Att vårda mänskliga resurser bland khmererna i Go Quao

Under de senaste åren har Go Quao kommun implementerat många samordnade lösningar, tack vare vilka de mänskliga resurserna i det politiska systemet har fortsatt att förbättras. Planering och utbildning av kadrer från etniska minoriteter har fokuserats på att säkerställa kvalificerade och kapabla mänskliga resurser för att delta i partikommittéer på alla nivåer, vilket bidrar till den lokala socioekonomiska utvecklingen.

Lärare på Go Quao Secondary School för internatstudenter från etniska minoriteter använder informationsteknik för att undervisa eleverna. Foto: CAM TU

Det är värt att notera att utbildningssystemet i områden med etniska minoriteter i kommunen har fått samtidiga investeringar från förskola till högstadiet. Faciliteter och undervisnings- och inlärningsutrustning har förbättrats; lärare har utbildats och kvalificerats för att uppfylla de föreskrivna standarderna. Kommunen har fullt ut och snabbt implementerat förmånspolicyer för lärare och utbildningschefer i områden med etniska minoriteter; och policyer för förskolebarn och khmerstudenter i området.

Efter 33 år av uppbyggnad, tillväxt och utveckling har Go Quao Secondary Boarding School for Ethnic Minorities gradvis blivit "vaggan" för utbildning av kvalificerade mänskliga resurser för den khmeriska minoritetsgruppen i området, och bidragit avsevärt till den lokala utbildningsfrågan. Som en specialiserad skola för gymnasieelever från khmeriska minoriteter identifierar skolans styrelse undervisning och elevvård som kärnuppgifter.

Chung Van Nghiem, biträdande rektor för Go Quao Secondary Boarding School for Ethnic Minorities, sa: "Skolan främjar tillämpningen av informationsteknik inom ledning, undervisning och lärande. Tack vare detta moderniseras verksamheten och utbildningskvaliteten förbättras alltmer. Dessutom lägger skolan alltid vikt vid att rikta innovation inom innehåll, metoder, tekniker och former av undervisning och utbildningsorganisation i en positiv riktning, främja elevernas kreativitet och förbättra effektiviteten i varje lektion. Under många år i rad har skolan upprätthållit en examensgrad på 100 % från högstadiet, och mer än 98 % av eleverna går direkt till nästa årskurs." Med kontinuerliga ansträngningar erkändes skolan år 2024 av den provinsiella folkkommittén som att den uppfyllde nationella standarder nivå 1; utbildningsdepartementet erkände skolan som att den uppfyllde utbildningskvalitetsackrediteringen nivå 2.

Kamrat Trang Hong Nghia - ordförande för folkkommittén i Go Quao kommun bekräftade att mänskliga resurser är den största tillgången, vilket är avgörande för områdets utveckling. Varje år ökar kommunen mobiliseringen av elever för att delta i lektioner, inklusive khmerstudenter. Som ett resultat deltar mer än 98 % av eleverna mellan 6 och 14 år i lektioner, och mer än 81 % av eleverna mellan 3 och 5 år. Redan från början av läsåret mobiliserar kommunen organisationer, företag och filantroper för att bidra med medel för att stödja sjukförsäkring , cyklar, anteckningsböcker, böcker och uniformer för elever. I genomsnitt mobiliserar kommunen varje år mer än 850 miljoner VND för socialiserad utbildning.

Yrkesutbildning för landsbygdsarbetare har gjort framsteg och bidragit till positiva förändringar inom ekonomisk omstrukturering, arbetskraft, jobbskapande och fattigdomsminskning i etniska minoritetsområden. Under perioden 2020-2025 organiserade Go Quao kommun 33 yrkesutbildningskurser för landsbygdsarbetare, vilket bidrog till att höja andelen utbildade arbetare till 70,3 %. Kommunen har lagt vikt vid undervisning och inlärning av khmerspråket och skriften, och kvaliteten på undervisningen och lärandet har gradvis förbättrats.

Kommentar (0)