Främja kreativa idéer i skolor

3(1).jpg — Ett startupprojekt med studenter från Da Nang konsulteras av experter och företag. Foto: PHAN VINH

Vuxen upp från tävlingar

Den 19 september, vid VietFuture Awards 2025 som hölls i Ho Chi Minh City, vann projektet "Green-Storm automatisk förpackningsmaskin för plantor" av en grupp studenter från tre skolor vid Danang University, inklusive: University of Technical Education, University of Technology och University of Economics , andra pris.

Detta är en tydlig demonstration av tillväxten av skolornas kreativa lekplats. Utifrån en idé som härstammar från de praktiska behoven hos bönder i Da Nangs högland har projektet gått igenom många omgångar av utmaningar, och slutförts tack vare samarbetet mellan tre hushåll: staten, skolan och näringslivet.

Nguyen Le Hoai Bao, student vid University of Technical Education och medgrundare av projektet ”Green-Storm Automatic Seedling Container Packing Machine”, berättade att gruppen började med en önskan att skapa en anordning som skulle stödja processen att packa plantor, vilket skulle hjälpa jordbrukare att spara tid och ansträngning.

Den idén kommenterades och redigerades entusiastiskt av föreläsare som Dr. Le Duc Tien, MSc. Nguyen Bao Phuong och Dr. Phan Nguyen Duy Minh... från ritningar och funktionsprinciper till styrmekanismen.

”Utan lärarnas stöd skulle det vara svårt för oss att förvandla våra idéer till färdiga produkter. Deras professionella kommentarer och uppmuntran i rätt tid är motivationen för gruppen att hålla ut till slutet”, sa Hoai Bao.

1(2).jpg — Projektet "Green-Storm automatisk förpackningsmaskin för plantor" fick ett pris vid VietFuture Awards 2025. Foto: NVCC

Kamratskapet slutar inte på den tekniska nivån. Efter att ha gjort avtryck i tävlingen om kreativa startup-idéer i skolor fortsatte Green-Storm att väljas ut av Danang Startup Investment and Support Company Limited (DNES) för att inkluderas i inkubations- och ekonomiskt stödprogram.

Detta är ett av 30 typiska studentstartupprojekt i staden som valdes ut 2025 genom det interaktiva inkubationsprogrammet FINC+ 2025, som genomförs tillsammans med Department of Science and Technology.

Fru Nguyen Thi Minh Ngoc, biträdande verkställande direktör för DNES, sa: ”Skoltävlingar är utgångspunkten för att upptäcka mycket genomförbara projekt. DNES kommer att fortsätta att stödja för att uppgradera startups kapacitet, från att utforma idéer till att finslipa modeller och närma sig marknaden.”

FINC+-programmet med sin digitala plattform, intuitiva verktyg och individuella utbildningsmekanism hjälper grundarteam att proaktivt utforma sin utvecklingsresa, samtidigt som det skapar förutsättningar för inkubatorn att korrekt bedöma varje projekts potential att gå vidare.

Att starta ett företag från klassrummet

Enligt docent Dr. Vu Thi Phuong Anh, rektor vid Quang Nam College och vice ordförande för National Startup Advisory Council, är det av särskild vikt att främja innovativa startup-idéer i skolor.

2(1).jpg — Många nystartade studentprojekt stöds med inkubations- och kapacitetsuppgradering. Foto: PHAN VINH

Oavsett om idén är framgångsrik eller inte, hjälper den entreprenöriella resan fortfarande eleverna att utveckla en proaktiv, självlärande och självforskande anda. Detta är det största värdet, eftersom det skapar en känsla av ansvar, tränar kreativitet och väcker entreprenörsandan redan i skolan.

"Ännu viktigare är att skolmiljön är den säkraste platsen för unga människor att försöka göra misstag, så att de från sina första misslyckanden lär sig att resa sig, anpassa sig och växa."

"Dessa erfarenheter är värdefulla tillgångar som hjälper studenter att inte bli förvirrade när de ger sig in i arbetslivet utan att med självförtroende anpassa sig, vara kreativa och följa med i samhällets utveckling", säger docent Dr. Vu Thi Phuong Anh.

Denna uppfattning har också bekräftats många gånger av Dr. Dinh Viet Hoa, ordförande för National Startup Association, vid internationella konferenser om startups bland studenter.

Han tror att många innovativa startup-idéer i världen kommer från unga människor, särskilt studenter. I den här åldern har de inställningen att bryta mot befintliga regler, redo att prova nya vägar som deras föregångare aldrig har tänkt på. Det är denna djärvhet som skapar initiativ som kan förändra branscher, till och med förändra ekonomin.

Enligt Mr. Hoa är det nödvändigt att göra innovation och entreprenörskap till ett väsentligt innehåll i universitets- och högskoleutbildning för att främja denna resurs. Inte bara stanna vid att öppna entreprenörskapskurser, utan också gå vidare för att bygga en modell för "entreprenöriellt universitet", där undervisning och forskning är nära kopplade till tekniköverföring och stödjande verksamhet för företag.

”Att starta företag i skolan är inte längre ett alternativ, utan ett oundvikligt behov, en utvecklingsinspiration. Startupuniversitet är platsen att skapa innovativ infrastruktur, bidra till bildandet av nya tekniska tillämpningar och främja effektiv ekonomisk utveckling”, bekräftade Dr. Dinh Viet Hoa.

Källa: https://baodanang.vn/thuc-day-y-tuong-sang-tao-trong-nha-truong-3303671.html