อัน เกียง ให้คำแนะนำด้านการสอน การทดสอบ และการประเมินเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น

GD&TĐ - กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดอานซางให้คำแนะนำเกี่ยวกับการนำเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นไปปฏิบัติในสถาบันการศึกษาทั่วไป

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดอานซางเพิ่งออกรายงานอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินการด้านการจัดการเรียนการสอน การทดสอบ และการประเมินเนื้อหา การศึกษา ในท้องถิ่นในสถาบันการศึกษาทั่วไปในจังหวัดสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

ดังนั้น ในระดับประถมศึกษา ครูจะประสานงานการใช้ชุดวัสดุการศึกษาท้องถิ่นสองชุดของโรงเรียนอันเกียง (ก่อนการควบรวม) และ โรงเรียนเกียนเกียง (ก่อนการควบรวม) เพื่อเลือก บูรณาการ และรวมเนื้อหาที่เหมาะสมเข้าในโปรแกรมการสอนของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3, 4 และ 5 เพื่อให้แน่ใจว่ามีประสิทธิผลและสอดคล้องกัน

ขึ้นอยู่กับชุดหนังสือเรียนแต่ละชุดและสภาพการณ์จริงในแต่ละโรงเรียน และตามเนื้อหารายวิชา/กิจกรรมการศึกษาแต่ละวิชา ครูสามารถเลือกเนื้อหาที่เหมาะสมในการสอนได้อย่างยืดหยุ่น

สำหรับระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย วิชาเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นจะเน้นประเด็นพื้นฐานด้านวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ สังคม สิ่งแวดล้อม และแนวทางอาชีพ หัวข้อต่างๆ ได้รับการบูรณาการและเชื่อมโยงกับหลายวิชา เช่น ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ วรรณคดี การศึกษาพลเมือง/การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย ศิลปะ (ดนตรีและวิจิตรศิลป์)

เวลาสอนทั้งหมดคือ 35 คาบ/ปีการศึกษา กระจายไปตามระดับชั้นตามหัวข้อวิชา ได้แก่ ภูมิศาสตร์ (6 คาบ); ประวัติศาสตร์ (6 คาบ); วรรณกรรม (9 คาบ); การศึกษาพลเมือง/การศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย (6 คาบ); ดนตรี (4 คาบ); วิจิตรศิลป์ (4 คาบ)

ตามเอกสารการศึกษาท้องถิ่น ผู้อำนวยการโรงเรียนจะมอบหมายให้ครูสอนหัวข้อที่เหมาะสมกับความสามารถของครู และอาจมอบหมายครูไม่กี่คนเพื่อสอนครอบคลุมทุกชั้นเรียน

พร้อมกันนี้ แผนการสอนเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นจะถูกสร้างขึ้นตามหัวข้อแต่ละหัวข้อตามเงื่อนไขการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนและแผนการสอนวิชาที่เกี่ยวข้อง โดยสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้ผู้เรียนเชื่อมโยงและนำเนื้อหาความรู้ที่เรียนในวิชาต่างๆ ไปประยุกต์ใช้กับแนวปฏิบัติในท้องถิ่น

สำหรับโรงเรียนที่ได้จัดการเรียนการสอนเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2568-2569 ผู้อำนวยการจะมอบหมายให้ครูสอนเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นเพื่อสร้างการกระจายหลักสูตรใหม่ตามเนื้อหาการสอนที่ตกลงกันโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ยกเว้นเนื้อหาและบทเรียนที่สอนตั้งแต่ต้นปี

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดอานซางออกแนวปฏิบัติสำหรับการนำเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นไปใช้

สำหรับการทดสอบและประเมินผลวิชาเนื้อหาการศึกษาท้องถิ่นในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายนั้น จะใช้ความคิดเห็น 1 (หนึ่ง) จาก 2 (สอง) ระดับ คือ ผ่าน, ไม่ผ่าน (ตามหนังสือเวียนเลขที่ 22/2021/TT-BGDĐT) โดยในแต่ละภาคการศึกษา จะมีการคัดเลือกการประเมินผลปกติ 2 ครั้ง การประเมินผลกลางภาค 1 ครั้ง และการประเมินผลปลายภาค 1 ครั้ง เพื่อบันทึกลงในสมุดติดตามและประเมินผลนักเรียน

ครูผู้สอนวิชาใดวิชาหนึ่งต้องดำเนินการทดสอบและประเมินผลวิชานั้นอย่างสม่ำเสมอตามแผน ผู้อำนวยการโรงเรียนจะมอบหมายให้ครูหนึ่งคนจากครูที่ได้รับมอบหมายสอนเป็นประธานในการสอนวิชานั้น และตกลงกับครูคนอื่นๆ ที่เหลือ เพื่อเลือกการทดสอบและประเมินผลปกติ 2 ครั้งต่อภาคการศึกษา และจัดให้มีการทดสอบและประเมินผลปกติตามระเบียบ

นอกเหนือจากคำแนะนำทั่วไปแล้ว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดอานซางยังได้ออกภาคผนวกที่เฉพาะเจาะจงสำหรับแต่ละระดับและเกรดตามเอกสารการปรับปรุงแบบรวมหลังการควบรวม

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-huong-dan-giang-day-kiem-tra-danh-gia-noi-dung-giao-duc-dia-phuong-post751341.html