แสงสว่างจากครูตาบอด | หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์เจียไหล

ใครก็ตามที่เดินผ่านศูนย์เอกชน Huong Duong Viet Quang Nam เพื่อสนับสนุนและพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวมบนถนน Le Nhan Tong (เขต An Phu เมือง Tam Ky จังหวัด Quang Nam ) คงไม่คาดเดาว่าผู้ก่อตั้งและผู้ดำเนินการในช่วง 15 ปีที่ผ่านมานี้เป็นครูที่มองไม่เห็นแสงสว่าง

ครูแดง หง็อก ดุย สอนเด็กพิการ ภาพถ่าย: “Manh Cuong”

สอบผ่านวุฒิการศึกษาประถมศึกษา 2 ใบ

ครูดัง หง็อก ซุย กล่าวอย่างติดตลกว่า เมื่อเล่าถึงชะตากรรมและการเดินทางอันแสนยากลำบากเพื่อค้นหาจดหมาย เขาเกิดในปี พ.ศ. 2519 ที่เมืองทัมกี จังหวัดกว๋างนาม สมัยที่ประเทศชาติ สงบสุข แต่สงครามยังไม่สงบลง วัตถุระเบิดได้พรากดวงตาและมือซ้ายครึ่งหนึ่งของเด็กชายซุย ซึ่งขณะนั้นอายุเพียง 10 ขวบเศษไป

ดุ่ยสูญเสียการมองเห็นและมือไปตั้งแต่อายุยังน้อย ทำให้เขาตกอยู่ในภาวะซึมเศร้าและเศร้าโศกอยู่นานทีเดียว แต่ความปรารถนาที่จะไปโรงเรียนและเป็นคนปกติกลับผลักดันให้เขาค้นหาตัวเองอีกครั้ง และสิ่งแรกที่เขาทำคือการเรียน เมื่อรู้ว่าในนครโฮจิมินห์มีสถานที่สอนคนตาบอดอยู่หลายแห่ง ดุ่ยจึงเขียนใบสมัครเข้าเรียน แต่ถูกปฏิเสธเพราะอายุมากเกินไป โชคดีที่ในปี พ.ศ. 2535 โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางเหงียนดิญเจียวในดานังได้ก่อตั้งขึ้น และด๋างหง็อกดุ่ย วัยรุ่นวัย 16 ปี ได้รับการตอบรับเข้าเรียน แต่ต้องเรียนซ้ำชั้น ป.1 ถึง ป.5 ครูพูดติดตลกว่า "ถ้าคนเรามีวุฒิการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยสองใบ ฉันก็มี... วุฒิการศึกษาระดับประถมศึกษาสองใบ" เมื่ออายุยังไม่ถึงเกณฑ์เรียน ดุ่ยจึงกลับไปที่เมืองทัมกีเพื่อเข้าเรียนต่อชั้น ป.7 กับน้องสาวของเขา คนเราเรียนรู้ด้วยตา แต่ตัวเขาเรียนรู้ด้วยหู

หลังจากผ่านความยากลำบากและความวิตกกังวลอีก 4 ปี ดุ่ยก็สามารถเข้าศึกษาต่อในคณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยการศึกษากว๋างนามได้ ในฤดูกาลสอบครั้งแรก ยังไม่มีระบบฝึกอบรมผู้พิการให้ประกอบวิชาชีพครู ตั้งแต่ปีถัดมา เมื่อเขาได้รับอนุญาตให้เข้าสอบ เขาสอบตกถึง 3 ครั้งติดต่อกัน เนื่องจากความกดดัน นอนไม่หลับ และสุขภาพที่ย่ำแย่ ไม่ว่าความคิดเห็นของแต่ละคนจะถูกหรือผิด ด๋างหง็อกดุ่ย ชายหนุ่มก็ยังคงมุ่งมั่นเรียนเพื่อสอบเข้ามหาวิทยาลัย และในที่สุดก็ได้สิ่งที่ปรารถนา

