Gymnasieskolor slutar undervisa extra klasser före 14 februari

Innan cirkulär nr 29/2024/TT-BGDDT som reglerar extra undervisning och lärande från utbildningsministeriet trädde i kraft, hade allmänna skolor i Hanoi samtidigt stoppat extra undervisning och lärande i skolorna.

För en dag sedan skickade Le Quy Don High School (Dong Da-distriktet, Hanoi) ett meddelande till föräldrar och elever om att de slutat undervisa i förstärkta ämnen: matematik, litteratur, engelska, fysik och kemi.

Enligt tillkännagivandet kommer lärarna i skolan att skicka läxor till eleverna så att de kan studera själva. Eleverna kan kommunicera direkt med ämneslärarna via telefon.

På samma sätt har föräldrar med barn som studerar på Ha Dong Secondary School (Ha Dong, Hanoi) också fått meddelande om att skolan kommer att ställa in alla extra klasser.

Herr Hong Quan, en förälder på skolan, sa: "Om vi ​​stoppar extraundervisningen kommer barnen att kunna gå hem tidigt och även ha en ledig dag på lördagsmorgnar varje vecka. Dessutom kommer vi varje månad att minska terminsavgifterna med några hundra tusen."

En vanlig klass lärare och elever på Tran Quoc Toan Primary School (Hanoi). Foto: Nguyen Hoai.

Å andra sidan, när hon fick meddelandet om att skolan tillfälligt hade avbrutit kulturella berikande aktiviteter, sa Hoai Phuong, en förälder vars barn går i årskurs 7 på Hong Ha Secondary School (Dan Phuong, Hanoi), att hon inte kunde ordna sitt barns studier inom den närmaste framtiden.

Om hon tog extra klasser på ett center skulle terminsavgiften vara många gånger högre. Detta tvingade Ms. Phuong att överväga att välja extra klasser för sitt barn utanför skolan.

Lärare på Chu Van An Secondary School (Tay Ho-distriktet, Hanoi) organiserar extralektioner för elever på ett center utanför campus med mycket låga terminsavgifter. De elever som anmäler sig till extralektioner är dock huvudsakligen elever i den klass som lärarna själva undervisar. Därför har klassernas lärare just nu meddelat alla föräldrar och elever i skolan att de ska stoppa extralektionerna på centret.

”Direkt efter tillkännagivandet om att extraklasser skulle stoppas uttryckte många föräldrar sin önskan att fortsätta få extraklasser från sina barns lärare och lämnade frivilligt in ansökningar om extraklasser”, sa Nguyen Thu Huong, en förälder vars barn går i sjätte klass på Chu Van An Secondary School.

Inte bara skolor, utan även många lärare som undervisar extra klasser utanför skolan är förvirrade av de nya bestämmelserna enligt cirkulär 29.

Enligt bestämmelserna i detta cirkulär är lärare som undervisar extra klasser utanför skolan mot betalning skyldiga att registrera sin verksamhet enligt lagen.

Hur man kan fortsätta undervisa utan att bryta mot lagen är en fråga för många lärare.

Fru Do Phuong Linh, engelsklärare på en gymnasieskola i Hoang Mai-distriktet (Hanoi), undervisar två extraklasser, vardera med cirka 18 elever.

För närvarande har Ms. Linh slutat med handledning och studerar företagsregistreringsförfarandena. Ms. Linh sa dock att den största svårigheten för närvarande är regleringen av vem som har rätt att etablera, driva och leda ett företag.

Enligt reglerna kan lärare i offentliga skolor inte registrera sig som företagare eller driva undervisningscenter. Därför kan lärare inte registrera sig själva utan måste samarbeta med andra individer eller organisationer för att öppna och kommer endast att få undervisa under kontrakt.

"Mina kollegor och jag kämpar och väntar på specifika instruktioner från våra överordnade", sa Linh.

Tidigare utfärdade Hanois utbildningsdepartement ett dokument som vägleder implementeringen av extra klasser i skolor, vilket krävde att utbildningsdepartementen och skolorna strikt implementerade innehållet i cirkulär nr 29/2024/TT-BGDDT utfärdat av utbildningsministeriet, med verkan från och med den 14 februari 2025.

Departementet kräver att enheter och skolor sprider och sprider bestämmelserna om extra undervisning och lärande till kadrer, lärare, anställda, elever och föräldrar i enlighet med bestämmelserna. Om det uppstår några svårigheter eller problem under implementeringsprocessen måste institutionerna omedelbart informera departementet via gymnasieutbildningsavdelningen .

Källa: https://daidoanket.vn/truong-pho-thong-dong-loat-dung-day-them-truoc-ngay-14-2-10299839.html