Utbildningssektorn sammanfattar och distribuerar uppgifter för det nya läsåret

I ett tal vid konferensens öppnande sa utbildningsminister Nguyen Kim Son att på grund av hur uppgifterna ska genomföras enligt läsåret organiserar sektorn ofta stora branschövergripande konferenser före det nya läsåret.

Ministern sa att denna konferens har en särskilt viktig betydelse och ett långtgående genomslag. Under läsåret 2023-2024 är utbildningssektorn, tillsammans med hela landet, fast besluten att resolut utföra de tilldelade uppgifterna för att slutföra den 5-åriga socioekonomiska utvecklingsplanen 2021-2025 i enlighet med resolutionen från den 13:e nationella partikongressen och regeringens handlingsprogram för mandatperioden 2021-2026. Genomföra regeringens årliga arbetsuppgifter samt premiärministerns direktiv vid konferensen för att genomföra planen och uppgifterna för läsåret 2023-2024.

Konferensscen

”Det här är också den tidpunkt då hela utbildningssektorn fokuserar på att utföra många viktiga uppgifter, såsom: Sammanfattning av 10 år av genomförande av resolution nr 29-NQ/TW från partiets centralkommitté om grundläggande innovation inom utbildning; genomförande av resolution 686 från nationalförsamlingens ständiga kommitté om tematisk tillsyn över innovation av allmänna utbildningsprogram och läroböcker; och andra viktiga uppgifter” – sa ministern.

Under regeringens och premiärministerns noggranna ledning, med premiärministerns viktiga riktning och inriktning om "riktigt lärande, riktiga prov, riktiga talanger" och mottot "skolan är grunden, lärarna är drivkraften, eleverna är centrum", tillsammans med effektiv samordning av centrala departement, ministerier, filialer och lokala partikommittéer och myndigheter; stöd från majoriteten av befolkningen, föräldrar; särskilt med beslutsamhet och ansvar från lärarteamet, utbildningschefer, elevernas och elevernas insatser inom hela utbildningssektorn, har läsårsplanen för 2023-2024 slutförts, med många goda och mycket positiva resultat, som har påverkat förtroendet, konsensus och stödet i hela samhället.

Hela utbildningssektorn har ansträngt sig för att genomföra åtta nyckeluppgifter och lösningar för att fortsätta främja grundläggande och omfattande innovation inom utbildning och fortbildning för att möta landets utvecklingsbehov under den nya perioden, vilket bidrar till att Vietnams utbildning och fortbildning når den avancerade nivån i den asiatiska regionen senast 2030 och den avancerade nivån i världen senast 2045. "Implementeringsprocessen under de senaste 12 månaderna har uppnått de flesta målen och planerna; det har varit ett år med många viktiga resultat, vilket har skapat positiva förändringar inom hela sektorn", bedömde ministern.

Minister Nguyen Kim Son sade att deltagarna vid konferensen utförligt utvärderade genomförandet av uppgifterna under det gångna läsåret, djupt utvärderade de uppnådda resultaten, begränsningarna, lärdomarna och lösningarna för att övervinna de återstående problemen samt de lösningar som behöver föreslås.

"Vi har tillsammans beslutat att läsåret 2024-2025 markerar slutet på perioden för genomförandet av resolutionen från partiets 13:e nationella kongress; nationalförsamlingens resolution om den 5-åriga socioekonomiska utvecklingsplanen 2021-2025; är det år då Vietnams kommunistiska parti har många viktiga minnesaktiviteter, är den tid då hela branschen aktivt strävar efter att genomföra politbyråns slutsats nr 91 för att fortsätta genomföra resolution 29 från partiets centralkommitté med många viktiga lösningar och uppgifter; är det år då regeringens handlingsprogram för att genomföra resolutionen från partiets 13:e nationella kongress avslutas. Detta är också läsåret då det allmänna utbildningsprogrammet 2018 genomförs i alla årskurser från årskurs 1 till årskurs 12 och är också det första läsåret som organiserar gymnasieexamen enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018" - betonade ministern.

Källa: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-tong-ket-va-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-post825575.html