Generalsekreterare To Lam och premiärminister Pham Minh Chinh skickade blomkorgar med gratulationer. Vid ceremonin deltog politbyråledamoten och sekreteraren för Hanois partikommitté, Nguyen Duy Ngoc, utbildningsminister Nguyen Kim Son samt ledare för partikommittén, folkkommittén, folkrådet, avdelningar, avdelningar och kommuner i Hanois kommun.
Många steg framåt
Rapporten som presenterades av chefen för Hanois utbildningsdepartement, Tran The Cuong, visar att utbildningssektorn, tillsammans med huvudstadens socioekonomiska utveckling, har gjort många positiva framsteg och de uppnådda resultaten visas tydligt i ett antal enastående aspekter.
Utbildningsnivån i huvudstaden växer, för närvarande har hela staden totalt mer än 2,3 miljoner studenter; nästan 140 000 tjänstemän och lärare; 2 954 skolor på alla nivåer; 29 yrkesutbildnings- och fortbildningscenter; Hanoi Education Staff Training School; 352 yrkesutbildningsanstalter; andelen offentliga skolor som uppfyller nationella standarder i hela staden är 80,6 %.
Hanoi är den första orten i landet som inför bestämmelser om mekanismen för att stödja måltider för grundskoleelever i staden under läsåret 2025-2026; staden får 29 yrkesutbildnings- och fortbildningscenter för att säkerställa ett smidigt och smidigt arbete. År 2025 kommer staden att ha ytterligare två specialiserade skolor, vilket innebär att det totala antalet specialiserade gymnasieskolor i Hanoi kommer att uppgå till fyra.


Kvaliteten på massutbildning och nyckelutbildning i huvudstaden har uppnått mycket stolta framsteg: Rörelserna: att bygga "Glada skolor", "Lärarbank"; "Skolor går samman för att utvecklas - Lärare delar ansvar" under perioden 2022-2025 har praktiskt och effektivt genomförts; andelen elever i Hanoi som tar examen från gymnasiet år 2025 rankas först bland 34 provinser och städer i hela landet. Detta är det högsta resultatet under de senaste 20 åren av utbildning i Hanoi.
I synnerhet ledde Hanois studenter landet i den nationella tävlingen för excellenta studenter med 200 studenter som vann priser; 6 priser vid den nationella tävlingen för vetenskap och teknikforskning; andra pris vid den internationella tävlingen för vetenskap och teknik (ISEF 2025); 18 studenter vann priser vid internationella tävlingar för excellenta studenter, inklusive 3 medaljer vid kemi-olympiaden och den internationella biologi-olympiaden 2025; 5 medaljer vid världsolympiaden i astronomi och astrofysik 2025; och mästare i finalomgången av den 25:e vägen till Olympia. Hanoi fick äran att väljas som värdort för världsolympiaden i astronomi och astrofysik 2026...


Ceremonin gjorde ett särskilt intryck när man lyssnade till vad läraren Nguyen Van Hoa, styrelseordförande för Nguyen Binh Khiem Secondary and High School - Cau Giay, utsedd till utmärkt medborgare i huvudstaden år 2025, berättade; läraren Cao Thi Thu Hien, Phuong Mai Kindergarten, som har arbetat inom yrket i 25 år; och eleven Tran Bui Bao Khanh, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted - mästare i Road to Olympia-tävlingen år 2025.
Vid utmärkelseceremonin bekräftade politbyråmedlemmen och sekreteraren för Hanois partikommitté, Nguyen Duy Ngoc, att huvudstadens utbildningssektor alltid har bidragit till stadens utveckling i synnerhet och landets utveckling i allmänhet. Huvudstadens lärare är alltid lysande exempel på kärlek till yrket, engagemang, kreativitet och engagemang för att utbilda människor.
Nguyen Duy Ngoc, sekreterare för stadsfestkommittén, bad Hanois utbildningsdepartement att ägna särskild uppmärksamhet åt lärarkåren och uttryckte sin förhoppning om att varje lärare kontinuerligt ska lära sig, förnya sig, sprida positiv energi och väcka en önskan att utmärka sig hos varje elev. Trots svårigheter, umbäranden och hög arbetspress bör varje kollektiv och individ förena sig och sträva med tillgivenhet och ansvar för att bli exemplariska lärare, värdiga denna ära och det ädla yrket.


