En manlig elev i årskurs 10 vann första pris i en nationell informatiktävling.

[annons_1]

Da Nang: Phu Nhan lärde sig om IT på egen hand genom onlineföreläsningar och vann kontinuerligt första och andra pris i IT-tävlingar.

Nguyen Phu Nhan, klass 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted, fick nyheten att han vunnit första pris i den nationella tävlingen för excellenta elever i informationsteknologi med 21,8 poäng på eftermiddagen den 25 januari. Av de mer än 130 första priserna i årets tävling var endast fyra från årskurs 10. Dessutom, med denna poäng, kommer Nhan att kunna delta i urvalsomgången till laget i den internationella informatik-olympiaden i april.

"Jag var så glad att jag ropade till alla. Hela min familj slutade med allt för att gratulera mig", sa Nhan. I går kväll var den manlige studenten också rastlös av glädje efter att ha fått många gratulationsmeddelanden och samtal från vänner och släktingar.

Kärna — Nguyen Phu Nhan, Le Quy Don gymnasium för begåvade, Da Nang. Foto: *Tillhandahållen av karaktären*

Herr Nguyen Huu Sieu, Nhans klasslärare, sa att Da Nang-laget i år har 10 IT-elever, inklusive 5 elever från klass 10A5. Förutom Nhan vann även de fyra andra eleverna priser. Detta är en mycket stolt prestation.

"Jag hade också höga förhoppningar på Phu Nhan men blev förvånad när hon vann första pris", sa herr Sieu och förklarade att anledningen var att det var hennes första gång som hon tävlade och att hon inte hade erfarenhet som några av sina klasskamrater i elfte och tolfte klass.

Enligt herr Sieu anses årets prov vara svårt, bestående av 6 frågor och kommer att genomföras under två dagar. Kandidaterna måste göra det på en dator, sedan koda det på en CD och lämna in det. Av de 6 frågorna anses frågorna 1, 3, 5 och 6, som handlar om grafteori, vara de svåraste. Frågorna 2 och 4 handlar om kunskaper i matematiska kombinationer.

"Jag hade stött på en fråga som liknade fråga 2, så den dagen hade jag en plan att göra det snabbare. För de återstående frågorna tog det mig lång tid att göra 30–40 %", berättade Nhan.

Lärare Sieu (fjärde i främre raden, från höger) och elever i klass 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted. Foto: Tillhandahållen av karaktären — Lärare Sieu (fjärde i främre raden, från höger) och elever i klass 10A5, Le Quy Don High School for the Gifted. Foto: *Tillhandahållen av karaktären*

Nhans kärleksaffär med informatik började i sjunde klass. Medan han gick i mattelaget på Chu Van An Secondary School blev Nhan uttagen till att förbereda sig för Da Nang Citys ungdomsinformatiktävling. Efter bara ett år vann Nhan första pris i tävlingen och andra pris i den nationella ungdomsinformatiktävlingen.

Efter denna prestation lärde sig Nhan mer om informationsteknologi. Den manliga studenten med matematik som huvudämne blev inledningsvis överväldigad av den nya kunskapen och dokumenten var mestadels på engelska. Även om han hade en grund i engelska sedan barnsben, tyckte Nhan att det fortfarande var svårt att förstå specialiserade dokument.

"På grund av min passion undersökte jag och listade ut hur koden fungerade", minns Nhan.

Nhan kodar vanligtvis enligt instruktioner online och kör sedan ett test. Efter varje gång studerar och justerar den manliga studenten för att se förändringarna. För att få mer kunskap lyssnar Nhan dessutom på föreläsningar och studerar läroplanen från många större universitet på YouTube.

I årskurs 9 vann Nhan upprepade gånger första pris i stadens utmärkta IT- och matematiktävlingar för elever; den nationella IT-tävlingen för ungdomar, olympiska spelen i Centrala och Centrala Höglandet... Den manlige eleven klarade sedan den specialiserade IT-klassen på Le Quy Don-skolan och blev uttagen till det nationella tävlingslaget.

Nhan sa att han under sin repetitionsperiod studerade hela dagen i skolan, vanligtvis fram till klockan 19. När han kom hem studerade han i ungefär 2–3 timmar. Dessutom ställde han ofta frågor och fick uppmuntran och erfarenhetsutbyte från sina äldre elever.

Enligt den manliga studenten hjälper deltagandet i tävlingar honom att förbättra sina färdigheter och få fler vänner i närområdet. Med det nationella förstapriset han just vunnit är han mer säker på den väg han har valt.

Nhans kommande mål är att fortsätta tävla och uppnå höga poäng i det nationella provet i årskurs 11 och 12. Han planerar också att förbättra sina engelskkunskaper och göra IELTS-provet för att söka möjligheter att studera utomlands inom artificiell intelligens i framtiden.

Gryning

[annons_2]
Källänk