Inkomst- och utgiftsrapport i början av läsåret
Den 20 september 2025, efter ett föräldramöte organiserat av Hong Linh High School, uttryckte många sin indignation när vissa mobiliserade och sponsrade medel ansågs vara frivilliga men "fördelades lika" mellan varje elev. Skolan meddelade specifikt att den frivilliga bidragsnivån var 660 000 VND för elever i årskurs 10, 640 000 VND för elever i årskurs 11 och 620 000 VND för elever i årskurs 12.

Fru NT – förälder till en elev i årskurs 11 på Hong Linh High School – reflekterade: ”Sponsorskapet kallas frivilligt, men klassläraren informerade oss om det specifika bidragsbeloppet för varje elev, vilket fick oss att känna att det är obligatoriskt.”
I en diskussion om denna fråga sa Nguyen Hong Hai, rektor för Hong Linh High School: "Under läsåret 2025-2026 har skolan utvecklat en plan för att mobilisera sponsring med en total budget på 905 miljoner VND, som ska täcka fyra punkter: asfaltering av A1-gården, renovering av det traditionella rummet, reparation av toaletten och vaktstugan. Denna plan har godkänts av utbildningsdepartementet. Under implementeringsprocessen hade styrelsen inte för avsikt att dela sponsringen lika. I vissa klasser förstod kanske klasslärarna inte helt den allmänna andan, så de delade lika. Skolan har verkligen lärt sig av detta problem och kommer att åtgärda det omedelbart."
Tidigare, på Thach Ha Primary School, den 19 september, uttryckte många föräldrar sitt missnöje när elevernas lunch kostade 25 000 VND, men portionen var ganska monoton, mängden mat var liten och saknade näringsrik mat. Fru LTH – en förälder vars barn går i årskurs 3 – informerade: "Vi har inget emot att betala för våra barns lunch, men den måste vara värd det faktiska värdet."

Som svar på föräldrarnas feedback har ledningen för Thach Ha Primary School bekräftat, accepterat och kommer att fortsätta göra justeringar för att förbättra måltidernas kvalitet. "Skolan kommer också att publicera menyn och samordna med föräldrarna i övervakningen av måltidernas kvalitet, i syfte att skapa transparens, konsensus och stärka det delade ansvaret för att ta hand om internateleverna", bekräftade Ms. Le Thi Phuong - rektor för Thach Ha Primary School.
För att göra varje årsslutsintäkt transparent och enhällig
Med hjälp av vår information från ovan nämnda enheter kan vi se att de flesta skolor i Ha Tinh hittills kartlägger behoven och väntar på godkännande från relevanta myndigheter för insamlingarna till förskoleklass. Detta är ett försiktigt steg för att säkerställa transparens och tydlighet i insamlingarna och skapa konsensus från föräldrar och samhället .

Fru Nguyen Thi Mai Anh, rektor för Nam Ha Secondary School (Thanh Sen Ward), sa: "Skolan har för närvarande slutfört granskningen av nödvändiga artiklar för det nya läsåret. Vi planerar särskilt att begära investeringar i ett tak för gångvägen från klassrummen till grinden för att skydda eleverna mot regn och sol, utöver behovet av att lägga till skrivbord och stolar på grund av ökningen av elevantalet och antalet klasser. Förslagen har skickats till de lokala myndigheterna för granskning och kommentarer innan skolan genomför nästa steg."
Under denna tid vidtar även många grundskolor och förskolor i området proaktivt förberedelser i rätt ordning.
Herr Tran Trong Tu, rektor för Thach Lien Primary School (Dong Kinh kommun), sa: "Vi utarbetar en socialiseringsplan i början av läsåret och lämnar in den till kommunens folkkommitté enligt instruktionerna. Alla intäkter, oavsett hur små de är, övervägs noggrant, är offentliga och transparenta. Efter att ha fått konsensus från lokalsamhället kommer skolan att hålla ett möte med föräldrarna för att få deras åsikter och undvika missförstånd eller oro bland föräldrarna."

Det är känt att utbildningsdepartementet, för att säkerställa publicitet och transparens kring intäkterna, skapa konsensus bland föräldrar och den allmänna opinionen, redan från början av läsåret har utfärdat ett officiellt meddelande som vägleder genomförandet av undervisningspolicy, undantag, minskning, stöd för undervisningsavgifter och intäkter inom utbildningsområdet... Socialiseringsaktiviteter vid offentliga utbildningsinstitutioner kommer att genomföras i enlighet med andan i officiellt meddelande nr 5027/UBND-VX daterat 31 juli 2019 från den provinsiella folkkommittén om riktlinjer för mobilisering, mottagande, förvaltning och användning av finansiering för utbildningsinstitutioner i Ha Tinh-provinsen.
För serviceavgifter som betjänar och stöder utbildningsverksamhet i offentliga förskolor och allmänna utbildningsinstitutioner tillämpas de i enlighet med bestämmelserna i resolution nr 107/2023/NQ-HDND daterad 14 juli 2023 från det provinsiella folkrådet. Departementet vägleder även de specifika uppbördsnivåerna för följande poster: inträdesprov för årskurs 10, examensprov för gymnasiet, prov, studiekort; organisering av internat i skolor; serviceavgifter för elever såsom: dricksvatten; elektroniska kontaktböcker...
Utbildningsdepartementets vägledning anger också tydligt: de reglerade tjänsterna är direkta tjänster för elever, frivilliga i enlighet med elevernas och föräldrarnas behov. Den specifika insamlingsnivån i skolorna överenskomms mellan utbildningsinstitutioner och föräldrar baserat på tjänstekvalitet, rimliga kostnadsberäkningar för tjänsteimplementeringen, i enlighet med de socioekonomiska förhållandena på orten och varje utbildningsnivå. Insamling och utgifter måste säkerställa principerna om offentlighet, demokrati och transparens i enlighet med föreskrifterna. Tillsammans med vägledningsdokumentet har sektorn också instruerat skolorna att noggrant förstå föräldrakommittén för att korrekt kunna utföra sina funktioner, uppgifter och befogenheter.

Herr Nguyen Hong Cuong, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Ha Tinh, informerade: "Tillsammans med riktlinjerna kommer sektorn att stärka inspektionen och granskningen av intäkter och utgifter för utbildningsinstitutioner i området, och absolut inte tillåta situationer med "överdebitering". Samtidigt ska man hantera och föreslå strikta åtgärder mot chefer för utbildningsinstitutioner som tillåter situationer med överdebitering och olaglig indrivning."
Socialisering är en viktig aktivitet som bidrar till att stärka infrastrukturen och förbättra kvaliteten på utbildning och elevvård. Socialiseringsprocessen måste dock genomföras i enlighet med regler, offentligt, transparent och frivilligt. Det kommer inte bara att skapa fler resurser för att stödja undervisning och lärande utan också bidra avsevärt till att stärka förtroendet och samförståndet mellan föräldrar och samhället.
Källa: https://baohatinh.vn/cong-khai-minh-bach-cac-khoan-thu-dau-nam-hoc-post297426.html
Kommentar (0)