Att ta hand om och skydda barn med funktionsnedsättning är en viktig uppgift.

Efter att ha besökt anläggningarna, besökt och uppmuntrat personal, lärare och elever på de två skolorna, samt besökt den humanistiska fakulteten (Central Pedagogical College) – där grafisk design utbildas för döva elever – deltog premiärministern i ett möte, uppmuntrade och delade ut gåvor och stipendier till barn under särskilda omständigheter på de två skolorna. Enligt premiärministern sköts arbetet med att utbilda, skydda och ta hand om barns hälsa av hela det politiska systemet, alla nivåer, sektorer, orter, sociala organisationer, fackföreningar, företag och individer, särskilt för fattiga barn, barn i särskilt svåra omständigheter, barn med funktionsnedsättningar...

Premiärminister Pham Minh Chinh besökte och överlämnade gåvor till lärare och elever med särskilda omständigheter på Hermann Gmeiner Private High School.

Med tanke på att den nya utvecklingsfasen innebär många nya svårigheter och utmaningar för barnarbete i allmänhet och utbildning för barn med funktionsnedsättning i synnerhet, hoppas premiärministern att lärare i specialskolsystemet i allmänhet och vid Centrum för stöd till utveckling av inkluderande utbildning i synnerhet ständigt kommer att sträva efter att övervinna svårigheter och utmaningar, fortsätta att dela med sig, känna sympati, älska, undervisa och vägleda eleverna. Premiärministern hoppas att eleverna kommer att försöka studera bra, vara duktiga, göra goda saker, älska sin familj, sina lärare, sina vänner, sitt fädernesland och sina landsmän, och väl praktisera farbror Hos fem läror.

Statsministern uppmanade utbildningsministeriet och andra ministerier och grenar att sammanfatta modellen, undersöka och utveckla ett starkt center för stöd till utvecklingen av inkluderande utbildning, som har en ledande roll i systemet med andra center för att stödja utvecklingen av inkluderande utbildning på orter. Ministerier, grenar och orter måste betrakta omsorgen och skyddet av personer med funktionsnedsättning och missgynnade, inklusive barn i särskilda omständigheter och barn med funktionsnedsättning, som en viktig uppgift, i andan av att "ingen lämnas utanför". Vid detta tillfälle delade statsministern ut 102 stipendier till barn under 16 år i särskilda omständigheter; och överlämnade viss lärutrustning till Hermann Gmeiner Private High School och Center för stöd till utvecklingen av inkluderande utbildning.

Källänk: https://thanhnien.vn/cham-soc-bao-ve-tre-em-khuyet-tat-la-nhiem-vu-quan-trong-185230531010423391.htm