ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา การรับเข้ามหาวิทยาลัยได้มีการพัฒนานวัตกรรมใหม่ๆ มากมายเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับผู้สมัคร
 |
| การรับเข้าเรียนในวิทยาลัยมีการเปลี่ยนแปลงมากในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา |
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดให้มีการสอบระดับชาติระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีจุดประสงค์สองประการ คือ เพื่อพิจารณาสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และเพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย ผู้สมัครจะต้องสอบอย่างน้อย 4 วิชาเพื่อพิจารณาสำเร็จการศึกษา ซึ่งรวมถึงวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และวิชาเลือก 1 วิชาจากวิชาที่เหลือ นอกจากนี้ นักศึกษายังสามารถเลือกเรียนวิชาเพิ่มเติมเพื่อขยายขอบเขตการศึกษาในมหาวิทยาลัยของตนได้อีกด้วย
ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนขอพรได้สูงสุด 4 ข้อ ณ โรงเรียนหนึ่งแห่ง ระยะเวลาลงทะเบียนประมาณเดือนสิงหาคม ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเลือกโรงเรียนก่อนสอบ หลังจากผลสอบออกมาแล้ว ผู้สมัครจะต้องยื่นใบสมัครไปยังโรงเรียนที่ต้องการภายในเวลาที่กำหนด โดยพิจารณาจากคะแนนที่ทำได้ ทำให้เกิดการแย่งชิงใบสมัครและถอนใบสมัครอย่างดุเดือดในนาทีที่ 89
ในปีนี้เช่นกัน มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยเป็นสถาบัน การศึกษา แห่งแรกในประเทศที่จัดการทดสอบวัดสมรรถนะเพื่อรับผลการรับเข้าเรียน
ในปี 2017 การสอบยังคงมีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง ผู้สมัครต้องสอบวิชาบังคับสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และวิชาเลือกหนึ่งวิชา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) หรือ สังคมศาสตร์ (ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษาพลเมือง)
ปีนี้ยังเป็นปีที่ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนสมัครเข้าเรียนและโรงเรียนได้ไม่จำกัดจำนวน และต้องเรียงลำดับตามความสำคัญจากมากไปน้อย
ในปี พ.ศ. 2561 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ยกเลิกการควบคุมคะแนนขั้นต่ำตามเดิม โรงเรียนต่างๆ จะเป็นผู้กำหนดเกณฑ์คะแนนขั้นต่ำของตนเอง นอกจากนี้ ในปีนี้ คะแนนความสำคัญของภูมิภาคก็ลดลง 50% โดยคะแนนความสำคัญของภูมิภาค 1 ลดลงจาก 1.5 คะแนนเหลือ 0.75 คะแนน พื้นที่ชนบทของภูมิภาค 2 ลดลงจาก 1 คะแนนเหลือ 0.5 คะแนน และภูมิภาค 2 ลดลงจาก 0.5 คะแนนเหลือ 0.25 คะแนน
ปี 2562 เป็นปีที่มหาวิทยาลัยได้รับมอบหมายให้ดูแลการให้คะแนนข้อสอบแบบเลือกตอบ พร้อมกันนี้ กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาฉบับปรับปรุงใหม่ก็มีผลบังคับใช้ ซึ่งทำให้สถาบันการศึกษาต่างๆ มีอิสระในการรับสมัครนักศึกษา สถาบันอุดมศึกษาต่างๆ เริ่มใช้วิธีการรับนักศึกษาหลายวิธี
ในปี 2563 การสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติได้เปลี่ยนเป็นการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมุ่งเน้นที่เป้าหมายหลักในการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อประเมินคุณภาพของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศ
ในปี 2565 ผู้สมัครที่สมัครเข้าเรียนด้วยวิธีใดก็ตาม รวมถึงการสมัครเข้าเรียนล่วงหน้า จะต้องลงทะเบียนความประสงค์ทางออนไลน์ในระบบทั่วไปของกระทรวง โรงเรียนต่างๆ ไม่สามารถขอให้ผู้สมัครยืนยันการสมัครเข้าเรียนล่วงหน้าได้
ผู้สมัครจะได้รับนโยบายการรับเข้าเรียนตามระดับภูมิภาคตามระเบียบข้อบังคับในปีที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หรือวิทยาลัย) และปีถัดไป
ในปี 2566 คะแนนความสำคัญของผู้สมัครที่มีคะแนนรวม 22.5 ขึ้นไปจะค่อยๆ ลดลง โดยคะแนนการรับเข้าเรียนสูงสุด (รวมคะแนนความสำคัญ) จะอยู่ที่ 30 คะแนน
ปี พ.ศ. 2568 เป็นปีที่ผู้สมัครรุ่นแรกสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ ผู้สมัครจะต้องสอบปลายภาค 4 วิชา ซึ่งรวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือที่เรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กฎระเบียบการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยได้รับการแก้ไขเพื่อให้เข้มงวดยิ่งขึ้นสำหรับการรับสมัครล่วงหน้า โดยคาดว่าจะเหลือโควตาให้สมัครอีก 20%
หลังจาก 10 ปีของนวัตกรรมในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย จากที่มีเพียงตัวเลือกการรับเข้าเรียนเดียวโดยใช้ผลการสอบจาก 3 ข้อสอบทั่วไป (ภาคสอบทั่วไป คำถามทั่วไป และผลการสอบทั่วไป) จนถึงปัจจุบัน มีวิธีการต่างๆ ที่โรงเรียนใช้ไปแล้วอย่างน้อย 20 วิธี
อำนาจปกครองตนเองของมหาวิทยาลัยมีการขยายตัวเพิ่มมากขึ้น นอกจากนี้ การเปลี่ยนแปลงต่างๆ ยังได้รับการประเมินเพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยและเพิ่มสิทธิประโยชน์ให้กับผู้สมัคร
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)