ผลงาน 82 ชิ้นเข้ารอบสุดท้ายของรางวัล Vietnam Education Journalism Award ประจำปี 2025

ผลงานดีเด่น 82 ชิ้นเข้าสู่รอบสุดท้ายของรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ "เพื่อการศึกษาเวียดนาม" ในปี 2568 แสดงให้เห็นถึงคุณภาพและความใส่ใจของสื่อมวลชน

จากผลงานที่ส่งเข้าประกวด 432 ชิ้น มี 82 ชิ้นเข้าสู่รอบสุดท้ายของรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ "เพื่อ การศึกษา เวียดนาม" ในปี 2568

พิธีมอบรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ "เพื่อการศึกษาเวียดนาม" ประจำปี 2567

ประกอบด้วยผลงานหนังสือพิมพ์สิ่งพิมพ์ 21 ฉบับ หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ 21 ฉบับ วิทยุกระจายเสียง 20 ฉบับ และโทรทัศน์ 20 ฉบับ

ความสำเร็จทั้งปริมาณและคุณภาพ

ในการประชุมคณะกรรมการตัดสินรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ “เพื่ออุดมการณ์การศึกษาเวียดนาม” ประจำปี 2568 คณะกรรมการตัดสินได้แสดงความเห็นว่าคุณภาพของผลงานในปีนี้มีความสม่ำเสมอ สะท้อนถึงชีวิตทางการศึกษาอย่างมีชีวิตชีวา มีมนุษยธรรม และลึกซึ้ง ผลงานหลายชิ้นแสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างจริงจังและสร้างสรรค์ของนักข่าวในการเผยแพร่คุณค่าอันดีงามของภาคการศึกษา

นายเหงียน ดึ๊ก ลอย รองประธานถาวร สมาคมนักข่าวเวียดนาม ประธานคณะกรรมการตัดสินรอบสุดท้าย ประเมินว่ารางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ "เพื่อการศึกษาเวียดนาม" ในปี 2568 ยังคงประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง แสดงให้เห็นถึงความสนใจอย่างลึกซึ้งของสื่อมวลชนในด้านการศึกษา

แม้ว่าสื่อระดับชาติจะอยู่ในขั้นตอนการจัดระเบียบและปรับโครงสร้างใหม่ แต่จำนวนสำนักข่าวและนักข่าวกลับลดลง นายลอยกล่าวว่าจำนวนรายการที่ส่งเข้าประกวดในปีนี้ยังคงรักษาระดับสูงไว้ได้

นายเหงียน ดึ๊ก ลอย รองประธานถาวรสมาคมนักข่าวเวียดนาม ประธานคณะกรรมการตัดสินรอบสุดท้าย

ไม่เพียงแต่สำนักข่าวกลางขนาดใหญ่เท่านั้น แต่สำนักข่าวท้องถิ่นหลายแห่งก็ตอบรับอย่างแข็งขันเช่นกัน รวมถึงหน่วยงานที่ก่อนหน้านี้มีส่วนร่วมน้อยกว่าด้วย สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงอิทธิพลอันแข็งแกร่งและการตอบรับอย่างกระตือรือร้นของทีมสื่อมวลชนต่อหัวข้อการศึกษา ซึ่งเป็นสาขาที่ใกล้ชิดและเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับชีวิตทางสังคม

ในด้านคุณภาพ คณะกรรมการเห็นพ้องต้องกันเป็นเอกฉันท์ว่าผลงานที่ส่งเข้าประกวดในปีนี้มีความก้าวหน้าอย่างมาก ทั้งในด้านเนื้อหาและการนำเสนอ ผลงานหลายชิ้นแสดงให้เห็นถึงการลงทุนอย่างพิถีพิถัน การสำรวจประเด็นใหญ่ๆ และปัญหาที่ซับซ้อน ซึ่งต้องอาศัยความรู้เชิงลึก เวลาในการค้นคว้าอย่างจริงจัง และมุมมองเชิงวิพากษ์

หัวข้อเด่นที่กล่าวถึง ได้แก่ กฎหมายครู การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา การสร้างโรงเรียนประจำในพื้นที่ภูเขา การสร้างสรรค์หลักสูตรและตำราเรียน การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม เป็นต้น ผลงานหนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์และโทรทัศน์หลายชิ้นได้รับการประเมินว่ามีรูปแบบที่ยอดเยี่ยม มีความคิดสร้างสรรค์ในการแสดงออก และมีแนวทางที่น่าสนใจในการแก้ปัญหา

“สามารถยืนยันได้ว่าปีนี้เป็นฤดูกาลแห่งความสำเร็จทั้งในด้านขนาดและคุณภาพ โดยยังคงยืนยันตำแหน่งและความสำคัญของรางวัลสื่อมวลชน 'เพื่อการศึกษาของเวียดนาม' ในใจของนักข่าวและสาธารณชน” นายเหงียน ดึ๊ก ลอย กล่าวเน้นย้ำ

ภาพรวมการประชุมสภารอบสุดท้าย

สื่อมวลชนร่วมพัฒนานวัตกรรมการศึกษา

นายเล แถ่ง กิม ประธานสภาการศึกษาขั้นต้นและสมาชิกสภาการศึกษาขั้นสุดท้าย กล่าวว่า รางวัลวารสารศาสตร์ "เพื่อการศึกษาเวียดนาม" ประจำปี 2568 ได้บันทึกนวัตกรรมใหม่ๆ มากมายเมื่อเทียบกับฤดูกาลก่อนๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของรูปแบบและเนื้อหาที่สะท้อนนโยบายด้านการศึกษา

