Den 29 mars hade nästan 2 000 elever en unik och spännande dag med STEM- utbildning med temat "Glad inlärning - Kreativitet med AI" på Tran Dai Nghia High School for the Gifted (Thu Duc City, Ho Chi Minh City).
Festivalen leddes av Thu Duc Citys folkkommitté, som anordnade en utställning och visade upp innovativa STEM/STEAM -vetenskapliga produkter i kombination med artificiell intelligens (AI) av representanter från utbildningsdepartementet, STEM-utbildningsenheter och Tran Dai Nghia High School for the Gifted.

Nästan 2 000 elever i Thu Duc City fick möjlighet att lära sig, uppleva och delta i utmaningar inom vetenskap, teknologi, ingenjörskonst och artificiell intelligens med 2018 års allmänna utbildningsprogram.
På festivalen fick nästan 2 000 elever från Thu Duc City möjlighet att lära sig, uppleva och delta i utmaningar inom vetenskap, teknologi, ingenjörskonst och artificiell intelligens med hjälp av 2018 års allmänna utbildningsprogram.
Även om det bara var en "gruppuppgift" för en grupp på 6 elever i klassen, väckte AI-modellen som stöder snabbare serietidningsöversättning av Chau Tan Phats grupp elever, årskurs 12 - Tran Dai Nghia High School for the Gifted, beundran hos deltagarna.
Enligt Tan Phat insåg han, utifrån sin gillade att läsa och översätta japanska serier, att om de vill översätta serier från originalet gör översättningsteamet det vanligtvis manuellt genom att ta bort varje ord i originalet och sedan fylla i de översatta orden.
"Att göra det är väldigt tidskrävande. Mina vänner och jag har utvecklat en AI-applikationsmodell så att om vi bara vill översätta en bok, så hjälper det här verktyget oss att snabbt ta bort en serie huvudspråk och sedan fylla i våra översättningar" - Tan Phat delade.

Enligt Tran Huu Phuoc, vice ordförande för Thu Duc Citys folkkommitté, har STEM-utbildningsmetoden bekräftat den oundvikliga trenden som bidrar till innovation och förbättrar kvaliteten på utbildning.
Vid öppningsceremonin uppskattade Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, mycket de insatser som utbildningsdepartementet i Thu Duc City gjort med att organisera festivalen, särskilt med tanke på att festivalen anordnades för ett stort antal elever och lärare.
"Festivalen har skapat förutsättningar för lärare och elever att fördjupa sig i atmosfären av vetenskaplig forskning och STEM-orienterat lärande. Festivalen är ännu mer meningsfull med tanke på att politbyrån just har utfärdat resolution 57 om genombrott inom vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation och nationell digital transformation."
Dessutom, i det sammanhang där många studenter tenderar att välja att studera samhällsvetenskap, är det mycket viktigt att främja STEM-aktiviteter. Detta är en av metoderna för att vårda, främja och skapa passion för utforskande och vetenskaplig forskning hos studenter, hjälpa dem att välja att studera naturvetenskapliga huvudämnen och bidra till landets utveckling i framtiden", betonade Hieu.

Elever skapar och upplever STEM-modeller tillsammans

Elever på Tran Dai Nghia High School for the Gifted introducerar STEM-modellen
Enligt Tran Huu Phuoc, vice ordförande för Thu Duc Citys folkkommitté, har STEM-utbildningsmetoden bekräftat den oundvikliga trenden som bidrar till innovation och förbättrar kvaliteten på utbildning.
Enbart i Thu Duc City har 53 av 371 skolor implementerat STEM-undervisning i huvudläroplanen, 61 skolor har implementerat STEM-undervisning i en integrerad form och 47 STEM-klubbar har lockat fler än 26 000 elever att delta.

STEM-modell för elever på Tran Quoc Toan Secondary School - Thu Duc City
Enligt Phuoc kommer Thu Duc City-området, i enlighet med Ho Chi Minh-stadens inriktning på byggande och utveckling, att bli ett finanscentrum, ett integrerat teknikcentrum med flera branscher och områden, inklusive specialiteter som mikrochips, halvledare, bioteknik, forskning och utveckling, tekniköverföring, utbildning, utveckling av mänskliga resurser, internationellt samarbete och att attrahera globala teknikinvesterare...
"Festivalen och studenternas deltagande i STEM-utbildningsaktiviteter kommer därför att betraktas som en inkubator, en plats där de kan tillämpa sin forskning och sina lärandeprestationer i framtiden..." - uttryckte vice ordföranden för Thu Duc Citys folkkommitté.
Att låta eleverna uppleva och vara kreativa i en positiv lärmiljö.
Herr Nguyen Thai Vinh Nguyen, chef för utbildnings- och fortbildningsavdelningen i Thu Duc City, sa att festivalen inte bara är en aktivitet för att fira 50-årsdagen av Sydens befrielse och den nationella återföreningsdagen, utan också hjälper elever att uppleva och vara kreativa i en positiv lärandemiljö och tillsammans lösa praktiska problem i livet. Samtidigt skapar STEM-utbildningsfestivalen i Thu Duc City också möjligheter för lärare från skolor att träffas, utbyta och dela erfarenheter inom undervisning, vilket hjälper lärare att tillämpa vetenskap och teknik för att skapa smarta produkter...
Källa: https://nld.com.vn/2000-hoc-sinh-tp-thu-duc-vui-hoc-sang-tao-cung-ai-196250329171651407.htm






Kommentar (0)