Docent Nguyen Vu Luong förklarar varför "den allmänna specialiserade skolan är dålig men har höga resultat"

Docent Dr. Nguyen Vu Luong – tidigare chef för institutionen för allmän matematik och informationsteknologi, den första rektorn för gymnasiet för naturvetenskapligt begåvade – berättade historien om "en dålig skola med bra elever".

Vid ceremonin för att fira 60-årsjubileet av den allmänna gymnasietraditionen och 15-årsjubileet av grundandet av Naturvetenskapliga gymnasiet, som ägde rum på morgonen den 4 oktober, delade docent Dr. Nguyen Vu Luong med sig av sina minnen från skolan. Enligt honom är detta en specialskola där lärare och elever kan bidra sitt bästa till den gemensamma framgången.

Docent Dr. Nguyen Vu Luong, tidigare chef för institutionen för allmän matematik och informationsteknologi och även den förste rektorn för gymnasiet för begåvade elever i naturvetenskap, University of Natural Sciences - Vietnam National University, Hanoi . Foto: Thanh Hung.

Docent Dr. Nguyen Vu Luong sade att i juni 2010 grundades gymnasiet för begåvade elever i naturvetenskap - Hanois nationaluniversitet och "från och med detta ögonblick hade eleverna en adress att berätta för sina vänner om sin skola; det fanns en skolgård för att sjunga nationalsången i början av veckan".

För 60 år sedan, i september 1965, var skolans föregångare den första specialklassen i matematik som etablerades, bestående av 38 elever vid evakueringsområdet i Thai Nguyen vid University of General Sciences.

Enligt docent Nguyen Vu Luong har skolan sedan dess, genom många utvecklingsstadier, alltid varit stolt över att trots att de fått minst investeringar och inte har några särskilda preferenspolicyer för att utbilda de bästa eleverna i landet, är lärare och elever fortfarande mycket nöjda.

”Många journalister och utbildningsexperter har frågat mig: ’Varför uppnår General High School for the Gifted, trots att den är fattig, ändå de högsta resultaten i landet varje år?’ Svaret: vi är en ’sagoskolo’. Statens beslut har gett oss det ’rikaste’ utbildningshuset med fyra pelare som varje utbildningsinstitution drömmer om”, delade Luong.

Den första pelaren i utbildning, enligt honom, är en skola med många bra lärare.

Gymnasiet för begåvade inom naturvetenskap ligger vid Hanois vetenskapsuniversitet och är nu Naturvetenskapsuniversitetet, så studenter kan lära sig direkt av ledande forskare. Några av de respekterade lärarna inkluderar den avlidne professorn Dr. Le Van Thiem; professor Hoang Tuy; docent Dr. Phan Duc Chinh; professor Dr. Hoang Huu Duong; professor Dr. Nguyen Duy Tien; docent Dr. Le Dinh Thinh...

Foto: Thanh Hung.

Den andra pelaren är elever med goda förmågor. ”Eleverna vid Gymnasiet för begåvade inom naturvetenskap väljs ut över hela landet, så de är mycket duktiga och alltid stolta över logotypen 'HSGS' på sina tröjor – vilket betyder 'Redan utmärkta elever'; 'Professorstudenter'”, sa Luong humoristiskt.

Men enligt honom talar siffrorna för sig själva.

Studenter vid naturvetenskapsskolan vann 249 medaljer av 770 medaljer i hela landet i internationella tävlingar, vilket motsvarar 32 % av länderna. Av dessa var det 79 guldmedaljer av 198 guldmedaljer i hela landet, vilket motsvarar 40 %.

Den tredje pelaren, enligt Luong, är att ha ett avancerat utbildningsprogram och ett vetenskapligt och effektivt sätt att organisera och hantera utbildning.

”På grund av uppdraget att utbilda begåvade elever uppdateras och kompletteras skolans utbildningsprogram alltid. Kanske tack vare den här metoden kan skolan maximera elevernas och lärarnas kapacitet”, sa Luong.

Elever på gymnasiet för begåvade elever i naturvetenskap, Naturvetenskapliga universitetet, VNU. Foto: Thanh Hung.

Den fjärde oumbärliga pelaren är traditionen, byggd upp av många generationer av elever på skolan. Vi kan nämna professor Ngo Bao Chau, den första vietnamesiska matematikern som vann Fields-medaljen 2010; eller professor Dam Thanh Son som vann Dirac-priset 2018 från International Center for Theoretical Physics ICTP. Och många andra tidigare elever på General High School blev också framstående forskare, framgångsrika affärsmän, framstående ledare för landet...

”Någon frågade mig: ’Vad önskar sig lärare i specialiserade skolor mest?’ Självklart är vårt svar att vi hoppas att vårt land kommer att bygga fler specialiserade skolor för att utbilda fler värdefulla naturvetenskapliga talanger för landet. Denna dröm är fullt möjlig eftersom, som sagt, ’vi behöver inte mycket pengar’, vi behöver bara fler bra lärare som är hängivna sitt yrke”, delade docent Dr. Nguyen Vu Luong.

Källa: https://vietnamnet.vn/pgs-nguyen-vu-luong-ke-ly-do-truong-chuyen-tong-hop-ngheo-nhung-thanh-tich-cao-2449159.html