Att bygga en internatskola i Quang Tri: Att skapa en ljus framtid för eleverna

Detta är ett av fyra internatskoleprojekt som byggts i Quang Tri -provinsen vid detta tillfälle.

Vid evenemanget deltog Tran Duc Thang - jordbruks- och miljöminister ; Nguyen Van Phuong, sekreterare för Quang Tris provinsiella partikommitté och provinsiella ledare; departement, filialer, ledare för utbildningsdepartementet samt lärare och elever från skolor i området.

Strategiskt drag för att skapa en anständig infrastruktur

Huong Phung är en av de avlägsna kommunerna i Quang Tri-provinsen, ett viktigt område för säkerhet och försvar.

Under årens lopp har Quang Tri-provinsen alltid ägnat uppmärksamhet åt etnisk utbildning , gradvis investerat i resurser och konsoliderat systemet med internatskolor och halvinternatskolor för etniska minoriteter, men med den alltmer växande befolkningen ökar de etniska minoritetsbarnens lärandebehov.

Perspektiv av Huong Phung Primary and Secondary internatskola (Huong Phung Commune, Quang Tri).

I Huong Phung kommun finns det för närvarande cirka 2 530 gymnasieelever som studerar på alla nivåer.

Infrastrukturen och undervisningsutrustningen på många skolor i området är fortfarande bristfällig. Boendeförhållandena för internatstudenter är fortfarande begränsade och motsvarar inte kraven på en omfattande utbildningsutveckling under den nya perioden.

Huong Phung grundskola och gymnasium, med en markyta på cirka 100 000 m2. Skolan i fas 1 har 40 klasser, nästan 1 570 elever (22 grundskoleklasser och 18 gymnasieklasser). Den totala uppskattade investeringen är 360 miljarder VND.

Skolan kommer att mobilisera elever från fyra befintliga skolor i området, inklusive Huong Phung Secondary Boarding School for Ethnic Minorities, Huong Phung Primary School, Huong Son Primary - Secondary Boarding School for Ethnic Minorities och Huong Linh Primary - Secondary Boarding School for Ethnic Minorities.

Herr Huynh Van Chuong, chef för avdelningen för kvalitetsledning (utbildningsministeriet) och ledare för Quang Tri-provinsen överlämnade gåvor till studenter.

Herr Nguyen Huu Quang, rektor för Huong Phung Primary School, sa att skolan har fyra platser, inklusive en central plats och tre platser i byarna. Byggandet av en internatskola kommer att tillgodose elevernas lärandebehov och säkerställa deras levnadsförhållanden.

Enligt Ho Van Vinh, sekreterare i Huong Phung kommuns partikommitté, är projektet med Huong Phung Primary and Secondary internatskola av stor betydelse för området och visar partiets och statens omsorg om människorna och eleverna i gränsområdet. Området samordnar aktivt med avdelningar och avdelningar för att genomföra de nödvändiga förutsättningarna för skolbyggnation.

För Quang Tri-provinsen är den samtidiga byggnationen av internatskolor i enlighet med politbyråns policy en möjlighet att få rymliga, moderna utbildningslokaler med alla faciliteter som en allmän skola har.

Detta är också ett konkret steg i att förverkliga strävan att förbättra människors kunskaper, utbilda mänskliga resurser, främja talanger och bygga ett rättvist, heltäckande och modernt utbildningssystem i nivå med regionen och världen.

Skapar ett genombrott i utvecklingen av utbildningskvaliteten

Dr. Le Thi Huong - chef för utbildningsdepartementet, bekräftade att skolor är utrustade med modern utrustning som hjälper eleverna att bemästra kunskap genom en harmonisk kombination av teori och praktik, vilket säkerställer att lärande går hand i hand med praktik, teori är nära kopplad till praktik och skolan är nära kopplad till samhället.

Ledare för ministeriet för etniska minoriteter och religioner och provinsiella ledare överlämnade gåvor till studenter i Huong Phung kommun.

