Barn skolkar från skolan för att "det inte finns någon utväg"

(Dan Tri) - Varje gång han går för att kampanja för att ett barn på landsbygden ska gå i skolan är Perry (amerikansk nationalitet) osäker på om han kommer att lyckas övertyga familjen eller om han kommer att bli hotad eller till och med attackerad.

Brooke Perry är närvaroansvarig och koordinator för stöd till hemlösa i Champaign County, Ohio. Varje år arbetar Perry med hundratals elever som skolkar och behöver hjälp med att komma tillbaka till lektionerna.

Barn som bor på landsbygden i Ohio, USA (Foto: Danna Singer).

Perry ser kontrasterande verkligheter varje gång hon besöker deras hem. Hon tror att alla som ser dessa landsbygdsbarns levnadsförhållanden förstår varför utbildning står längst ner på deras prioriteringslista.

Beth Macy, en före detta journalist och författare till ”Dopesick”, sa att hon för 40 år sedan var en fattig lantflicka som arbetade manuellt, men att hon fortfarande hade möjlighet att gå på college och stiga in i medelklassen. Men den vägen är nu nästan stängd för många tonåringar på landsbygden.

Omkring 20 % av Amerikas offentliga skolelever går i landsbygdsskolor. Bara i Urbana har barnfattigdomen tredubblats sedan Macy lämnade och förväntas nå nästan 25 % år 2023. Fattigdomsnivåerna är ofta högre på landsbygden än i stadsområden, med en mängd konsekvenser.

Fru Macy sa att anledningen till att "fattiga landsbygdsbarn blir fattigare" härrör från den gradvisa flytten av fabriker från landsbygden, vilket leder till att arbetstillfällena minskar och drogmissbruket sprider sig.

Som ett resultat har många familjer splittrats. Känslan av hopplöshet som genomsyrar samhället har gjort psykisk ohälsa och trauma till de två största problemen för ungdomar på landsbygden. Barn som växer upp i instabila miljöer möter inte bara säkerhetsrisker utan förlorar också grundläggande livskunskaper.

En studie i Maine visade att vissa landsbygdsskolor bara hade sjuksköterskor en gång i månaden, vilket tvingade lärare att även arbeta som socialarbetare. Lärarbristen är fortfarande ett ihållande problem, medan det federala utbildningsdepartementet skar ner finansieringen för lärarutbildning tidigare i år.

Enligt Macy är den hållbara lösningen för att stödja fattiga barn på landsbygden att utöka tillgången till omfattande stödtjänster, inklusive mat, skolhälsa och psykologisk rådgivning. Detta möter dock stora hinder eftersom antalet elever är litet, nivån på det politiska stödet är hög och området är utspritt.

Dessutom försummas yrkesutbildning, ett av sätten att hjälpa landsbygdsungdomar att hitta bra och lämpliga jobb. Det kontroversiella är att medan regeringen påstår sig vilja stödja yrkesutbildning, har den försökt minska finansieringen för Job Corps, ett yrkesutbildningsprogram för låginkomsttagare.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-dua-tre-tron-hoc-do-khong-con-loi-thoat-20251125155154559.htm