มือพิเศษของคุณนางท้าว

ครู Nguyen Thi Phuong Thao จากโรงเรียนประถมศึกษา Khanh Yen Thuong (เขต Van Ban) เกิดมาพร้อมกับมือซ้ายที่ไม่สมบูรณ์แบบ เธอจึงมีความคิดในแง่ดีเสมอ และเอาชนะโชคชะตาของเธอจนได้เป็นครูที่ยอดเยี่ยม

หลังจากได้รับการชักชวนอยู่นาน คุณท้าวก็เปิดใจเล่าเรื่องราวชีวิตของเธอให้ฉันฟังอย่างลังเล เพราะสำหรับคุณท้าว ไม่ว่าจะพิการหรือสุขภาพดี ทุกคนต่างต้องเผชิญกับความยากลำบากในชีวิต นางสาวท้าวเป็นลูกสาวของดินแดนคังเยนเทือง ตั้งแต่เกิดทาวก็โชคร้ายเพราะมีมือขวาที่แข็งแรงเพียงข้างเดียว

เมื่อท้าวอายุได้ 2 ขวบ บิดาของเธอก็เสียชีวิต เธอและแม่ต้องดิ้นรนต่อสู้ผ่านวันแห่งความยากจน บางครั้งก็หิวโหย บางครั้งก็อิ่มหนำ ทาวรักแม่ผู้ทำงานหนักของเธอมาก เธอจึงชอบเรียนหนังสือมาตั้งแต่เด็ก “ในช่วงวันแรกๆ ที่ไปโรงเรียน ฉันรู้สึกเสียใจมากจนร้องไห้เมื่อเพื่อนๆ ล้อเลียนเรื่องข้อบกพร่องของฉัน แต่ยิ่งเกิดขึ้นบ่อยขึ้น ฉันก็ยิ่งมุ่งมั่นที่จะเรียนให้ดีมากขึ้น” ทาวเล่า

หลังเลิกเรียน ทาวช่วยแม่เก็บฟืน เก็บผักไปเลี้ยงหมู และเรียนรู้การเย็บผ้าของแม่ แม้ว่าฉันจะขาดมือ แต่ไม่มีอะไรยากเกินไปสำหรับฉัน

ตลอดหลายปีที่ผ่านมาท้าวได้รักษาตำแหน่งนักเรียนดีเด่นมาโดยตลอด “ฉันรู้ว่าตัวเองไม่โชคดีนัก ดังนั้นฉันจึงบอกกับตัวเองว่าต้องพยายามเรียนให้ดีที่สุด เพื่อไม่ให้เพื่อนๆ ดูถูกฉัน โดยเฉพาะฉันต้องทำงานหนักเพื่อให้ทุกคนรู้ว่าถึงแม้ฉันจะพิการ แต่ฉันก็ยังทำอะไรได้หลายอย่างเหมือนคนปกติทั่วไป” นางสาวเถากล่าว

ด้วยความฝันที่จะได้ยืนบนแท่นรับรางวัล เทาจึงตัดสินใจสอบเข้าเรียนที่วิทยาลัยการสอนเหล่าไก คณะ ศึกษาศาสตร์ ประถมศึกษา ในปีพ.ศ. 2559 หลังจากสำเร็จการศึกษา คุณท้าวสำเร็จการศึกษาและได้รับมอบหมายให้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่สาขาบ้านโควง โรงเรียนประถมศึกษาดุงกวี (อำเภอวันบ๋าน)

จนกระทั่งถึงปัจจุบันในความทรงจำของนางสาวเถา วันแรกๆ ของการสอนการอ่านและการเขียนยังคงไม่เปลี่ยนแปลง “สิ่งที่น่ากลัวที่สุดคือถนนที่ไปสาขานั้นเต็มไปด้วยโคลนและทางลาดชัน สำหรับคนทั่วไปแล้วมันก็ยากอยู่แล้ว แต่สำหรับผู้พิการอย่างฉัน การขับรถมอเตอร์ไซค์บนถนนสายนั้นเป็นเรื่องทรมาน” นางสาวเถาเผย