Samtidigt har barn möjlighet att utveckla sina egna förmågor, särskilt sina talanger, på ett heltäckande sätt, och därigenom bevara och främja etniska gruppers unika traditionella kulturella värden.

Bildandet av en skola med en ny modell kommer att skapa förutsättningar för att koncentrera resurser, lärarpersonal, skapa kontakter, dela, förnya sig och skapa genombrott i utvecklingen av utbildningskvaliteten i bergsområden och gränsområden med etniska minoriteter.

När byggnationen är klar och internatskolorna i gränsområdet Quang Tri tas i bruk, kommer det att skapa möjligheter för tusentals gymnasieelever att ha en komplett, modern och rymlig lärmiljö som tillfredsställer önskemålen hos elever, människor och lärare i gränsområdet såväl som i hela provinsen.

Tidigare har Quang Tri-provinsen påbörjat byggandet av tre grundskolor och gymnasieskolor i tre gränskommuner (Dakrong kommun, Thuong Trach kommun och Dan Hoa kommun).

Herr Tran Phong - ordförande för folkkommittén i Quang Tri-provinsen - betonade att dessa verk är av djupgående politisk, social och humanistisk betydelse, som visar partiets och statens särskilda uppmärksamhet på folket, soldaterna och barnen i fosterlandets gränsområden i allmänhet, såväl som på Quang Tri-provinsen i synnerhet.

Herr Tran Phong - ordförande för provinsens folkkommitté - delade ut förtjänstbevis till individer.

Nyligen har den provinsiella folkkommittén uppmanat myndigheter, enheter och myndigheter i gränskommuner att snarast kartlägga, lista och föreslå investeringar i 16 projekt under perioden 2025–2026, med en total investering på cirka 3 338 miljarder VND, varav fyra projekt kommer att påbörjas byggnation under 2025.

Huong Phung Primary and Secondary Boarding School Project är ett av de typiska projekt som provinsen valt att påbörja byggnationen samtidigt idag, tillsammans med många andra orter runt om i landet.

Grunden för strävan efter hållbar utveckling i gränsområden

Vid det första spadtaget betonade jordbruks- och miljöminister Tran Duc Thang att Huong Phung Primary and Secondary internatskola är ett projekt av särskild betydelse för utbildning, mänsklig utveckling och gränsregionens framtid. Detta är början på en ny resa – en resa för att odla kunskap, ge näring åt drömmar och ge vingar till generationer av elever vid fosterlandets gräns.

Spadtagsceremonin för Huong Phung grundskola och gymnasiums internatskola för etniska minoriteter är ett konkret steg i genomförandet av policyn att bygga 248 internatskolor på olika nivåer i gränskommuner i enlighet med politbyråns slutsats i meddelande nr 81-TB/TU.

Jordbruks- och miljöminister Tran Duc Thang talade vid det första spadtaget.

Detta är inte bara en investeringspolicy i utbildningsinfrastruktur, utan också en enastående socialpolitik för att skapa gynnsamma förutsättningar för barn från etniska minoriteter att studera och utbilda sig i den bästa möjliga utbildningsmiljön.

Samtidigt är detta ett viktigt beslut som visar den långsiktiga strategiska visionen och den djupa humanistiska andan hos vårt parti och vår stat på vägen in i en ny era av landets utveckling.

Byggandet av en internatskola för grundskola och gymnasium i Huong Phung är oerhört nödvändigt och viktigt, både för att tillgodose barnens lärandebehov och för att skapa en solid grund för nationell utbildning.

Skolan erbjuder lika möjligheter till lärande för barn från Van Kieu, Pa Co och andra etniska grupper, vilket skapar en ljus framtid för tusentals elever i gränsområdet.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-o-quang-tri-khoi-tao-tuong-lai-tuoi-sang-cho-hoc-sinh-post755934.html