Under senare år har antalet kandidater som söker till samhällsvetenskap och humaniora vid många universitet minskat.
I år har det plötsliga tillkännagivandet från vissa universitet att sluta anmäla studenter till grupp C00 (inklusive litteratur, historia, geografi) strax före gymnasieexamen gjort allmänheten ännu mer orolig. Även om efter Utbildningsministeriet har gjort korrigeringar, och många skolor har ställt in ovanstående beslut, men händelsen visar delvis att samhällsvetenskap tas lättvindigt.
Många föräldrar och studenter tenderar att välja huvudämnen som är lätta att hitta jobb i efter examen och har höga inkomster, såsom teknik, ingenjörskonst, finans, marknadsföring, medicin, farmaci etc. Huvudämnena filosofi, historia, litteratur och språk väljs dock allt färre människor eftersom det är mycket svårt att hitta ett jobb efter examen, och om de hittar ett jobb är deras inkomst lägre än genomsnittet. Detta skapar inte bara en paradox mellan utbildning och marknadsefterfrågan, vilket leder till en obalans i utvecklingen av mänskliga resurser, utan påverkar i längden även den nationella kulturella och sociala grunden.
Det måste tydligt bekräftas att samhällsvetenskap och humaniora spelar en mycket viktig roll i landets hållbara utveckling eftersom den bidrar till att skapa grundläggande värden inom etik, ideologi, politik , historia och kultur. Därför behövs en stark förändring i hela samhällets uppfattning. För att göra detta behöver staten ha strategiska beslut, utfärda mekanismer och policyer för att locka kvalificerade studenter att studera denna sektor, stödja jobbsökande och hänvisningar så att akademiker kan arbeta med sinnesro och bidra. Skolorna måste också aktivt förnya utbildningsprogram, öka praktiska färdigheter och knyta an till arbetsmarknaden. Först då kan samhällsvetenskap och humaniora behålla sin värdiga position och ge ett viktigt bidrag till en hållbar, balanserad och civiliserad utveckling av samhället.
Källa: https://baolangson.vn/dung-xem-nhe-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-5051041.html
Kommentar (0)