สาขาบ้านโควง ประกอบด้วยบ้านชั้น 4 เรียงแถว มีห้องเรียนจำนวน 5 ห้อง หลังคาทำด้วยแผ่นเหล็กลูกฟูกบาง และต้องเสริมด้วยคานไม้ไผ่เพื่อป้องกันความร้อน ในวันที่ลมแรง หลังคาทั้งหมดจะสั่นอย่างรุนแรง ทุกวัน คุณครูท้าวและคุณครูอีก 4 คนในโรงเรียนจะผลัดกันนำอาหารมาทำเป็นอาหารกลางวัน หลายวันต้องขนน้ำไปไกลหลายกิโลเมตร ชีวิตยังคงยากจนหลายครอบครัวไม่ใส่ใจการศึกษาของลูกหลาน ไม่มีทุนทรัพย์ที่จะส่งลูกหลานไปเรียน...

ผมจำไม่ได้ว่าผมล้มไปกี่ครั้ง กี่ครั้งที่ผมต้องเข้าชั้นเรียนด้วยเสื้อผ้าสกปรกและหนังสือสกปรก แต่ยิ่งมันยากขึ้นเท่าไร ผมก็ยิ่งมุ่งมั่นที่จะเอาชนะมันให้ได้ เพราะมีเพื่อนร่วมงานและนักเรียนที่ทุ่มเทและรัก "จดหมาย" คอยอยู่เคียงข้างผม

อาจารย์เหงียนถิเฟืองเถา

เพื่อตอบแทนปีที่ยากลำบากเหล่านั้น คือความทรงจำที่สวยงามตลอดการเดินทางของการ "หว่านจดหมาย" ของคุณท้าว นั่นคือความทรงจำของคุณท้าวที่ต้องซื้อรองเท้าแตะ ขนม และไปบ้านนักเรียนเพื่อกระตุ้นให้พวกเขาไปโรงเรียน รำลึกถึงช่อดอกไม้ผัก-ไก่-ไข่ ที่ผู้ปกครองนำมาให้คุณครู หรือช่อดอกไม้ป่าที่นักเรียนนำมาให้คุณครู ในวันที่ 20 พฤศจิกายน สิ่งเหล่านี้กลายมาเป็นแหล่งแรงบันดาลใจที่ยิ่งใหญ่ที่จะช่วยให้คุณครูท้าวเอาชนะความยากลำบากและมีความมุ่งมั่นที่จะสอนอย่างดี

ชั้นเรียนสังคมศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5B โรงเรียนประถมศึกษา Khanh Yen Thuong สนุกสนานมากยิ่งขึ้น เมื่อนักเรียนได้เล่นบทบาทเป็น "ผู้นำเสนอ" แนะนำวงจรชีวิตของสัตว์ คุณครูเทา แบ่งนักเรียนจำนวน 27 คนออกเป็น 5 กลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มได้รับมอบหมายให้นำเสนอเรื่องวงจรชีวิตของสัตว์โดยใช้ผลิตภัณฑ์ STEM ของกลุ่ม

ด้วยรูปร่างเล็กแต่มีความมั่นใจ Hoang Thi Hong Quyen ยืนบนแท่นโดยถือไม้บรรทัดและชี้ไปที่ "แผนที่" ที่มีรูปทรงหลากสีสันที่น่าตลก “วงจรชีวิตของกบจะผ่านระยะต่างๆ ดังนี้ ไข่ ตัวอ่อน ลูกอ๊อด ลูกอ๊อดสองขา ลูกอ๊อดสี่ขา กบทารก และกบตัวเต็มวัย ใครมีความคิดเห็นเพิ่มเติมสำหรับกลุ่มที่ 1 บ้างไหม” ภายใต้แขนที่ยกขึ้นนั้น มีการแสดงความคิดเห็นและคำถามต่างๆ มากมาย และภายใต้การแนะนำของครู Quyen ก็ได้ให้คำตอบแก่เด็กนักเรียน

