Internationellt samarbete öppnar kunskapsdörrar för studenter

Integrering från strategisk vision

I globaliseringstrenden öppnar sig Ninh Binhs utbildning aktivt för världen genom samarbetsprogram, internationella utbyten, undervisning i främmande språk enligt nya standarder och tillämpning av teknik i undervisning och lärande. Med en strategisk vision fastställer Ninh Binhs utbildnings- och yrkesutbildningsavdelning att internationell integration inte bara är en trend, utan också en drivkraft för hållbar utveckling av lokal utbildning.

I enlighet med politbyråns resolution 59-NQ/TW om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning har Ninh Binhs utbildningsdepartement aktivt samarbetat med många internationella organisationer, prestigefyllda universitet och akademier i hemlandet och utomlands för att utöka möjligheterna till lärande och utbyte för studenter och lärare.

Elever från Le Hong Phong High School for the Gifted ( Nam Dinh , Ninh Binh) vid den 11:e ASEAN-studenttävlingen i naturvetenskap.

Från samarbetsprogram med den australiska ambassaden, den tyska organisationen för utvecklingssamarbete (GIZ), American Institute of Education (IIE), till bilaterala projekt med provinser och städer i Korea, Japan, Singapore..., bygger Ninh Binh gradvis en öppen och djupt integrerad lärmiljö.

En av höjdpunkterna är genomförandet av det nationella projektet för främmande språk, vilket gör engelska till en brygga i kommunikation och undervisning. Hundratals lärare i främmande språk utbildas enligt internationella standarder; eleverna deltar i IELTS, TOEFL, Cambridge English-prov och många olympiska tävlingar i engelska, "English Festival", "Speaking Contest"... vilket skapar en livlig rörelse för inlärning av främmande språk i gymnasieskolor och gymnasieskolor.

Inte bara det, många utbildningsinstitutioner har också främjat modellen med tvåspråkiga klassrum och gränsöverskridande online-inlärning. Kurser som får kontakt med utländska studenter via Zoom, Google Meet eller Neukol-plattformar har blivit välbekanta aktiviteter, vilket hjälper Ninh Binh-studenter att öva sina kunskaper i främmande språk i en verklig internationell miljö.

Gränsöverskridande klassrum

Tran Bich San Secondary School (Nam Dinh, Ninh Binh) är en pionjär inom implementering av "gränsöverskridande sammankopplade klassrum" och samarbetar med många internationella utbildningsorganisationer. Skolans modell har skapat ett starkt inflytande och bidragit till att berika bilden av utbildningsintegration i Ninh Binh och regionen.

Fru Hoang Thi Minh Nguyet, skolans rektor, delade: ”Vi ser internationell integration inte som en sidoaktivitet, utan som en kärnuppgift för att förbättra utbildningens kvalitet. Målet är att gradvis göra engelska till ett andraspråk, vilket hjälper eleverna att tryggt få tillgång till kunskap om världen.”

Följaktligen har Tran Bich San Secondary School tecknat ett samarbetsavtal med organisationen With the World (Japan), vilket öppnar upp möjligheter för lärare och elever att uppleva avancerade utbildningsmodeller, mångkulturella utbyten och lära sig moderna undervisningsmetoder.

Lärare vägleder eleverna att delta i gränsöverskridande onlinelektioner på Tran Bich San Secondary School.

Under läsåret 2024–2025 anordnade skolan en serie gränsöverskridande onlinekurser med elever från Japan, Sydkorea och Kina. De livliga lektionerna, där eleverna diskuterade kultur, miljö, vetenskap och teknik, hjälpte dem att öva sina språkkunskaper och digitala färdigheter.

Fru Nguyen Thi Thanh Hoa, chef för skolans språkavdelning, sa: ”Onlinelektioner hjälper eleverna inte bara att öva engelska i en naturlig miljö, utan också att utveckla sina färdigheter i samarbete, presentationer och användning av teknik. De är mer proaktiva, självsäkra och tydligt intresserade av att lära sig.”

Dessa erfarenheter har haft dubbelt värde: de hjälper eleverna att förbättra sina främmande språkkunskaper, samtidigt som de utökar sina digitala färdigheter och globala tänkande. Genom internationella utbyten lär sig eleverna att respektera olikheter, uppskatta nationell kultur och veta hur man delar och sprider bilden av vänliga, studerande vietnameser.

”Eleverna lär sig inte bara kunskap utan lär sig också att leva, samarbeta och dela. Integration hjälper eleverna att öva globalt tänkande samtidigt som de bevarar den vietnamesiska identiteten – det är det viktigaste värdet som skolan strävar efter”, bekräftade skolans rektor, Hoang Thi Minh Nguyet.

Från öppen politik till global medborgarskap

Under senare år har utbildningsdepartementet i Ninh Binh främjat genomförandet av internationellt samarbete och utbytesprogram, utökat lärandemöjligheter och övat elevernas språkkunskaper. Utöver detta har teamet av språklärare och chefer utbildats i moderna undervisningsmetoder, vilket ökar tillämpningen av teknik i undervisning och lärande.

Många skolor i provinsen har investerat i att bygga smarta klassrum för främmande språk, STEM-klassrum, elektroniska bibliotek och online-klassrumssystem, vilket skapar en gynnsam plattform för lärare och elever att få tillgång till global kunskap.

Tack vare den öppna policyn blir Ninh Binh-studenter alltmer självsäkra och aktiva i den internationella lärmiljön. Många studenter har deltagit i tävlingar, sommarläger, regionala och internationella studentutbytesprogram, uppnått uppmuntrande resultat och vunnit stipendier för att studera utomlands från prestigefyllda skolor runt om i världen.

Nguyen Trung Duc, en elev vid Le Hong Phong High School for the Gifted (Nam Dinh, Ninh Binh), sa: ”Onlinelektioner som jag får kontakt med utländska elever hjälper mig att bli säkrare på att använda engelska och förstå mer om andra länders kulturer. Jag tycker att varje lektion inte bara handlar om att utbyta kunskap utan också en möjlighet att vidga mina vyer, lära mig att arbeta och tänka globalt.”

Av dessa erfarenheter kan man se att utbildning idag inte längre är begränsad till klassrummets fyra väggar, utan öppnar upp nya horisonter – där varje elev kan bli en global medborgare.

I samband med djup internationell integration fortsätter Ninh Binh Education att sträva efter att utöka det internationella samarbetet i samband med utveckling av kunskaper i främmande språk, digitala färdigheter och kulturell integration för studenter. Gränsöverskridande online-inlärningsprogram, internationella studentutbyten och tvåspråkig utbildning kommer att främjas i framtiden, vilket bidrar till att föra världskunskap närmare lokala studenter.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/hop-tac-quoc-te-mo-rong-canh-cua-tri-thuc-cho-hoc-sinh-post751853.html