Saigon University fick som mål att utbilda ytterligare sex pedagogiska huvudämnen.

Studenter vid Saigon University. År 2024 får skolan anmäla 15 pedagogiska huvudämnen – Foto: NT

Utbildningsministeriet har tillkännagivit tilldelningen av pedagogiska kvoter till Saigon University.

Följaktligen kommer Saigon University år 2024 att registrera 15 pedagogiska huvudämnen, en ökning med 6 huvudämnen jämfört med beslutet att kvotera i juni 2024 av utbildningsministeriet .

Nya huvudämnen med tilldelade intagningsmål inkluderar: statsvetenskaplig bildning, fysikpedagogik, kemipedagogik, biologipedagogik, historiepedagogik och geografipedagogik.

Huvudämnena och antagningsmålen för den reguljära lärarutbildningen år 2024 vid Saigon University enligt utbildningsministeriets tillkännagivande den 26 juli är följande:

Utbildningsministeriet har precis satt målet på ytterligare 6 pedagogiska huvudämnen vid Saigon University - Foto: MG

Inte bara har antalet pedagogiska huvudämnen ökat, utan även antalet inskrivningar för pedagogiska huvudämnen har ökat, där vissa huvudämnen har fyrdubblats jämfört med den kvot som tilldelades i juni.

Den gamla kvoten i tabellen ovan är den pedagogiska kvot som skolan registrerat hos utbildningsministeriet.

Enligt Tuoi Tre Onlines undersökning berodde den tidigare minskningen av kvoterna och det nyligen fattade beslutet att öka kvoterna och tilldela kvoter till sex nya pedagogiska huvudämnen på att man fastställde utbildningsbehoven och betalade studieavgifter och stödmedel för pedagogikstudenter i Ho Chi Minh-staden.

Tidigare, i mitten av juli, tillkännagav Saigon University en justering av antagningskvoterna för pedagogiska huvudämnen under 2024. Följaktligen kommer skolan att registrera nio pedagogiska huvudämnen och kvoten för varje huvudämne kommer att minskas kraftigt.

Tillkännagivande om justering av pedagogkvoten i mitten av juli vid Saigon University – Foto: MG

Enligt utbildningsministeriets beslut att tilldela antagningskvoter sänktes inte bara Saigon Universitys antagningskvot, utan de 6 huvudämnen som skolan var registrerad för tilldelades inte heller någon antagningskvot av ministeriet år 2024.

Pedagogiska indikatorer minskade överlag

Pedagogiska kvoter vid universiteten tilldelas av utbildningsministeriet till universiteten. Dessa kvoter baseras på sociala behov, order från provinser och städer samt universitetens utbildningskapacitet.

Tidigare, i april, fastställde många universitet sina egna kvoter för den pedagogiska sektorn. I juni beslutade dock utbildningsministeriet att tilldela kvoter till skolor i en drastisk riktning, inklusive nationella nyckelpedagogiska skolor.

En rad universitet som Can Tho, Saigon, Hanoi Pedagogical University 2, Pedagogical University (Thai Nguyen University), Hanoi Pedagogical University... har aviserat en minskning av de pedagogiska kvoterna jämfört med den inskrivningsplan som tidigare aviserats av skolorna.

Vissa pedagogikstudenter vid Quy Nhon-universitetet och Hanoi pedagogiska universitet 2 tilldelades inga intagningsmål i år.

Källa: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-sai-gon-duoc-giao-chi-tieu-them-6-nganh-su-pham-20240727123407893.htm