Vice premiärministern föreslog att utbildningsministeriet skulle förnya modellen med specialiserade gymnasieskolor.

(Dan Tri) - Vice premiärminister Le Thanh Long bad utbildningsministeriet att studera lösningar för att förnya modellen med specialiserade gymnasieskolor i bred riktning och skapa en grund för utvecklingen av detta skolsystem.

Vid ceremonin för att fira 60-årsjubileet av den allmänna utbildningsskolans tradition och 15-årsjubileet av grundandet av den naturvetenskapliga gymnasieskolan (Hanoi National University) sa vice premiärminister Le Thanh Long att vårt land står inför möjligheter men också många svårigheter och utmaningar.

De anmärkningsvärda framstegen inom vetenskap och teknik har haft och har en djupgående inverkan på alla områden av samhällslivet.

I det sammanhanget identifieras utbildning av högkvalificerade mänskliga resurser som ett av tre strategiska genombrott, en nyckelfaktor som avgör landets framtida utveckling.

Vice premiärminister Le Thanh Long (Foto: M. Ha).

Vid detta tillfälle bad vice premiärministern utbildningsministeriet , Hanois nationaluniversitet och Naturvetenskapliga universitetet att undersöka och hitta lösningar för att förnya modellen med specialiserade gymnasieskolor i en bred riktning, och skapa en grund för utvecklingen av systemet med specialiserade gymnasieskolor.

Vice premiärministern begärde också att forskningsenheter skulle utveckla projekt för att upptäcka, utbilda och vårda unga vietnamesiska talanger; och att vårda och utbilda talanger från gymnasie- till doktorandnivå.

Samtidigt begärde vice premiärministern att man skulle prioritera investeringar i resurser och tillräcklig finansiering för att uppgradera lokaler, lärutrustning, laboratorier och funktionella rumssystem för naturvetenskapliga gymnasiet, och att man skulle ha lämpliga mekanismer och policyer för lärare och elever som har uppnått enastående resultat.

Med grunden för de tidigare specialiserade omfattande blockens kärna gav vice premiärministern fem instruktioner till gymnasiet för naturvetenskap (Hanoi National University).

För det första måste skolorna kraftfullt förnya sin utbildningsmodell i en bred och djupgående riktning, skapa förutsättningar för många elever att få tillgång till högkvalitativ utbildning och fostra särskilt excellenta elever.

För det andra, integrera flexibelt parallella aktiviteter för att utbilda om patriotism, stolthet, historia och kultur; ha ett stort ansvar gentemot samhället, vara redo att bidra, förnya, våga tänka, våga göra inför nya utmaningar.

Docent, Dr. Hoang Minh Son, direktör för Hanois nationaluniversitet (Foto: M. Ha).

För det tredje, fortsätt att diversifiera talanginkubationsaktiviteterna genom vetenskaplig forskning, innovation, sport- och konstaktiviteter, karriärorientering och fokus på personlighetsutbildning för studenter.

För det fjärde fortsätter lärare att främja traditioner, behåller alltid kärleken till yrket och skapar en god miljö för eleverna att studera och öva på vägen mot mognad och erövra toppen.

För det femte, med stolthet bör eleverna anstränga sig, studera och öva flitigt, förbereda sig för att bli vetenskapsmän, ingenjörer etc. och bidra till landets utveckling i den nya eran.

Vid ceremonin sa docent Dr. Hoang Minh Son, rektor för Hanois nationaluniversitet, att det kommer att finnas enastående stödmekanismer och policyer för specialiserade gymnasieskolor under universiteten, och att detta är en viktig uppgift att vårda och utveckla nationella talangresurser inom många områden.

Dessutom kommer Hanois nationaluniversitet att ha en långsiktig, strategisk investeringspolicy för specialiserade gymnasieskolor under universiteten, kopplad till den nationella strategin för att utveckla högkvalitativa mänskliga resurser, särskilt inom områdena teknik, artificiell intelligens och innovation.

Den 14 september 1965 etablerades den första specialiserade matematikklassen med 38 studenter vid Hanois vetenskapliga universitet i Thai Nguyen. För närvarande har skolan utvecklats med 5 specialiserade block, mer än 1 800 studenter.

Även i morse tilldelade vice premiärminister Le Thanh Long andra klassens arbetsmedalj till naturvetenskapliga gymnasiet; första klassens arbetsmedalj till fysikinstitutionen och tredje klassens arbetsmedalj till matematikinstitutionen.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/pho-thu-tuong-de-nghi-bo-giao-duc-doi-moi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-20251004142316875.htm