Manlig student vägrar studera på specialskola och leder Vietnams delegation vid Science Olympia

(Dan Tri) - Trots att han antogs till många specialskolor samtidigt, bestämde sig Hoang Pham Minh Khanh (Newton Secondary - High School) för att inte fortsätta med specialiserade studier. Han vann dock det högsta priset av den vietnamesiska delegationen vid den naturvetenskapliga olympiaden.

Hoang Pham Minh Khanh, en elev i årskurs 10G0 på Newton Secondary School - High School, är en av sex vietnamesiska elever som just vunnit medaljer vid den internationella junior-OS i naturvetenskap. Det här är också första gången på 12 år som Vietnam har deltagit i tävlingen där en elev från en "icke-specialiserad" skola har varit med i det officiella laget. "Även om jag är lite beklaglig eftersom den praktiska delen inte uppfyllde mina förväntningar, är jag väldigt nöjd med det här resultatet", delade Minh Khanh efter att ha vunnit silvermedaljen - också den högsta prestationen för hela den vietnamesiska delegationen. "Jägare" av utmärkelser och medaljer Minh Khanh har varit känd som en "jägare" av utmärkelser sedan han var elev på Hoang Mai Secondary School. Pham Minh, Minh Khanhs mamma, sa att när han var nästan 2 år gammal visade pojken tidiga tecken på att vara snabb med siffror. "Vid den tiden visste han redan hur man räknade och kände igen bokstäver. Detta förvånade mig också", mindes Minh. Pojken är nyfiken och ställer ofta frågor till sin mamma om världen omkring honom. När Ms. Minh ställs inför svåra frågor från sin son blir hon ibland "uppgiven" och måste be Google om hjälp.

Minh Khanh är en "prisjägare" på Newton Inter-level School (Foto: NVCC).

Hennes barn har gjort anmärkningsvärda framsteg, men hon sätter inte för mycket förväntningar eller press på sitt barn. I grundskolan fick Minh Khanh fortfarande tillstånd av sin mamma att studera på "byskolan". Under den tiden erkände den manlige eleven att han studerade ganska lätt och utan större press. "Jag gick inte på några extra lektioner. Efter att ha slutat skolan ställde jag min skolväska på bordet och gick sedan till kulturhusets gård för att spela basket till sent på kvällen", sa Khanh. I gymnasiet studerade Minh Khanh på Hoang Mai Secondary School. I åttonde klass började kunskaperna bli svårare, Ms. Minh undersökte och lät sitt barn prova på några onlinekurser i fysik och kemi. Hennes önskan vid den tiden var bara att hjälpa sitt barn att förbättra sina kunskaper och att göra studierna i skolan mindre svåra. Men Minh Khanh lärde sig väldigt snabbt, och avslutade till och med åttonde klassprogrammet på kort tid och bad sin mamma att låta honom fortsätta studera nionde klassprogrammet. Varje gång han lärde sig något nytt var Khanh mycket nöjd och studerade entusiastiskt. Tack vare det utvecklade han gradvis sina intressen och böjelser för matematik och naturvetenskap. Eftersom Khanhs elev var enastående i kemi, föreslog Chu Thi Xuan Huong, rektor för Hoang Mai Secondary School, att eleven skulle få tävla i tävlingen för utmärkta elever på stadsnivå med sina klasskamrater från årskurs 9. Det året vann Khanh tredje pris. Han var också den första eleven i Hoang Mai-distriktet att delta i tävlingen "hoppa över årskurs" och vinna ett pris. I årskurs 9 fortsatte den manliga eleven att vinna två andra priser i matematik och naturvetenskap på stadsnivå.

Minh Khanh (tredje från vänster) tar ett foto med den internationella delegationen (Foto: NVCC).

År 2021 deltog Khanh och vann ett antal utmärkelser i en rad tävlingar, såsom: Guldmedalj i den amerikanska internationella matematikolympiaden (AMO), guldmedalj i den internationella naturvetenskaps- och astronomiolympiaden (CISO), guldmedalj och andraplats i den internationella naturvetenskapsolympiaden (HKISO)... Att inte välja en specialiserad skola I årskurs 10 bestämde sig Minh Khanh för att prova att ta det specialiserade provet och klarade de specialiserade matematik- och kemikurserna på Naturvetenskapliga gymnasiet och de specialiserade matematik- och fysikkurserna på Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted. Bland många bra val fattade Minh Khanh slutligen det överraskande beslutet att inte studera specialiserade ämnen utan satte upp målet att fokusera på att söka stipendier för att studera utomlands. "Jag tvekade inte för mycket eftersom jag faktiskt hade en tidig inriktning och en önskan att studera AI och automation vid Massachusetts Institute of Technology (MIT), USA. Jag valde en skola som passade min inriktning och kunde hjälpa mig att både studera specialiserade ämnen och vara utrustad med nödvändigt bagage som SAT, IELTS... för att vara redo att ge mig ut i världen", sa Minh Khanh.

Minh Khanh tog ett souvenirfoto med rektorn på skolan han går på (Foto: NVCC).

Under sin tid på gymnasiet gick Khanh i årskurs 10 och representerade elever i årskurs 12 i Hanoi och vann tredje pris i matematiktävlingen på stadsnivå. Han representerade också en "icke-specialiserad" skola i den internationella ungdomsolympiaden för naturvetenskap som hölls i november förra året. Detta är en sällsynt prestation för en 15-årig elev. Kunskaperna i provet kräver omfattande kunskaper som integrerar tre naturvetenskapliga ämnen (fysik, kemi, biologi). Kandidater som skriver provet kommer att göra provet på engelska med tre prov: flervalsfrågor, teori (individuell poängsättning) och praktik (lagpoängsättning). Därför måste kandidaterna, förutom vetenskaplig kunskap och goda engelskkunskaper, ha kunskaper i matematik, förmåga att arbeta i grupp och många andra färdigheter. För att vara bland de sex bästa representanterna i tävlingen var den manliga eleven tvungen att tävla mot 180 elever som vann första och andra pris i den stadsnivåns tävling för utmärkta elever i matematik, fysik, kemi, biologi och naturvetenskap. "Under förberedelserna inför provet fick jag möjlighet att öva på experiment på Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted och Hanoi National University of Education High School for the Gifted. Kunskapsmängden i detta prov är ganska stor och spridd över många ämnen, så det kräver seriös och hög koncentration i studierna", sa Khanh. Inför provet sa den manlige studenten att den praktiska delen var den svaga punkten för vietnamesiska studenter eftersom de inte hade mycket tid och resurser att öva kontinuerligt. Eftersom de inte kunde tala lika flytande som andra studenter från andra länder hade teamet inget annat val än att slutföra den teoretiska delen så bra som möjligt. Alla 6 vietnamesiska studenter vann dock medaljer. Enligt Khanh var detta också en värdig prestation efter många dagars hårt arbete av hela teamet. Minh Khanh tror också att om man observerar noggrant är kunskapen i dessa ämnen direkt relaterad till livet, så när man gräver djupare för att ta reda på och förklara blir lärandet mycket lättare. Med den passionen hoppas Khanh att han i framtiden kan åka till USA, studera vid Massachusetts Institute of Technology för att fortsätta förklara de saker han brinner för. Fru Pham Minh är också nöjd med de resultat hennes son har uppnått. Enligt henne är Khanh mycket intresserad när han utsätts för naturliga och vetenskapliga ämnen eftersom han kan förklara fenomenen i livet runt omkring sig. "Därför studerar han för att han brinner för det, inte för att han är tvungen."

Dantri.com.vn