Resultatet av obeveklig ansträngning
Vid ceremonin talade utbildningsminister Nguyen Kim Son och erkände, berömde och gratulerade han de resultat som huvudstadens utbildningssektor hade uppnått under det gångna läsåret. Han bekräftade att detta var resultatet av stora, outtröttliga insatser från hela personalen, lärarna och eleverna.
Ministern sade att politbyråns resolutioner nr 71-NQ/TW och resolution nr 57-NQ/TW har strategisk betydelse och anses vara en politisk vändpunkt för att skapa ett genombrott i den starka utvecklingen av utbildning, vetenskap och teknik samt nationell digital transformation. Hanoi behöver vara en pionjär i genomförandet av dessa resolutioner genom att förvandla huvudstaden till en modell för elegant och modern utbildning och ett centrum för nationell innovation och digital transformation.
Det akuta behovet för Capital Education är att öka antalet allmänna skolor, särskilt högkvalitativa gymnasieskolor. Att utöka och förbättra skolsystemets enhetliga kvalitet kommer att vara en grundläggande lösning, både för att minska trycket och onödig stress från inträdesprovet för årskurs 10 och för att säkerställa en god lärmiljö för alla elever.


Hanoi behöver vara en förebild och pionjär inom omfattande studentutveckling. Det är nödvändigt att organisera effektiva andraklasssessioner för att förbättra kvaliteten på utbildning och färdighetsträning. I synnerhet är det nödvändigt att strikt kontrollera extra undervisning och lärande, och resolut stoppa alla former av denna aktivitet för att säkerställa en hälsosam lärandemiljö och minska onödigt lärandetryck för elever och deras familjer.
För att framgångsrikt skapa ett lärande samhälle och livslångt lärande behöver Hanoi fokusera på att bygga ett öppet, flexibelt och digitalt ekosystem. Målet är att skapa förutsättningar för alla medborgare, särskilt arbetstagare, att ha tillgång till kvalitetsutbildning när som helst och var som helst, vilket gör lärande till ett personligt och livslångt behov.
Hanoi behöver starkt främja sin ledande och exemplariska roll i att leda och stödja utbildning nationellt. Huvudstadens utbildning, med sina enastående prestationer inom spetskvalitet, digital transformation och modern samhällsstyrning, måste bli ett centrum för att dela erfarenheter och teknik med andra orter.
Med förväntningar på en högkvalitativ, exemplarisk utbildning av högsta kvalitet måste huvudstadens utbildningssystem sträva efter en elegant och modern utbildning. Endast genom en sådan utbildningsgrund kan vi fostra civiliserade och eleganta medborgare i huvudstaden, som har både Hanois långvariga traditionella kulturella kvaliteter och den nödvändiga kapaciteten för en ny utvecklingsfas.


Lärare i huvudstaden behöver vara eleganta och moderna förebilder för att bygga framtida generationer av elever. Lärares elegans återspeglas i deras exemplariska beteende, stränga språkbruk och respekt för sina elever. Utöver detta måste lärarnas professionella kompetens kopplas till deras förmåga till innovation och digital kompetens.
De lärare som idag hyllas som avancerade förebilder och exemplariska lärare är ett värdigt erkännande för deras större insatser. Detta är inte bara en personlig prestation utan också en tydlig demonstration av lärarnas pionjäranda, ansvar och beslutsamhet att utföra sina uppgifter på ett utmärkt sätt.
"Lärare måste fortsätta att främja och sprida andan av att vara exemplariska, eleganta, innovativa, kreativa och moderna, och bekräfta den ledande och banbrytande roll som huvudstadens lärare har", delade minister Nguyen Kim Son.
Vid ceremonin tilldelades 32 grupper och 75 individer första, andra och tredje klassens arbetsmedaljer, regeringens flagga för utmärkt äganderätt och premiärministerns förtjänstintyg – ett erkännande av deras enastående prestationer och exemplariska bidrag till utbildningskarriären.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/khang-dinh-vai-tro-dau-tau-tien-phong-dan-dat-cua-cac-nha-giao-thu-do-post756209.html






Kommentar (0)