Ett halvt sekel av utbildning i Ho Chi Minh-staden markerar en omvandling och en strävan efter utveckling

Utställningen, som äger rum 18–20 november, syftar till att bekräfta rollen och uppdraget för stadens utbildningssektor i processen att bygga och försvara fosterlandet, samtidigt som den visar på innovationsandan, kreativiteten och integrationen i Ho Chi Minh-staden.

Utställningen omfattar 9 montrar och 5 fotoområden som återskapar 5 historiska skeden av stadens utbildningsutveckling under det senaste halvseklet: Orientering och återuppbyggnad (1975-1985); Utbildningsinnovation (1986-1995); Industrialisering, modernisering och internationell integration (1996-2005); Grundläggande och omfattande utbildningsinnovation (2006-2015); Digital transformation och global integration (2016-2025).

Herr Bui Minh Thanh, vice ordförande för folkkommittén i Ho Chi Minh-staden, berättade att utbildningssektorn i Ho Chi Minh-staden har genomgått stora förändringar under de senaste 50 åren, efter befrielsen av södern och landets återförening, tillsammans med hela landets utbildningssystem.

Stadens utbildningssektor har strävat efter att bli en ljuspunkt i landet vad gäller skala och kvalitet, och utför uppgifterna att "förbättra människors kunskaper, utbilda mänskliga resurser, främja talanger", ta ledningen inom innovation, digital transformation, smart utbildning, internationell integration, med målet att bli ett utbildningscentrum i regionen och världen .

Herr Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, besökte utställningen.

”Utställningen ger oss en möjlighet att se tillbaka på de bidrag som Ho Chi Minh-stadens utbildningssektor har gjort, inte bara för att förbättra människors kunskaper utan också för att utbilda högkvalitativa mänskliga resurser, vilket i hög grad bidrar till industrialiseringen och moderniseringen av landet”, betonade vice ordföranden för Ho Chi Minh-stadens folkkommitté.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, erkände att stadens utbildningssektor under de senaste 50 åren, tack vare hela systemets insatser och ledarnas uppmärksamhet, har uppnått enastående framsteg.

Ho Chi Minh-staden har investerat i att bygga ett utbrett skolsystem. I synnerhet efter organiseringen av den lokala förvaltningen på två nivåer och sammanslagningen med Ba Ria - Vung Tau och Binh Duong inkluderades målet på 300 klassrum per 10 000 elever i resolutionen från den första stadspartikongressen.

En annan viktig höjdpunkt är populariseringen av engelska bland studenter, vilket förutser politbyråns policy att gradvis göra engelska till andraspråk i skolorna.

En annan viktig prestation är implementeringen av den digitala transformationspolicyn. Ho Chi Minh-staden har inlett investeringar i det "digitala skolsystemet" med målet att nå 100 digitala skolor år 2025. Tack vare utbildningsinstitutionernas insatser har staden dock erkänt 1 000 digitala skolor.

Eleverna upplever entusiastiskt stånden.

”Genom utställningen hoppas utbildningssektorn att elever och lärare ska se tillbaka på utvecklingsprocessen från enkla klassrum utan skrivbord, stolar och läromedel, till den effektiva utrotningen av analfabetism och den anmärkningsvärda utvecklingen som den ser ut idag. Därifrån kommer hela sektorn att vara fast besluten att samarbeta i målet att bygga Ho Chi Minh-staden till ett viktigt utbildningscentrum för landet och regionen, och bidra till utbildning av högkvalitativa mänskliga resurser för landet”, betonade Hieu.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nua-the-ky-giao-duc-tphcm-ghi-dau-buoc-chuyen-minh-va-khat-vong-phat-trien-post757210.html