Politbyråns resolution nr 71-NQ/TW om genombrott inom utbildningsutveckling: Nya mål och strategier

Vägledande vy

Att djupt och fullt ut förstå och konsekvent genomföra synsättet att utbildning och yrkesutbildning är den viktigaste nationella politiken som avgör nationens framtid. Att utveckla utbildning och yrkesutbildning är partiets, statens och hela folkets sak.

Att främja nationens tradition av studier, bygga ett lärande samhälle, starkt väcka tävlan bland folket och i hela samhället inom lärande och självstudier.

Nära samordning mellan familj, skola och samhälle inom utbildning och yrkesutbildning.

Utbildning och fortbildning måste säkerställa att "lärande går hand i hand med praktik", "teori är nära kopplad till praktik" och "skolan är nära kopplad till samhället".

Genombrott inom utbildningsutveckling måste börja med innovation i tänkande, medvetenhet och institutioner.

Offentlig utbildning är grundpelaren, icke-offentlig utbildning är en viktig del av det nationella utbildningssystemet.

Mål

År 2030

Utöka rättvis tillgång och förbättra kvaliteten på förskola och grundskola för att nå avancerade nivåer i den asiatiska regionen.

Bygga upp och utbilda mänskliga resurser, särskilt högkvalitativa mänskliga resurser, för att möta kraven i Vietnams framtid som ett utvecklingsland med modern industri och hög genomsnittsinkomst.

Lyft högre utbildningsinstitutioner till att verkliga centrum för forskning, innovation och entreprenörskap för landet och regionerna.

80: Bygga ett nätverk av grundläggande skolor som möter lärandebehoven hos elever i alla åldrar och regioner; minst 80 % av de allmänna skolorna uppfyller nationella standarder.

100: Nätverket av högre utbildnings- och yrkesutbildningsanläggningar är lämpligt arrangerat och det investeras i dem för uppgradering; sträva efter att 100 % av högskole- och yrkesutbildningsanläggningarna och minst 80 % av yrkesutbildningsanläggningarna ska uppfylla nationella standarder, och att 20 % av anläggningarna ska investeras i moderna, likvärdiga med dem i utvecklade länder i Asien.

2 000: Ett nätverk av högre utbildningsinstitutioner som spelar en central roll i regionernas och orternas innovationsekosystem och rekryterar minst 2 000 utmärkta föreläsare från utlandet.

År 2035

Utbildningssystemet fortsätter att moderniseras och gör starka och stadiga framsteg när det gäller tillgång, jämlikhet och kvalitet.

Sträva efter att minst två högre utbildningsinstitutioner ska vara bland de 100 bästa universiteten i världen inom ett antal områden enligt prestigefyllda internationella rankningar.

Vision till 2045

Vietnam har ett modernt, rättvist och högkvalitativt nationellt utbildningssystem, rankat bland de 20 bästa länderna i världen.

Sträva efter att minst fem högre utbildningsinstitutioner ska vara bland de 100 bästa universiteten i världen inom ett antal områden enligt prestigefyllda internationella rankningar.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-ve-dot-pha-phat-trien-gddt-muc-tieu-va-chien-luoc-moi-post746141.html