
Vid konferensen deltog kamraterna: Duong Duc Huy, medlem av den ständiga kommittén, chef för den provinsiella partikommitténs propaganda- och massmobiliseringskommission; Vu Thi Hien Hanh, vice ordförande för den provinsiella folkkommittén; ledare för ett antal provinsiella departement, grenar, sektorer och organisationer; representanter för skolor och utbildningsinstitutioner i provinsen.


Under läsåret 2024-2025 har Lao Cai -utbildningen helt uppfyllt läsårets mål och uppgifter samt målen för hela perioden 2020-2025. Nätverket av skolor och klasser fortsätter att ses över, planeras, omorganiseras och utvecklas, vilket väl uppfyller standardiserings-, moderniserings- och lärandebehoven hos människor.
Kvaliteten på den omfattande utbildningen fortsätter att förbättras; uppmärksamhet ägnas åt utbildning i områden med etniska minoriteter, utbildning i missgynnade områden, gränsområden, inkluderande utbildning och specialundervisning för personer med funktionsnedsättning; Lao Cai-provinsen (gammal) har slutfört pilotprojektet för att genomföra kriterier för att uppfylla universella förskolestandarder för 4-åriga barn.

Hela provinsen har 75,7 % skolor som uppfyller nationella standarder, varav 14,4 % uppfyller nivå 2-standarder; andelen solida klassrum når 86 %, vilket närmar sig det nationella genomsnittet (89,6 %).
Nyckelutbildningen fortsätter att uppnå många uppmuntrande resultat, den nationella tävlingen för excellenta elever ökade med 25 priser jämfört med föregående läsår (det högsta någonsin), med 2 första priser (matematik och historia); 1 elev vann en bronsmedalj i Asia Pacific Informatics Olympiad, 1 elev vann det tredje nationella priset i den nationella tävlingen om artificiell intelligens; 6 nationella tävlingar om vetenskaplig och teknisk forskning.
Utbildningskvaliteten fortsätter att förbättras; andelen utbildade arbetstagare når över 70 %, varav andelen med examensbevis och intyg når 24,9 %; andelen anställda arbetstagare efter utbildning står för 85 %.

Utöver framgångarna har utbildningssektorn dock fortfarande vissa brister, begränsningar och svårigheter, såsom: kapaciteten hos ett antal chefer och lärare att tillämpa informationsteknik, artificiell intelligens, psykologisk rådgivning och socialt arbete är fortfarande ojämn och uppfyller inte kraven för programinnovation och teknisk utveckling; skolanläggningar saknas fortfarande och är inte synkroniserade, särskilt funktionella klassrum och modern teknisk utrustning; situationen med elever som hoppar av gymnasiet, gymnasiet och fortbildningen kvarstår fortfarande...
Under läsåret 2025-2026 kommer utbildningssektorn i Lao Cai-provinsen att implementera många lösningar för att fortsätta förbättra kvaliteten på utbildningen, uppfylla innovationskraven i den nya perioden, den nya eran, på ett utmärkt sätt slutföra läsårets mål och uppgifter, bidra till slutförandet av provinsens politiska uppgifter och befästa sin position bland de främsta provinserna i norra Midlands och bergen.

Kamrat Trinh Xuan Truong, sekreterare för den provinsiella partikommittén och ordförande för det provinsiella folkrådet, talade vid konferensen och erkände och berömde utbildningssektorns framsteg under det gångna läsåret.
Provinspartiets sekreterare betonade: Provinsens mål under den kommande perioden är att bygga Lao Cai-provinsen till en tillväxtpol, ett centrum för internationella ekonomiska handelsförbindelser, och att utvecklas i en grön, harmonisk, unik och lycklig riktning. Utbildningssektorn spelar en viktig roll i att förverkliga detta mål.
Sektorn behöver fokusera på att investera i genomförandet av planeringen av skol- och klassnätverket; förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen, kvaliteten på systemet med internatskolor och internatskolor för etniska minoriteter, särskilt internatskolor och internatskolor i gränskommuner. Granska hela teamet av chefer, lärare och personal i hela sektorn, ha en rekryterings- och resursplan för att säkerställa tillräckligt antal elever, gå mot undervisning 2 sessioner/dag i hela provinsen. Effektivt implementera mekanismer och policyer för att utveckla utbildning i bergsområden, områden med etniska minoriteter och inkluderande utbildning för elever med funktionsnedsättning...



Vid detta tillfälle fick tre kollektiv äran att ta emot regeringens utmärkelseflagga; sju kollektiv fick den provinsiella folkkommitténs utmärkelseflagga; 14 kollektiv tilldelades förtjänstintyg och titeln Utmärkt arbetskollektiv av ordföranden för den provinsiella folkkommittén; 18 personer som tidigare varit chefer för utbildningsdepartementet i distrikt, städer och kommuner (gamla städer) tilldelades förtjänstintyg av chefen för utbildningsdepartementet.
Källa: https://baolaocai.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-co-vai-tro-quan-trong-trong-thuc-hien-muc-tieu-phat-trien-tinh-theo-huong-ben-vung-hai-hoa-ban-sac-hanh-phuc-post879769.html






Kommentar (0)