Föräldrar väntar ivrigt på gratis läroböcker

Mot gratis läroböcker från 2030

Efter många år av att ha implementerat policyn "ett program, många uppsättningar läroböcker" utfärdade politbyrån den 22 augusti 2025 resolution nr 71-NQ/TW om genombrott inom utbildningsutveckling, där man fastställde kravet på att säkerställa tillhandahållandet av en enhetlig uppsättning läroböcker över hela landet.

Regeringen har också just utfärdat ett handlingsprogram för att genomföra resolution nr 71. Regeringen begärde särskilt att utbildningsministeriet skulle se över och slutföra det allmänna utbildningsprogrammet , öka längden på ämnen i naturvetenskap, teknik och informationsteknologi, säkerställa tillhandahållandet av en enhetlig uppsättning läroböcker över hela landet för användning från och med läsåret 2026–2027 och implementera en färdplan för att tillhandahålla gratis läroböcker till alla elever senast 2030.

Policyn att införa en gemensam uppsättning läroböcker från och med läsåret 2026–2027 och att tillhandahålla gratis läroböcker från och med 2030 stöds av föräldrar, experter och samhället. Foto: Linh Anh

För närvarande får allmänna skolor över hela landet välja en av tre uppsättningar läroböcker som godkänts av utbildningsministeriet för undervisning. Efter en viss tillämpningsperiod har dock ovanstående modell visat på vissa brister. Till exempel kan en skola "blanda" 2–3 uppsättningar läroböcker, använda en uppsättning från föregående år och sedan byta ut nästa år, vilket gör det svårt för elever att hitta och köpa...

Föräldrar väntar på goda nyheter

Fru Le Hai Van ( Thanh Hoa ) fick information om policyn att ha en enda uppsättning läroböcker över hela landet från och med läsåret 2026-2027 och sa: "Vi föräldrar stöder det alla. Jag är så trött på att skolan använder en typ av lärobok för varje ämne. Mina två barn skiljer sig två år åt men kan inte återanvända varandras böcker eftersom skolan byter boktyp i slutet av läsåret. Gamla oanvända böcker är slöseri."

Särskilt är politiken att gå över till gratis läroböcker extremt human och visar partiets och statens omsorg om människors liv. Vi ser verkligen fram emot det."

Fru Vu Ngoc Anh (Hanoi) uttryckte sin förhoppning att den nya läroboksuppsättningen kommer att ha bättre kvalitet än de tre nuvarande uppsättningarna, vilket säkerställer enhetlighet och bekvämlighet för föräldrar och elever.

"Eleverna är redan bekanta med den nya läroplanen och läroböckerna. Jag tror att en återgång till samma uppsättning böcker inte kommer att påverka läroplanen om lärarna fortfarande behåller de nuvarande innovativa undervisningsmetoderna", sa Anh.

Inte bara föräldrar, lärare och experter håller också med om politbyråns policy att ena en uppsättning läroböcker för allmänt bruk i hela landet. Oron är dock att det är ett stort och svårt problem att ena en uppsättning läroböcker för allmänt bruk.

Dr. Vu Thu Huong, tidigare lektor vid fakulteten för grundskolepedagogik, Hanois nationella utbildningsuniversitet, och utbildningsexpert, sa att den mest rimliga lösningen i det rådande akuta sammanhanget är att samla en grupp utbildningsexperter för att studera alla tre uppsättningarna böcker och lägga till de gamla läroböckerna, för att därigenom hitta den synvinkel, layout och presentationsidéer som bäst passar studenternas psykologi och nivå.

"Den största svårigheten med detta är förmodligen kostnaden. Det är dock inte ett problem när vi har gått igenom svåra tider och har råd att investera lite för framtiden" - delade Dr. Vu Thu Huong.

Kommentar (0)