Från och med termin 2, läsåret 2024-2025, kommer utbildningsministeriet (MOET) att ändra strukturen för regelbundna prov för elever i mellanstadiet och gymnasiet.
Utbildningsministeriet har just skickat ett officiellt meddelande till utbildningsdepartementen för att vägleda implementeringen av innovation inom testning och bedömning för högstadiet och gymnasiet.

Följaktligen begär utbildningsministeriet att utbildningsdepartementen vägleder gymnasieskolor i att utveckla matriser, specifikationer, testfrågor och instruktioner för rättning av regelbundna prov för att säkerställa att yrkesmässiga och tekniska krav uppfylls (se bilagan som skickats av utbildningsministeriet), vilka ska implementeras från och med andra terminen läsåret 2024–2025.

Enligt utbildningsministeriets riktlinjer kommer den nya matrisen för regelbunden provning av ämnen som bedöms utifrån poäng, såsom matematik, fysik, kemi och biologi, från och med andra terminen av läsåret 2024-2025, att bestå av fyra delar: flervalsfrågor (3 poäng), sant/falskt-frågor (2 poäng), korta svar (2 poäng) och uppsats (3 poäng).
I det objektiva testavsnittet (7 poäng) måste eleverna alltså lösa följande typer av frågor: Flervalsfrågor (3 poäng); sant - falskt (2 poäng); kort svar (2 poäng).
Utbildningsministeriet instruerar att med "Sant - Falskt"-frågor ska varje fråga innehålla fyra små idéer, och för varje idé måste eleverna välja sant eller falskt.
För frågor med ”kort svar”, för försökspersoner som inte använder detta format, överför alla poäng till formatet ”Sant - Falskt”.
Utbildningsministeriet begär att utbildningsdepartementen, baserat på utbildningsinnehållet för kärnlärare i november 2024, anordnar utbildning för chefer och lärare vid utbildningsinstitutioner som genomför allmänna utbildningsprogram inom sina ledningsområden.
[annons_2]
Källa: https://daidoanket.vn/thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-dinh-ky-cua-hoc-sinh-pho-thong-10296848.html






Kommentar (0)