เขากล่าวว่าในปีนี้ ผลงานที่ส่งเข้าประกวดในทั้งสามประเภท ได้แก่ สิ่งพิมพ์ อิเล็กทรอนิกส์ วิทยุ และโทรทัศน์ มุ่งเน้นการสื่อสารเชิงนโยบายอย่างมาก ไม่ใช่แค่ในขั้นตอนการวางแผนหรือการเผยแพร่นโยบายเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงกระบวนการนำไปปฏิบัติจริง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงข้อดี อุปสรรค และประเด็นปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจน นี่เป็นประเด็นสำคัญที่แสดงให้เห็นถึงวุฒิภาวะของสื่อมวลชนในการทำงานร่วมกับภาคการศึกษา

ผลงานหลายชิ้นได้รับการลงรายละเอียดอย่างละเอียดถี่ถ้วน โดยมีบทความ 3-5 ชุด เผยแพร่ในหนังสือพิมพ์สิ่งพิมพ์และอิเล็กทรอนิกส์ หรือรายการวิทยุและโทรทัศน์ที่มีเนื้อหายาวและลึกซึ้ง ผลงานเหล่านี้ไม่เพียงสะท้อนถึงลมหายใจแห่งชีวิตทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังมีส่วนช่วยในการเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมในการสื่อสารเชิงนโยบายอีกด้วย

คุณเล แถ่ง กิม ชื่นชมคุณภาพของสื่อสิ่งพิมพ์เป็นอย่างยิ่ง โดยกล่าวว่าสื่อประเภทนี้มีจุดแข็งในด้านการวิเคราะห์นโยบาย การวิพากษ์วิจารณ์ และการเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา ขณะเดียวกัน วิทยุและโทรทัศน์ก็โดดเด่นในฐานะต้นแบบที่ดี เป็นครูต้นแบบที่ดี และสร้างอารมณ์เชิงบวกให้กับผู้ชมและผู้ฟัง

“ขอยืนยันว่ารางวัล Press Awards ปี 2025 มีความก้าวหน้าอย่างมากทั้งในด้านคุณภาพ ปริมาณ และรูปแบบการแสดงออก สื่อมวลชนไม่เพียงแต่พัฒนาทักษะวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาประยุกต์ใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงและการมีส่วนร่วมอย่างจริงจังต่อการศึกษาของประเทศ” คุณเล แถ่ง คิม กล่าวเน้นย้ำ

ผู้เขียนได้รับรางวัลพิเศษในพิธีมอบรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติ "เพื่อการศึกษาของเวียดนาม" ในปี 2024

จากการประเมินของคณะกรรมการจัดงาน หนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์ในปีนี้มีคุณภาพสูงทั้งในด้านเนื้อหาและรูปแบบ แสดงให้เห็นถึงการลงทุนอย่างพิถีพิถันและสอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงของการศึกษา จำนวนผลงานที่เข้าร่วมมีความหลากหลาย ตั้งแต่ภาคเหนือไปจนถึงภาคใต้ แสดงให้เห็นถึงความน่าดึงดูดใจของรางวัล

นอกจากนี้ ผลงานหนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ประจำปีนี้ยังได้รับการประเมินว่ามีเนื้อหาเข้มข้น สร้างสรรค์ และมีคุณภาพสม่ำเสมอ ไม่เพียงแต่หนังสือพิมพ์ส่วนกลางจะมีบทความขนาดใหญ่ที่โดนใจผู้อ่านเท่านั้น แต่หนังสือพิมพ์ท้องถิ่นหลายฉบับยังแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าด้านการเขียน การนำเสนอผลงานแบบมัลติมีเดียสมัยใหม่อีกด้วย

ในส่วนของวิทยุและโทรทัศน์ จำนวนผู้ส่งผลงานเข้าประกวดก็เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นอกจากสถานีโทรทัศน์ VTV, สถานีวิทยุโทรทัศน์เวียดนาม (VOV), สถานีวิทยุและโทรทัศน์ ฮานอย , ศูนย์วิทยุและโทรทัศน์ทหารแล้ว ยังมีสถานีท้องถิ่นในพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ห่างไกล เช่น ไลเจิว, เตวียนกวาง, ลาวกาย, หวิงลอง, ก่าเมา... เข้าร่วมด้วย ซึ่งแสดงให้เห็นว่ารางวัลนี้แพร่หลายมากขึ้นเรื่อยๆ

ผลงานครอบคลุมหัวข้อต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลในยุคดิจิทัล นวัตกรรมหลักสูตรและตำราเรียน นโยบายครูไปจนถึงจริยธรรมในโรงเรียน การศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส ความคิดริเริ่มในการสอน... รายงานและสารคดีจำนวนมากได้รับการจัดฉากอย่างประณีต สร้างสรรค์ในการนำเสนอ กระตุ้นอารมณ์และความน่าเชื่อ

ตามรายงานของหนังสือพิมพ์ Education Times

	กฎเกณฑ์รางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติครั้งที่ 4 ว่าด้วยสภาแห่งชาติและสภาประชาชน (รางวัลเดียนหงษ์) - 2569
	หนังสือพิมพ์ วิทยุ และโทรทัศน์ Tuyen Quang ได้รับรางวัล Encouragement Prize จากรางวัล National Press Award ในภาคตุลาการ
	รางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติครั้งที่ 4 ประจำสภาแห่งชาติและสภาประชาชน (รางวัลเดียนหงษ์) - 2569

ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/82-tac-pham-vao-chung-khao-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2025-d8d3a38/