Programmet hade direkt deltagande av 244 deltagare, chefer med ansvar för professionella frågor inom grundskolan. Programmet fick onlinekontakt med fler än 4 200 deltagare, experter med ansvar för kulturella och sociala områden på kommunnivå, samt nyckelpersoner och lärare, om implementering av digitala medborgarfärdigheter och STEM- utbildning genom 155 kontaktpunkter över hela provinsen.
Under programmet gav experter och reportrar vägledning och riktlinjer om implementeringen av STEM-utbildning, utbildning i digitala medborgarfärdigheter och digital transformation på grundskolenivå.

Dessutom användes en del anmärkningsvärt innehåll: Att skapa en utbildningsplan, utforma och utveckla lektionsplaner för STEM-utbildningsinnehåll på grundskolenivå; att skapa en utbildningsplan, en utvecklingsplan och en plan för utbildningsklubbar i digitala medborgarfärdigheter på grundskolenivå; att skapa en utbildningsplan som integrerar utbildning i digitala medborgarfärdigheter, utforma och utveckla lektionsplaner för utbildning i digitala medborgarfärdigheter i grundskoleämnen.
Enligt utbildningsdepartementet i Lang Son identifieras STEM-utbildning, utbildning i digitala medborgarfärdigheter och digital transformation av branschen som viktiga ämnen som behöver främjas för att effektivt bidra till att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html






Kommentar (0)