Generalsekreterare: Lärarlagen "måste ta itu med förhållandet mellan lärare och elever"

Enligt generalsekreterare To Lam handlar lärarlagen inte bara om att reglera tidigare oreglerat innehåll, utan behöver också nå en ny nivå och definiera lärarnas viktiga roll.

Hanois nationalförsamlingsdelegation diskuterade i grupper. (Foto: Doan Tan/VNA)

Som en fortsättning på det åttonde sessionsprogrammet diskuterade nationalförsamlingens delegater i grupper på morgonen den 9 november utkastet till lag om lärare och utkastet till anställningslag (ändrad).

Behöver lösa relationen mellan lärare och elever

Vid diskussionen i gruppen om utkastet till lärarlag enades majoriteten av nationalförsamlingens ledamöter om nödvändigheten av att utarbeta ett utkast till lärarlag av de skäl som anges i regeringens förslag.

Utfärdandet av lärarlagen syftar till att institutionalisera partiets synpunkter och politik gentemot lärare; bidra till att fullända rättssystemet och snabbt komplettera ny och specifik politik för att bygga upp och utveckla lärarkåren.

Generalsekreterare To Lam, som deltog i diskussionen i gruppen, betonade att vi med partiets inriktning måste ha en grundlig förståelse för lärarnas ställning. Att utforma lärarlagen syftar därför inte bara till att reglera tidigare oreglerat innehåll utan också till att nå en ny nivå genom att fastställa lärarnas viktiga roll, vilket är huvudsyftet med lagförslaget.

Generalsekreterare To Lam talar. (Foto: Doan Tan/VNA)

I den andan sa generalsekreteraren att utvecklingen av lärarlagen måste ta itu med förhållandet mellan lärare och elever. Generalsekreteraren sa att vår policy är att universalisera utbildning på alla nivåer, barn i skolåldern måste gå i skolan och gå mot universell gymnasieutbildning. Det kan inte finnas elever utan lärare, så detta innehåll måste tydligt anges i lagen.

Utöver det, enligt generalsekreteraren, behöver det finnas en plan för att tydligt veta hur många barn som kommer att vara i skolåldern i kommunen, distriktet, grannskapet, valkretsen och staden i år, så att vi proaktivt kan ordna tillräckligt med lärare.

Generalsekreterare To Lam tog upp frågan om utbildning i samband med integration och frågade om den proaktiva integrationen av lärare samt om utländska föreläsare som undervisar i Vietnam måste följa bestämmelserna i lärarlagen eller inte.

Dessutom noterade generalsekreteraren att policyn för livslångt lärande måste fastställas i lagförslaget och inte kan strikt föreskrivas på det sättet att professorer som når pensionsåldern inte längre är lärare och inte längre deltar i undervisningen. Om det föreskrivs på det sättet kommer resurser inte att mobiliseras.

Samtidigt är det nödvändigt att uppmuntra socialisering och mobilisera samhället att delta i utbildnings- och undervisningsarbete, särskilt i vissa mycket speciella miljöer som i fängelser eller för lärare som arbetar i bergsområden och etniska minoriteter.

Generalsekreterare To Lam föreslog också att det vid utformningen av lärarlagen bör finnas bestämmelser för att respektera och skapa gynnsamma villkor för lärare, för att undvika en situation där det blir svårare att följa lagens bestämmelser efter att den har utfärdats.

Några ledamöter i nationalförsamlingen uttryckte sitt intresse för politiken att attrahera mänskliga resurser inom utbildningssektorn. Delegaten Thai Van Thanh (Nghe An) föreslog att man skulle lägga till två ämnen, nämligen: gymnasieelever med utmärkta akademiska prestationer, som vunnit nationella och internationella utmärkelser för utmärkta studenter, för att bli direkt antagna till pedagogiksektorn; och utmärkta universitetsexaminerade som behålls vid skolan som föreläsare. Dessa team kommer att bidra till att förbättra utbildningskvaliteten, kvaliteten på personalutbildning på alla nivåer, årskurser och det nationella utbildningssystemet.

