การระบุการฝึกอบรมอาชีวศึกษาและการสร้างงานให้กับคนงานในชนบทเป็นหนึ่งใน "จุดเชื่อมโยง" ที่สำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคม และการลดความยากจน ทำให้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อำเภอบิ่ญซาได้นำแนวทางแก้ไขต่างๆ มาใช้มากมายเพื่อปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรแรงงานในท้องถิ่น
อำเภอบิ่ญซาเป็นอำเภอที่มีปัญหาของจังหวัด ลางเซิน ในเขตนี้มี 12 ตำบล และ 92/142 หมู่บ้าน ซึ่งมีปัญหาเฉพาะทาง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อำเภอบิ่ญซาให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมอาชีพสำหรับแรงงานในชนบทมาโดยตลอด หลังจากการฝึกอบรมอาชีพ แรงงานในชนบทจำนวนมากและหลายครัวเรือนได้ลงทุนอย่างกล้าหาญในการปลูกป่า เปลี่ยนพื้นที่ภูเขาที่แห้งแล้งและไม่มีประสิทธิภาพให้กลายเป็นแหล่งรายได้ที่ยั่งยืนสำหรับครอบครัว
นายนง็อกหงิ บ้านกอนเต่า ตำบลเตินวัน อำเภอบิ่ญซา กล่าวว่า หลังจากเข้าอบรมอบรมด้านป่าไม้แล้ว ผมได้หารือกับครอบครัวเรื่องการลงทุนปลูกป่า เช่น อบเชย ยูคาลิปตัส อะคาเซีย ฯลฯ เพื่อให้ครอบครัวมีรายได้เพิ่มในอนาคต
“ด้วยการเข้าร่วมหลักสูตรอบรมทางเทคนิคด้านป่าไม้ ครอบครัวของเขาจึงได้นำเทคนิคที่เรียนรู้มาไปใช้ในการดูแลและพัฒนาป่าโป๊ยกั๊กของครอบครัว” นายนง็อก งี กล่าว
นายฮวง วัน ลินห์ จากหมู่บ้านไผ่ ดาญ ตำบลฮวง วัน ทู ซึ่งเป็นผู้เข้าร่วมอบรมหลักสูตรการฝึกอาชีพ กล่าวว่า เขาได้เข้าร่วมอบรมหลักสูตรการปลูกป่า โดยเขาและนักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับโรงงานอุตสาหกรรมและพืชป่ามากมายจากครูของศูนย์ฝึกอาชีพ โดยเฉพาะประสบการณ์การปลูกโป๊ยกั๊ก ตั้งแต่การพรวนดิน การเตรียมหลุม การเตรียมปุ๋ย ไปจนถึงการเลือกพันธุ์โป๊ยกั๊กให้พืชเจริญเติบโตได้ดี
ครัวเรือนของนายนอง หง็อก หงี และฮวง วัน ลิญ เป็นเพียงหนึ่งในครัวเรือนเกษตรกรจำนวนมากที่นำความรู้จากการอบรมอาชีพสำหรับแรงงานชนบทมาประยุกต์ใช้ในการผลิต ปัจจุบันมีรูปแบบเศรษฐกิจมากมายที่นำมาปฏิบัติจริงหลังจากผ่านการฝึกอบรม เช่น การเลี้ยงไก่ การปลูกเห็ด ปลูกแก้วมังกร ฯลฯ ซึ่งสร้างรายได้ที่ดีให้กับครัวเรือนเกษตรกรจำนวนมาก
ประสิทธิภาพของแบบจำลองทางเศรษฐกิจที่นำมาประยุกต์ใช้หลังการฝึกอบรมวิชาชีพได้รับความสนใจจากประชาชนในการพัฒนาความรู้และทักษะ ส่งผลให้เกิดแรงจูงใจในการเข้าร่วมการฝึกอบรมวิชาชีพ นอกจากนี้ยังเป็นรากฐานสำคัญในการส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจท้องถิ่น และเพิ่มอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรม ซึ่งนำไปสู่การนำหลักเกณฑ์ New Rural และ Advanced New Rural มาใช้ในท้องถิ่น
นายฮวง กิม ฮู ประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลตันวัน เปิดเผยว่า คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้ทบทวนความต้องการการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับประชาชนเมื่อเร็วๆ นี้ คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลได้ประสานงานเชิงรุกกับศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องเพื่อจัดหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพ โดยการจัดหลักสูตรฝึกอบรมประจำปีนี้ ได้สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างงานและสร้างรายได้ให้แก่ประชาชน
