричит. Тем временем несколько других студентов стояли снаружи, подбадривая друг друга и снимая видео.

Ролик быстро разошелся по социальным сетям, собрав тысячи репостов и комментариев; многие люди выразили возмущение поведением группы студентов-мужчин по отношению к своим одноклассникам.

Г-н Доан Ву Хай, директор средней школы Хоанам, где произошёл инцидент, сообщил, что видео было снято учеником 8 ноября, а затем распространено в интернете. Как только информация поступила, школа провела встречу с заинтересованными сторонами, доставила на обследование ученика, у которого был повреждён половой орган, и скоординировала действия полиции коммуны Хоанам для расследования и урегулирования инцидента.

Друзья тащили студента, прижимая его интимные части к флагштоку. (Фото вырезано из клипа)

25 ноября средняя школа Хоа Нам создала дисциплинарный совет для провинившихся учеников, приняв решение отстранить зачинщика на 2 недели, а также отстранить на 1 неделю 5 учеников, которые участвовали в съемках клипа.

Школа призвала родителей учащихся, допустивших конфликт, к сотрудничеству и примирению, чтобы ученики могли осознать свои ошибки и серьёзно их исправить. Сам директор также признал халатность в управлении учениками и настоятельно просил извлечь урок из его опыта.

По словам пострадавших студентов, это была просто игровая выходка между ними на перемене, не было никакого личного конфликта или намеренной попытки причинить вред другу.

Днем 29 ноября заместитель председателя Народного комитета района Унгхоа (Ханой) г-н Нго Тиен Хоанг сообщил, что он сообщил в Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя и в городской офис Народного комитета об инциденте, когда ученик 8-го класса подвергся нападению со стороны своего друга, который прижал интимные части тела к столбу.

Районный народный комитет также подверг критике главу районного отдела образования и профессиональной подготовки, председателя народного комитета коммуны Хоа Нам и директора средней школы Хоа Нам за медлительность в информировании и сообщении о вышеуказанном инциденте.

Кхань Сон

Источник