Delegaten Hoang Thi Thu Hien (Nghe An) föreslog att man skulle fortsätta att undersöka och komplettera specifika och genomförbara bestämmelser för icke-offentliga lärare. Enligt delegaten föreskriver lagförslaget att lärare måste utbildas och fostras regelbundet och kontinuerligt, men finansieringen för utbildning och fostran av icke-offentliga lärare är oklar.

Delegaten Ta Van Ha (Quang Nam) bekräftade att lärare är en särskild grupp som behöver uppmärksamhet för att främja utbildningsutveckling och högkvalitativa mänskliga resurser, men sa att det för närvarande råder lokal lärarbrist och att lärarkvoter fördelas efter lokal befolkning.

Därför föreslog delegaterna att utkastet till lärarlagen skulle innehålla bestämmelser som tilldelar läraruttagning till utbildningssektorn på orter; samtidigt föreslog de att personalminskningar också bör övervägas för att säkerställa bästa möjliga undervisningskvalitet.

Att säkerställa arbetstagarnas rättigheter

Även vid gruppdiskussionen gav nationalförsamlingens delegater sina yttranden om utkastet till sysselsättningslag (ändrad). De flesta yttranden uttryckte sitt samtycke till nödvändigheten, målen och de vägledande synpunkterna på utformningen av sysselsättningslag (ändrad) enligt regeringens yttrande.

I en diskussion om arbetslöshetsförsäkring uppskattade delegaten Tran Thi Van (Bac Ninh) mycket att ministeriet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor samt regeringen har accepterat företagens åsikter och rekommendationer på senare tid om att minska arbetsgivares och arbetstagarnas arbetslöshetsförsäkringsavgifter.

Lagförslaget föreskriver en flexibel sänkning av arbetslöshetsförsäkringsavgifterna: anställda betalar högst 1 % av sin månadslön; arbetsgivare betalar högst 1 % av månadslönen för anställda som deltar i arbetslöshetsförsäkringen; staten stöder högst 1 % av månadslönen för arbetslöshetsförsäkringsavgifter för anställda som deltar i arbetslöshetsförsäkringen och garanteras av den centrala budgeten.

Do Duy Khanh, delegat från nationalförsamlingen i Dong Nai-provinsen, talar. (Foto: Doan Tan/VNA)

Lagförslaget ger också regeringen i uppdrag att specificera avgiftsnivån baserat på förmågan att säkerställa balansen i arbetslöshetsförsäkringsfonden. Delegaten Tran Thi Van sa att bestämmelserna i lagförslaget är helt lämpliga.

Delegaten Lo Thi Viet Ha (Tuyen Quang) ansåg att det nuvarande informationssystemet om arbetsmarknaden ännu inte är transparent och inte har fått någon investeringsuppmärksamhet och sa att detta leder till störningar i informationen om arbetsmarknaden eller information om områden, branscher och yrken som arbetstagare vill arbeta inom, investeringstrender hos företag, rekryteringsinformation etc., eftersom han ansåg att det nuvarande informationssystemet om arbetsmarknaden ännu inte är transparent och inte har fått någon investeringsuppmärksamhet.

Delegaterna föreslog att arbetsmarknadsinformation bör vara offentlig, transparent, tillgänglig, mångsidig och sektorsövergripande beroende på yrke och kvalifikationsnivå. Angående arbetsregistrering sa delegaterna att det är nödvändigt att studera och komplettera bestämmelser för att främja tillämpningen av informationsteknik och skapa de bästa förutsättningarna för arbetstagare att registrera sig för arbetskraft...

Delegaten Nguyen Thanh Cam (Tien Giang) noterade att äldre har sina egna särdrag, så stödpolitiken måste också vara annorlunda. Lagförslaget behöver ha regleringar som uppmuntrar och främjar äldres kvalifikationer, intelligens och erfarenhet i samband med att Vietnam närmar sig tröskeln till en "åldrande befolkning".

Källa: https://www.vietnamplus.vn/tong-bi-thu-luat-nha-giao-can-giai-quyet-moi-tuong-quan-giua-thay-va-tro-post992260.vnp