นายฮวง วัน ถิ ผู้อำนวยการศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องอำเภอบิ่ญซา กล่าวว่า “ศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องอำเภอบิ่ญซาได้รับมอบหมายให้จัดอบรมอาชีวศึกษาให้กับแรงงานในชนบท ตามแผนงานเป้าหมายระดับชาติว่าด้วยการลดความยากจนอย่างยั่งยืน ทุกปี เราได้ออกแบบโปรแกรมฝึกอบรมที่เหมาะสมกับระดับการศึกษาและสภาพเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น และการฝึกอาชีวศึกษายังเชื่อมโยงกับการสร้างงานหลังการฝึกอบรม โดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มรายได้ให้กับแรงงานในชนบทและลดความยากจนอย่างยั่งยืน
รายงานของคณะกรรมการประชาชนอำเภอบิ่ญซา ระบุว่า ระหว่างปี พ.ศ. 2564-2567 อำเภอบิ่ญซาได้เปิดหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับแรงงานในชนบทจำนวน 11 หลักสูตร โดยมีนักเรียนเข้าร่วม 376 คน หลังจากที่ประชาชนได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพ โดยเฉพาะด้านการเกษตรและปศุสัตว์ พวกเขารู้วิธีนำความรู้ไปประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มผลผลิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ
จากประสิทธิผลของการฝึกอบรมวิชาชีพ ในปี พ.ศ. 2567 ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องอาชีวศึกษาประจำอำเภอได้เปิดชั้นเรียนฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับแรงงานชนบทในพื้นที่จำนวน 5 ชั้นเรียน คาดว่าภายในวันที่ 30 ธันวาคม งบประมาณจะครบ 100% ของแผน
จากสถิติพบว่าอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรมสูงถึง 58.42% ผู้เข้ารับการฝึกอบรมส่วนใหญ่สามารถสร้างงานให้กับตนเองได้ ประยุกต์ใช้ความรู้และประสบการณ์จริง เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน และพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว สภาพความเป็นชนบทดีขึ้นมาก อัตราความยากจนในปี 2566 อยู่ที่ 14.78% ลดลงกว่า 6% เมื่อเทียบกับปี 2565 ทั้งอำเภอมี 9 ใน 18 ตำบลที่ตรงตามมาตรฐานชนบทใหม่ อัตราการสร้างถนนคอนกรีตสำหรับรถยนต์ไปยังศูนย์กลางชุมชนสูงถึง 94.5%...
นายเดา เดอะ ด่ง หัวหน้ากรมแรงงาน ทหารผ่านศึกสงคราม และกิจการสังคม อำเภอบิ่ญซา กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา อำเภอบิ่ญซาให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมอาชีพแก่แรงงานในชนบทจากครัวเรือนยากจน ครัวเรือนที่เกือบยากจน ครัวเรือนที่เพิ่งหลุดพ้นจากความยากจน และแรงงานที่มีรายได้น้อย จากการทำความเข้าใจความต้องการของแรงงาน การคาดการณ์ตลาดแรงงาน จากนั้นจึงเปิดหลักสูตรฝึกอบรมอาชีพที่เหมาะสมกับสภาพการทำงานในท้องถิ่น สร้างความมั่นคงในการดำรงชีพ และค่อยๆ พัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน
มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมอาชีวศึกษาสำหรับแรงงานกลุ่มชาติพันธุ์
การแสดงความคิดเห็น (0)