![]() |
| รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีมอบรางวัล |
![]() |
| ผู้แทนที่เข้าร่วมพิธีมอบรางวัล |
ในพิธีมอบรางวัล รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ได้กล่าวแสดงความยินดีกับผู้ได้รับรางวัลสำหรับความสำเร็จอันยอดเยี่ยม พร้อมกันนี้ เขายังยืนยันว่ารางวัลสื่อมวลชนเป็นกิจกรรมประจำปีที่มีความสำคัญอย่างยิ่งยวด โดยตอกย้ำบทบาทสำคัญของสื่อมวลชนในการสื่อสารเชิงนโยบาย การเผยแพร่คุณค่าอันดีงามของภาคการศึกษาในยุคแห่งนวัตกรรม ขณะเดียวกันก็เผชิญกับโอกาสและความคาดหวังอันยิ่งใหญ่ของประเทศ
งานดังกล่าวเป็นโอกาสที่จะยกย่องและยกย่องผลงานด้านวารสารศาสตร์ที่มีคุณภาพซึ่งสะท้อนถึงสาขาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเป็นรูปธรรมและหลากหลาย และยังเป็นไฮไลท์สำคัญในชุดกิจกรรมเฉลิมฉลองวันครูเวียดนาม ซึ่งตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายนอีกด้วย
ในปี พ.ศ. 2568 มีผลงานส่งเข้าประกวดมากกว่า 800 ชิ้น โดยในจำนวนนี้มีผลงานยอดเยี่ยม 82 ชิ้นที่ได้รับการคัดเลือกเข้าสู่รอบสุดท้าย ซึ่งรวมถึงงานสื่อสารมวลชนหลัก 4 ประเภท (สิ่งพิมพ์ อิเล็กทรอนิกส์ วิทยุ และโทรทัศน์) คณะกรรมการรอบสุดท้ายได้เสนอชื่อผลงานที่ชนะเลิศ 2 ชิ้น ได้แก่ รางวัลชนะเลิศ 4 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 8 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 12 รางวัล รางวัลชมเชย 36 รางวัล และรางวัลตัวละครดีเด่น 2 รางวัล
ผลงานเรื่อง “อย่ามองการศึกษาเพียงด้านเดียว” ของคณะนักเขียน ห่าหงหัง และ โด ฟู่โถ จากหนังสือพิมพ์ วิทยุและโทรทัศน์ไทเหงียน ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2 ประเภทหนังสือพิมพ์สิ่งพิมพ์
![]() |
| รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน และรองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว เล ไห่ บิ่ญ มอบรางวัลชนะเลิศให้กับกลุ่มนักเขียน |
![]() |
| ตัวแทนคณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลที่ 3 ให้กับนักเขียนและกลุ่มนักเขียน |
![]() |
| ผู้เขียน Ha Hong Hanh และ Do Phu Tho ในพิธีมอบรางวัล |
ความอุดมสมบูรณ์ในปริมาณ ความหลากหลายในประเภท และคุณภาพระดับมืออาชีพที่สูงของผลงานแสดงให้เห็นถึงความสนใจอย่างลึกซึ้งและการตอบสนองที่เพิ่มมากขึ้นของนักข่าวทั่วประเทศต่อการศึกษา
ที่มา: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202511/bao-va-phat-thanh-truyen-hinh-thai-nguyen-co-1-tac-pham-doat-giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-aeb543a/











การแสดงความคิดเห็น (0)