“ฉันอาจไปไม่เร็ว แต่ฉันไม่ถอยหลังแน่นอน” นั่นคือคติประจำใจที่ช่วยให้ชายหนุ่มตาบอดคนนี้เอาชนะความยากลำบากทั้งหมดได้ เมื่อใดก็ตามที่เขารู้สึกหมดหนทางและท้อแท้ เขาจะแต่งบทกวี เรียนเล่นกีตาร์ แต่งเพลง และแบกเป้และไม้เท้า ออกเดินทางไปทุกดินแดนเพื่อเติมพลังและกำลังใจ

ไม่เพียงแต่เขียนบทกวีที่ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารมากมายเท่านั้น ดัง หง็อก ซุย ครูผู้พิการยังแต่งเพลงอีกหลายร้อยเพลง แม้ว่าจะใช้มือซ้ายเพียงครึ่งเดียวในการเล่นกีตาร์ ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2565 เขาได้ออกอัลบั้ม "Vietnam sings up" ซึ่งมีเพลงคัดสรร 11 เพลง สรรเสริญบ้านเกิด ประเทศชาติ และชีวิต ขับร้องโดยนักร้องและเด็กพิการที่ศูนย์ ดังบทกวีของครูที่ว่า "แม้ฉันจะพิการ/แม้ความสุขจะหันหลังกลับ/ในชีวิตที่โหดร้าย/ยังคงเป็นบทเพลงแห่งความรัก/ชีวิตแต่ละชีวิตนั้นเล็กนิดเดียว/การมีชีวิตอยู่คือความรัก/คลื่นชีวิตของเราซัดสาด/เพื่อเติมกลิ่นหอมให้กับชายฝั่ง"

จุดประกายให้ผู้อื่น

เขาอายุ 30 กว่าปี เพิ่งเรียนจบมหาวิทยาลัย มีเพียงความมืดมิดปกคลุมอยู่เบื้องหน้า ครอบครัวของเขายากจนในย่านที่ยากจน “ผมสงสารพ่อที่ต้องนั่งรถลากไปไหนมาไหน/เหงื่อไหลเป็นประกายในสายฝนและพายุ ร่างผอมแห้งของเขา” คือบทกวีที่ดุยเขียนถึงพ่อของเขา

ด้วยความกังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของคนพิการเช่นเดียวกับเขา Dang Ngoc Duy จึงตัดสินใจที่น่าประหลาดใจ นั่นคือการก่อตั้งศูนย์เพื่อช่วยเหลือเด็กที่ด้อยโอกาส

ต่อมาในปี พ.ศ. 2551 บ้านพักทานตะวันจึงถือกำเนิดขึ้นในบ้านเช่าหลังหนึ่ง ด้วยงบประมาณหลายสิบล้านด่งที่ระดมมาเป็นเวลานาน พร้อมด้วยการสนับสนุนจากครอบครัว บทกวีชุดแรกของดังหง็อกซุย “สีสันแห่งเสียง” ได้รับการตีพิมพ์ในสมัยนั้น เพื่อจำหน่ายและระดมทุนสร้างบ้านพัก กวีโด จุง กวาน ได้แนะนำบทกวีชุดนี้ว่า “ผู้ที่มองเห็นดวงอาทิตย์อาจไม่รู้ว่านั่นคือดวงอาทิตย์ ผู้ที่หลับตาลงบางครั้งก็เปล่งประกายเจิดจ้าในหัวใจ ซุยเพียงแค่หลับตาลงและมองดูดวงอาทิตย์”

ชั้นเรียนศิลปะที่ศูนย์ ภาพถ่าย: “Manh Cuong”

การจัดตั้งศูนย์พักพิงแห่งนี้เป็นเพียงก้าวแรกในแผนการเลี้ยงดูเด็กพิการของคุณดุย “ผมยังจำช่วงเวลาที่ยากลำบากในช่วงแรกๆ ของการรับสมัครนักเรียนที่บั๊กจ่ามี ซึ่งเป็นพื้นที่ของชนเผ่ากาดง รอบๆ เทศกาลเต๊ดได้ ผมตาบอด ต้องปีนป่ายภูเขาและลุยน้ำ ทันใดนั้นก็เจอน้ำท่วมจนเกือบตาย...” ในตอนแรกมีอุปสรรคมากมาย แต่โชคดีที่ข่าวดีแพร่กระจายไปอย่างกว้างขวาง และผู้ใจบุญมากมายมาช่วยเหลือ

