Att uppmuntra lärande och talang – drivkraften för utveckling i den digitala tidsåldern

I september 2008 utfärdade premiärministern beslut nr 1271/QD-TTg, som utsåg den 2 oktober varje år till "Vietnams utbildningsdag", i syfte att uppmuntra alla klasser av människor och samhällsorganisationer att delta i arbetet med att främja utbildning och talanger, bygga ett lärande samhälle; samtidigt hedra exemplariska studenter, framstående grupper och individer i arbetet med att främja utbildning och talanger.

Att förbättra människors kunskaper, vårda talanger för att bidra till att främja utvecklingen av hemlandet i den nya eran. (Klasstid för elever vid Ha Tinh Specialized High School).

Med temat: "Att lära sig att utveckla sig själv, bemästra kunskap och teknologi, bidra till att bygga ett starkt och välmående land", syftar budskapet för årets Vietnam Education Promotion Day till att påminna alla medborgare, särskilt den unga generationen, om vikten av att lära sig, få tillgång till ny kunskap och teknologi för att bidra till att bygga landets framtid.

I Ha Tinh – ett land med en rik lärandetradition – har arbetet med att uppmuntra lärande och talang under årens lopp blivit en utbredd rörelse som spridit sig från familjer till samhällen, från skolor till företag.

Arbetet med att uppmuntra lärande och talang har spridit sig brett i varje skola, familj, myndighet och enhet. (Foto: Thach Lien Primary School - Dong Kinh Commune ger eleverna gåvor som uppmuntrar dem att lära sig).

Herr Nguyen Xuan Truong, vice ordförande för Ha Tinh Association for Promotion of Education, sa: ”Rörelsen för att främja utbildning och talanger i Ha Tinh har nyligen utvecklats starkt både i bredd och djup. Hela provinsen har för närvarande mer än 6 000 utbildningsfrämjande nämnder med mer än 374 000 medlemmar. Modeller som lärande klaner, lärande gemenskaper på kommunnivå, lärande enheter... konsolideras alltmer och förbättras i kvalitet. Många fonder för att främja utbildning och talanger från provinsen till orter och klaner har varit effektiva och hjälpt tusentals fattiga och utmärkta studenter att övervinna svårigheter att följa sina kunskapssträvanden.”

Årets tema kopplar samman lärande med digital transformation – ett akut behov i den nya kontexten. Hittills har 100 % av skolorna i Ha Tinh tillämpat IT i undervisningen, vilket bidragit till att förbättra lektionernas kvalitet och skapat entusiasm för eleverna.

Att tillämpa informationsteknik i undervisningen skapar spänning för eleverna i varje lektion.

Tran Doan Tu, rektor för Ky Lac Primary and Secondary School (Ky Lac kommun), sa: "Skolan har använt IT – CDS i undervisningen i många år nu. Förutom att använda elektroniska lektionsplaner använder lärarna även IT i undervisningen genom att samla in och integrera bilder och animationer för att öka lektionernas livlighet och attraktionskraft. Därigenom blir eleverna mer intresserade av lektionerna och kvaliteten på utbildningen förändras allt tydligare."

Inte bara i skolorna sprider sig andan av livslångt lärande och anpassning till digital transformation också starkt i samhället. Lärcentrum, ungdomsfackföreningar och lokala kvinnor deltar aktivt i utbildning och vägledning av människor i att öva digitala färdigheter, vilket bidrar till att sprida den livslånga läranderörelsen brett, starkt och effektivt...

Fru Nguyen Thi Tuyet (Mai Phu kommun) berättade: ”Sedan jag deltog i utbildningar i digital transformation har jag kunnat utföra många olika operationer skickligt, som att överföra pengar, betala räkningar och söka information direkt i telefonen. Utrustade med teknisk kunskap är det bekvämare för oss att genomföra dagliga transaktioner och vi får proaktivt tillgång till nya kunskapskällor.”

Människor tillämpar vetenskaplig och teknisk kunskap och digital transformation för att betjäna produktionen.

De positiva förändringarna från gräsrotsnivå är tydliga bevis på att andan av livslångt lärande sprider sig brett i samhället. Vietnams utbildningsdag är inte bara ett tillfälle att hedra nationens lärandetradition, utan också en uppmaning till varje medborgare att proaktivt lära sig och förnya sig i den digitala tidsåldern.

För Ha Tinh – ett land rikt på traditioner av studier och respekt för talanger – är främjandet av lärande och talanger i samband med digital transformation, förbättring av människors kunskaper och utbildning av högkvalificerade mänskliga resurser grunden som bidrar till att föra provinsen in i en ny utvecklingsperiod.

Källa: https://baohatinh.vn/khuyen-hoc-khuyen-tai-dong-luc-phat-trien-trong-ky-nguyen-so-post296631.html