Om det finns ordinarie elever som tar extra klasser, vad ska den extra läraren göra?

När cirkulär 29 om fritidsaktiviteter träder i kraft, vad ska lärare göra om de får i uppdrag att undervisa i fritidsaktiviteter utanför skolan och placeras i klasser med vanliga elever? Detta är något som lärarna är mycket förvirrade över.

Nếu có học sinh chính khóa học thêm, giáo viên dạy thêm phải làm gì?- Ảnh 1. — Illustration av en fritidsklass på en anläggning utanför campus

Enligt cirkulär 29 om extra undervisning och lärande föreskriver utbildningsministeriet att lärare inte får undervisa extra klasser utanför skolan för pengar från sina ordinarie elever. Detta är en bestämmelse som gör föräldrar oroliga och lärare oroliga över vad de ska göra om det finns ordinarie elever i deras extra klasser.

Som svar på denna fråga från lärarna instruerade Ho Tan Minh, kanslichef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, att enligt utbildningsministeriets föreskrifter får lärare i offentliga skolor inte delta i ledningen och driften av fritidsundervisningen, men kan delta i den.

Lärare som undervisar i skolor får inte undervisa extra klasser utanför skolan för pengar från elever som läraren har tilldelats att undervisa enligt skolans utbildningsplan .

När lärare undervisar utanför skolan måste de undervisa på en plats som är registrerad för verksamhet i enlighet med lagen.

Lärare som undervisar i skolor och deltar i fritidsundervisning ska rapportera till rektor, direktör eller skolchef om ämnen, plats, form och tid för fritidsundervisningen.

I den gav Mr. Ho Tan Minh instruktioner att när den extra klassen på handledningscentret har hans egna elever, kan läraren be handledningscentret att omorganisera lektionen för att undvika att undervisa hans egna elever. Eller be handledningscentret att inte ta betalt för extra undervisning i detta ämne för ovan nämnda elever.

Herr Ho Tan Minh betonade också att Ho Chi Minh-stadens ståndpunkt är att resolut följa utbildningsministeriets cirkulär om extra lektioner, utan någon som helst mildhet eller sympati. Detta är en bestämmelse som gynnar studenter och bidrar till att få ett slut på situationen där studenter tvingas ta extra lektioner.

Följaktligen har folkkommittén i Ho Chi Minh-staden utsett ordföranden för folkkommittén i Thu Duc City och distrikten att ansvara för att hantera extra undervisnings- och lärandeaktiviteter i området. Lokala myndigheter uppmanar utbildningsdepartementet att vägleda, organisera eller samordna med relevanta myndigheter för att organisera inspektioner av extra undervisnings- och lärandeaktiviteter inom förvaltningsområdet; hantera enligt befogenheter eller begära att behöriga myndigheter hanterar överträdelser. Samtidigt uppmanas folkkommittéerna på kommunal nivå att övervaka och inspektera efterlevnaden av lagar om arbetstider, övertid och lagar om säkerhet, ordning, trygghet, miljösanering, brandförebyggande och brandbekämpning för organisationer och individer som tillhandahåller extra undervisning och lärande utanför skolan i området.