"Lek med matematik" på internationella matematikdagen

Hundratals åskådare var personligen närvarande i hallen, tillsammans med 5 000 personer som följde evenemanget online via arrangörernas livestream-kanaler. Evenemanget deltog av ministeriet för vetenskap och teknik, UNESCO-kommissionen, Vietnams vetenskapsakademi, universitet...

Evenemanget väckte allmänhetens uppmärksamhet på grund av föreläsningarna relaterade till AlphaGeometry och ekonomisk matematik. AlphaGeometry - AI-modellen löser geometriska problem i den internationella matematikolympiaden. (IMO), presenterad av en av författarna och tillika projektledaren - Dr. Luong Manh Thang, och hans lärare, Dr. Tran Nam Dung.

Docent Dr. Phan Thi Ha Duong, ordförande för organisationskommittén, höll öppningstalet vid evenemanget Internationella matematikdagen.

Vid öppningsceremonin för matematikfestivalen sa docent Dr. Phan Thi Ha Duong, chef för programmets organisationskommitté: "Att leka med matematik är temat för årets matematikdag. Ett särskilt tema som skiljer sig från teman för de fyra matematikdagarna tidigare år."

Med matematik leker vi överallt, medan vi leker ser vi världen bättre, spel förenar oss, och det finns alltid motsvarande spel för var och en av oss. Så idag bjuder jag in dig till ett färgstarkt spel.

Skapelseberättelsen om AlphaGeometry

Chefen för matematikinstitutet, professor Doan Thai Son, sa att matematik är mycket viktigt för samhället och att UNESCO International Center for Research and Training in Mathematics (ICRTM) har som mål att sprida och popularisera matematisk kunskap, prestationer och tillämpningar i livet. Dessa aktiviteter syftar till att sprida utbildning och främja matematik i stor utsträckning, varav ett är de årliga evenemangen Internationella matematikdagen, som idag.

Professor, Dr. Doan Thai Son, chef för Institutet för matematik - VAST, talade om evenemanget.

I den offentliga föreläsningen om geometri pratade IMO och AI om AlphaGeometry – en enastående prestation på världskartan inom AI, relaterad till mycket framstående vietnameser i den internationella miljön, såsom Dr. Tran Nam Dung (biträdande rektor för Gifted High School – VNU-HCM) och Dr. Luong Minh Thang (senior forsknings- och managementexpert på Google Deepmind, medförfattare till AlphaGeometry).

Gäster på showen

Genom föreläsningarna verkade publiken få ta del av en inspirerande, mångsidig och fascinerande berättelse, som sträckte sig från ursprunget till metoder för att lösa geometriska problem, innehållande många kreativa, unika och överraskande idéer i tävlingarna vid den internationella matematiska olympiaden (IMO), tidigare försök att hitta automatiska bevismekanismer för matematiska satser, till den kreativa berättelsen om AlphaGeometry av huvudförfattargruppen bestående av tre unga män från Vietnam.

Inom det socioekonomiska området är kvantitativa forskningsmetoder och tillämpningen av matematiska modeller säkerligen varje ekonoms "verktyg vid sängkanten".

Publiken ser evenemanget online via arrangörens livestreamkanal

Dr. Nguyen Viet Cuong, biträdande direktör för Mekong Development Research Institute, med sitt rykte inte bara i Vietnam utan även internationellt, höll en föreläsning om ämnet kvantitativa forskningsmetoder inom socioekonomi .

Dr. Nguyen Viet Cuongs föreläsning introducerar några populära kvantitativa analysmetoder som används för att kvantifiera orsakssamband inom socioekonomi. Eller enkelt uttryckt, hur man "mäter" den kausala effekten av en faktor (eller en policy) på en specifik grupp av individer.

I diskussionen, professor Dr. Phung Ho Hai, Institute of Mathematics - VAST, antydde konceptet med temat för Internationella matematikdagen "Att leka med matematik" matematikens vänlighet och önskan att ge alla tillgång till matematik. Matematik måste bli populär för att förbereda unga människor för framtida utveckling. "Att leka med matematik är också det mest effektiva sättet att lära sig matematik för att komma att älska matematik", sade Ho Hai.

Docent Dr. Chu Cam Tho vid Vietnam Institute of Educational Sciences (utbildningsministeriet) ger också unga människor matematik, men ur ett annat perspektiv. Hon valde sin egen väg genom POMath – ett program för att lära ut matematik till barn genom lekar, aktiviteter och verkliga situationer.

"Dagens ämne är väldigt likt det vi arbetar med. När barn får leka med matematik söker de inte bara seger eller utmaningar, utan uttrycker också sina attityder och personligheter, dolda personligheter och sociala känslor. Det här är mycket viktig information eller tecken för att vi ska förstå barn och därigenom utveckla lämpliga beteenden", sa docent Dr. Chu Cam Tho.

Evenemanget "Internationella matematikdagen" är ett färgstarkt och mångfacetterat spel där talare föreläser inom många områden, gäster diskuterar och delar många djupa åsikter, publiken i auditoriet och online-utrymmet deltar aktivt, ställer frågor, diskuterar eller leker med matematik i minispelet och får meningsfulla presenter fulla av matematiska avtryck.

Källänk: https://thanhnien.vn/choi-voi-toan-trong-ngay-toan-hoc-quoc-te-185240314210525592.htm