จากที่พักพิงนักเรียนพิการ 21 คนที่มีห้องเรียนเพียง 1 ห้องและห้องนอน 1 ห้องในบ้านเช่าเก่าซึ่งมีปัญหาต่างๆ มากมายและต้องย้ายที่อยู่บ่อยครั้ง หลังจากดำเนินกิจการมา 15 ปี ที่พักพิงแห่งนี้ได้กลายเป็นศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการศึกษาเอกชน Huong Duong Viet Quang Nam ที่กว้างขวางและจัดระบบอย่างดี ซึ่งกำลังเลี้ยงดู ให้คำแนะนำด้านอาชีพ และสอนทักษะพิเศษให้กับเด็กด้อยโอกาส เด็กที่มีความบกพร่องทางสายตา เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน เด็กออทิสติก และอื่นๆ กว่า 50 คน เด็กๆ จะได้เรียนรู้วัฒนธรรมตั้งแต่ชั้นเตรียมอนุบาลจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และวิชาแนะนำด้านทักษะพิเศษและอาชีพ ขณะเดียวกันก็ยังคงบูรณาการเข้ากับการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อไป

ปัจจุบันศูนย์ฯ มีพื้นที่กว้างขวางกว่าเดิมมาก ประกอบด้วยห้องเรียนวัฒนธรรม ห้องร้องเพลงและฝึกทักษะทางดนตรีพร้อมเครื่องดนตรีหลากหลายชนิด ห้องแนะแนวอาชีพ และห้องรับประทานอาหารกว้างขวาง สนามเด็กเล่นขนาดใหญ่ช่วยให้เด็กๆ ได้เล่นอย่างอิสระ เมื่อมาเยี่ยมชมศูนย์ฯ คุณจะได้เห็นการเล่นและการร้องเพลงของเด็กด้อยโอกาสอยู่เสมอ ความสำเร็จในวันนี้เกิดจากคุณดัง หง็อก ซุย พร้อมด้วยผู้มีพระคุณและคุณครูท่านอื่นๆ ที่เกิดจากหัวใจที่เปี่ยมด้วยความรักและการแบ่งปัน

ชั้นเรียนศิลปะที่ศูนย์ ภาพถ่าย: “Manh Cuong”

โรงเรียนปกติมีนักเรียน 40-50 คนต่อห้อง แต่ที่นี่มีนักเรียน 10 คนต่อห้องมันมากเกินไป นักเรียนแต่ละคนมีความพิการที่แตกต่างกัน ดังนั้นเวลาสอน ความรู้จึงมีความหลากหลาย และนักเรียนหลายคนก็ซนเพราะป่วย ดังนั้นการติวและดูแลพวกเขาจึงเป็นเรื่องยากมาก ต้องใช้ความอดทนและความรักอย่างมาก” ครูคนหนึ่งที่ศูนย์ฯ กล่าว

หลังจากผ่านไป 15 ปี เด็กพิการจำนวนมากจากศูนย์พักพิงแห่งนี้ได้กลายมาเป็นนักเรียน หลายคนทำงานเป็นช่างยนต์ คนงาน ฯลฯ “เมื่อก่อน ตอนที่ฉันสอนหนังสือ มีเด็กตาบอดคนหนึ่ง ตอนนี้เรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วันแรกๆ ที่สอนเขาเขียนตัวอักษรในตู้จดหมาย 6 ตัวนั้นยากมาก เพราะเขานึกภาพตัวอักษรไม่ออก ฉันคิดอยู่นาน และในที่สุดก็คิดวิธีทำแท่งไม้ 6 รู แล้วใส่ตะปูลงไปเพื่อให้เขาสัมผัสและฝึกตอกตะปูลงในรูเหล่านั้น กล่องตัวอักษรขนาดใหญ่เท่าฝ่ามือให้เขาสัมผัสและนึกภาพออก เขาเอาชนะความยากลำบากและกำลังศึกษาต่อ” ครู Duy เล่า

ตามรายงานของ Manh Cuong (TPO)

ลิงก์บทความต้นฉบับ: https://tienphong.vn/anh-sang-tu-thay-giao-mu-post1534933.tpo

ลิงค์ที่มา