เพื่อให้มีบทเรียนที่น่าสนใจเช่นนี้ คุณครูเทาและนักเรียนของเธอต้องใช้เวลาหนึ่งวันในการเตรียมเนื้อหาและการจำลองอย่างพิถีพิถัน ด้วยมือข้างเดียวที่ยังสมบูรณ์ คุณท้าวสามารถวาดและตัดรูปสัตว์ ต้นไม้ ดอกไม้ และใบไม้ได้อย่างชำนาญ “ในฐานะครูประจำชั้น ฉันมักจะกังวลกับการค้นคว้าวิธีการถ่ายทอดความรู้ให้นักเรียนเข้าใจง่าย และรับได้สะดวก ไม่เพียงเท่านั้น ฉันยังต้องทำหน้าที่เป็น “นักจิตวิทยา” ที่ใส่ใจชีวิตทางจิตใจของนักเรียนอยู่เสมอ หลายครั้งฉันต้องใช้สถานการณ์และความฝันของตัวเองเป็นเรื่องราวเพื่อระบายความในใจ แบ่งปัน และ “สร้างแรงบันดาลใจ” ให้กับนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฉันต้องพิสูจน์ให้พวกเขาเห็นว่าความพิการทางร่างกายจะไม่เป็นอุปสรรคอีกต่อไปเมื่อเราตั้งใจและพยายามเอาชนะมัน” นางสาวเถากล่าว

เพื่อสร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆ คุณท้าวต้องค้นคว้าและเรียนรู้บทเรียนเชิงสร้างสรรค์บนอินเทอร์เน็ต แล้วนำมาปรับใช้กับนักเรียนของเธอ อุปกรณ์การสอนของโรงเรียนมีจำกัด ดังนั้น คุณครูเทาจึงหาวิธีเอาชนะปัญหานี้โดยใช้ผลิตภัณฑ์ STEM ที่สร้างสรรค์ รวบรวมรูปภาพและ วิดีโอ ประกอบเพื่อเสริมเนื้อหาการบรรยายของเธอ ผ่านการทำกิจกรรมเชิงประสบการณ์ นักเรียนได้รับการฝึกฝนการคิดเชิงตรรกะ การคิดเชิงวิเคราะห์ และทักษะชีวิตต่างๆ มากมาย เช่น ทักษะการสื่อสาร การปฏิบัติ การทำงานเป็นทีม เป็นต้น และล่าสุด คุณครูท้าว ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในการแข่งขัน STEM Excellent Teacher Competition ระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2566-2567

นอกจากจะพัฒนาวิธีการสอนอย่างต่อเนื่องแล้ว คุณครูเทายังมี “ความสามารถในการ” ปลูกฝังให้นักเรียนเป็นเลิศอีกด้วย ทุกปีชั้นเรียนของนางสาวเถาจะมีนักเรียนที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับอำเภอและระดับจังหวัด

ครูทูเทา เป็นครูที่อายุน้อยที่สุดในโรงเรียน แม้ว่าเธอจะทำงานที่โรงเรียนมาเพียงแค่ 2 ปีเท่านั้น แต่คุณท้าวก็ได้ยืนยันถึงความสามารถและคุณสมบัติทางวิชาชีพที่โดดเด่นของเธอ เป็นเวลาสองปีติดต่อกันแล้วที่คุณท้าวได้รับตำแหน่งพนักงานระดับสูงและครูที่ยอดเยี่ยมในระดับโรงเรียนด้วยการบรรยายที่สร้างสรรค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยจิตวิญญาณที่มองโลกในแง่ดี ความมุ่งมั่นและความรักในงานของเธอ คุณท้าวจึงกลายเป็นตัวอย่างอันโดดเด่นสำหรับเพื่อนร่วมงานและนิสิต

ครูฟาน ถิ ญาย รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาคันห์เยนเทือง

แหล่งที่มา: https://baolaocai.vn/ban-tay-dac-biet-cua-co-thao-post384454.html